一、男生學(xué)環(huán)境設(shè)計有前途嗎？

有前途的

環(huán)境設(shè)計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境設(shè)計人才，專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計發(fā)展到今天室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路橋梁設(shè)計等全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域。

現(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高，設(shè)計也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨椤⑿睦憝h(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解，除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等，是近年來的一個新興的行業(yè)。

本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計，室內(nèi)外效果圖設(shè)計，園林景觀設(shè)計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

二、凱里學(xué)院環(huán)境設(shè)計學(xué)景觀嗎？

學(xué)，有景觀設(shè)計這門課。

設(shè)計學(xué)類（藝術(shù)類 文理兼招 普通類 本科 學(xué)制4年 大類招生）。

設(shè)計學(xué)類：包括環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計三個專業(yè)。

環(huán)境設(shè)計：根據(jù)區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，針對室內(nèi)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、市政園林等企事業(yè)單位的室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、項(xiàng)目策劃，培養(yǎng)具備較強(qiáng)項(xiàng)目設(shè)計、施工、管理和設(shè)計創(chuàng)新能力，熟悉苗族，侗族人居環(huán)境設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程 ：室內(nèi)空間設(shè)計、展示設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾設(shè)計、快題設(shè)計、家具設(shè)計、效果圖表現(xiàn)。

三、美術(shù)學(xué)和環(huán)境設(shè)計哪個好？

美術(shù)學(xué)更好，就業(yè)選擇多，就業(yè)方向廣，市場需求大。兩個方面：

1、主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)，主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)具備堅實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美術(shù)教育、當(dāng)代視覺文化策劃與管理、文化遺產(chǎn)研究與管理等方面的能力，能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、視覺文化活動策劃、新聞出版、畫廊、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)媒體等方面的工作應(yīng)用型人才。

四、人居環(huán)境設(shè)計學(xué)是什么專業(yè)？

環(huán)境設(shè)計學(xué)通常是環(huán)境保護(hù)。類的專業(yè)。

五、文化生大學(xué)可以學(xué)環(huán)境設(shè)計嗎？

謝邀。不能 。首先不學(xué)藝術(shù)不參加藝考是無法報考藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)的 。其次，任何設(shè)計都需要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)功底。所以如果你沒有學(xué)過美術(shù)，就無法報室內(nèi)設(shè)計啦。室內(nèi)設(shè)計是環(huán)境設(shè)計中包含的一個專業(yè)，環(huán)境設(shè)計是必須要有美術(shù)功底的如果實(shí)在想學(xué)設(shè)計，建議報考工業(yè)設(shè)計 。一般來說上大學(xué)后要從頭學(xué)美術(shù)。

六、學(xué)碩是學(xué)什么的？

學(xué)碩是學(xué)術(shù)型碩士研究生的簡稱。至于學(xué)什么，看你報的什么專業(yè)。

七、環(huán)境設(shè)計專業(yè)平時都學(xué)哪些科目？

素描、色彩、建筑速寫、構(gòu)成學(xué)、測量學(xué)、室內(nèi)制圖、效果圖技法、攝影、裝飾結(jié)構(gòu)與材料、風(fēng)格流派、家居空間設(shè)計、辦公室空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、模型制作、景觀建筑設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、植物配置、模型制作、園林規(guī)劃與設(shè)計、景觀設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機(jī)輔助設(shè)計、景觀工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論，管理學(xué)概論、工程估價、寫生（實(shí)習(xí)）家具設(shè)計，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概論、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面構(gòu)成等。

八、環(huán)境設(shè)計的目的是？

搞好衛(wèi)生，垃圾分類，美化環(huán)境，減少疾病，增強(qiáng)體質(zhì)。

九、環(huán)境設(shè)計應(yīng)遵循什么的設(shè)計方針？

環(huán)境設(shè)計應(yīng)遵循以人為本的設(shè)計方針，營造良好的家園

十、環(huán)境設(shè)計園林植物應(yīng)用學(xué)什么？

1、園林植物學(xué)的定義

園林植物學(xué)是以園林建設(shè)為宗旨，對園林植物的分類習(xí)性、繁殖、栽培管理和應(yīng)用等方面進(jìn)行系統(tǒng)研究的一門學(xué)科；園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。

2、學(xué)習(xí)園林植物學(xué)的目的任務(wù)；

（1）、園林植物學(xué)著重培養(yǎng)具備生物學(xué)、觀賞園藝和園林學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在園林、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門從事與觀賞園藝、園林科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、經(jīng)營與管理、推廣與開發(fā)、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人員；

（2）、園林植物學(xué)以園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計理論和技能的培養(yǎng)并重。學(xué)生既熟悉園林植物種類與習(xí)性，又具有園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底；既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應(yīng)用以及園林企業(yè)經(jīng)營管理，又能進(jìn)行園林規(guī)劃、設(shè)計、施工和養(yǎng)護(hù)。