環境設計又稱“環境藝術設計”，是一種新興的藝術設計門類。包含的學科相當廣泛，主要由:建筑設計，室內設計 公共藝術設計，景觀設計 ，等內容組成。在內容上幾乎包含了除平面和廣告藝術設計之外其他所有的藝術設計，環境設計以建筑學為基礎，有其獨特的側重點。與建筑學相比，環境設計更注重建筑的室內外環境藝術氣氛的營造;與城市規劃設計相比，則環境設計更注重規劃細節的落實與完善;與園林設計相比，則更注重局部與整體的關系。環境藝術設計是“藝術”與“技術”的有機結合體。 環境設計 環境設計專業專門培養設計公共和私人空間，室內和室外空間的設計人才。環境設計在一定程度上恢復，改造，保持建筑物和自然環境的關系。將來職業導向為環境設計師或者是建筑師。 從設計的角度來研究環境的各個方面，整體考慮人工和自然等空間要素。目標是設計出使這些要素和諧統一的建筑和環境空間，即滿足功能需求，又考慮到環境安全和生態的可持續發展。 環境設計是一門交叉學科，把建筑學，園林，室內裝潢，環境繪圖(如標志牌和信息公告牌)的創意結合在一起，并涵蓋了社會科學，衛生保健學，環境科學和自然科學。 本科頭兩年學習公共文理課程，同時還會上一些介紹環境設計的專業基礎課。大三和大四集中學習個人選擇的研究方面，比如城市和區域規劃，園林設計等。 環境設計專業會有很多的結合實際工程的實踐課，實踐課和實習將會使你了解規劃和設計的真實世界。你會在政府部門，非盈利組織，私人企業中實習，學 環境設計 習到在社區規劃，項目開發中如何綜合考慮經濟，社會，政治，以及設計要素。 各大學環境設計專業的側重點會不一樣。一些大學強調傳統的結構設計，一些強調滿足特殊人群需求的研究型設計。一些則強調社區規劃設計。 強調傳統結構設計的環境設計專業通常會設在建筑學院，室內裝修學院，園林設計學院的下面，也有可能設在工程學院(用于工業和產品設計)。研究導向型的學院通常會有正式的研究中心。大部分環境設計專業以設計規劃和政策導向，和城市規劃系緊密相連。 目前，我們對“環境設計”這個詞組的含義有一定的曲解，這不僅包括一般人，甚至許多專業人士對其也有偏頗的看法。故此有必要從本源上進行分析與明確，以利于該學科的建設與發展。首先，從詞的含義上看“環境藝術”與“環境”應該是兩個不同的概念，但是在我們以往的學術交流與講學中所指“環境藝術設計”必然是指“環境設計”。筆者以為這種混為一談的說法是欠科學的，廣州美院尹定邦教授在“設計學概論”一書中使用了“環境設計”這個概念，筆者認為其定位是準確的。因為“環境藝術設計”(Environment and Art)很容易讓人聯想到20世紀初，現代派藝術家在湖中筑起螺旋防波堤，在峽谷中掛起幕布之類的環境藝術。 環境設計是對人類的生存空間進行的設計。廣義的環境是指圍繞和影響著生物體周邊的一切外在狀態，所有生物包括人類都無法脫離的這個環境。狹義的是指，在自然環境的基礎上創造出符合人類意志的人為環境。環境設計就是要解決“人-建筑-環境”之間存在的各種不協調因素使其和諧統一，營造出完美時尚、舒適宜人的人類生活空間。具體可概括為五個方面:

1.以人為中心，研究人的行為特征，考慮人的使用要求，在設計中盡可能地做到方便、舒適、順暢，以提高人的工作效率和生活舒適度;

2.進行生態、文化的保護設計;

3.考慮環境的歸屬性和認