過濾處理為進一步提高出水水質，去除水中的懸浮雜質，降低污水中的有機物含量，污水經沉淀處理后進行二級過濾處理。高效過濾器所采用的填料過濾阻力小，比表面積大，耐酸堿性強，抗污染性好等優點，濾料對原水濃度、操作條件、預處置工藝等具有很強的自適應性，即在過濾時濾床自動形成上疏下密狀態，有利于在各種運行條件下保證出水水質，反洗時濾料充分散開，清洗效果好。高效過濾器可有效去除水中的懸浮物，并對水中的膠體、鐵、有機物、錳、細菌、病毒等污染物有明顯的去除作用。

國家環保部發出通知：要求對實驗室、化驗室、試驗場所按照污染源進行管理，納入環境監管范圍；隨著監管力度及環保意識增強，實驗室務必加強廢水、廢氣、廢物的管理水平。就像家里搞裝修一樣，瓷磚、地板、家具、空調、廚具等品牌、型號都得自己選，裝修公司為吃差價、原則是不要最好、只要最便宜！！所以業主單位要直接聯系實驗室廢水處理設備的廠家，了解設備的功能、水處理工藝原理，貨比三家。要選擇工藝成熟透明，是使用普通商品名稱的濾料、水處理藥劑，這樣的設備往往比較可靠、實在、維護費用低；注意提防最新工藝、最新材料。

不管是生活污水和工業污水的處理和回放，使用學校實驗室廢水處理設備處理污水，水質達到國家排放標準。地面之上可種花草，不影響周圍環境。如何正確的操作污水處理設備可是很關鍵的，使用不當會造成困擾，更重要的是解決不了問題還損壞了設備，正確流程如下。

1、安裝調試人員首先要打開進水閥門、出水閥門，啟動設備進水提升水泵，將調節池（可土建）的污水輸送到地生活污水處理設備中開始。

2、對于初次使用及調試的設備，當水位達到設備1/2高度時停止水泵進水，打開風機進水閥，開啟風機，緩緩打開風機出風閥，向接觸氧化池內曝氣48小時后再啟動進水提升水泵將污水加入至設備3/4處，再向池內曝氣24小時；

4、工作人員要用手觸摸填料是否有粘狀感，同時觀察水體微生物生長情況，直至填料上生長出一層橙黃色生物膜，方可連續向設備輸送污水，水量應逐步增加至設計水量；

5、定時觀察水中微生物生長情況，發現異常應及時控制進水水量加以調整；

6、要觀察二沉池水流流態，出水堰集水必須均勻，一般每隔24小時必須排泥一次，排泥時打開排泥電磁閥，利用氣提方式將二沉池內的污泥提升至污泥池；

7、地埋式污水處理設備根據需要在消毒池內加入消毒劑（氯晶片等），二沉池來水經過消毒劑加藥罐，藥劑部分溶解，達到消毒的目的。經處理過的水在清水箱內停留約0.5小時后，就達到了排放要求，可以向外界受水體排放；

8、學校實驗室廢水處理設備調試結束并正常運行后，系統即可進入自動運行。現場將水泵、風機的操作切換在自動運行狀態，由于電氣操作控制柜是利用PLC自動控制程序，在設備出廠前就已經加以了程序編制（一般每班各切換一次），運行時不必另行設置；

9、使用方應不定期對出水水質按照環保排放要求進行檢測，以保證地埋式污水處理設備正常運行。

實驗室廢水處理要求

1.在證明廢液濃度已相當小而又安全時，可以排放到排水溝中；

2.盡量濃縮廢液，使其體積變小，放在安全處隔離儲存，處置；

3.利用蒸餾、過濾、吸附等方法，將危險物分離，而只棄去安全部分；

4.無論液體或固體，凡能安全燃燒的則燃燒，但數量不宜太大，燃燒時切勿殘留有害氣體或殘余物，如不能焚燒時，要選擇安全場所填埋，不能裸露在地面上；

5.一般有毒氣體可通過通風櫥或通風管道，經空氣稀釋后排除，大量的有毒氣體必須通過與氧充分燃燒或吸附處理后才能排放；

6.廢液應根據其化學特性選擇合適的容器和存放地點，通過密閉容器存放，不可混合貯存，標明廢物種類，貯存時間，定期處理。