一、單位存放煤炭采取什么措施？

1單位存放煤炭采取防燃、防塵措施。

2、根據(jù)相關(guān)制度規(guī)定，單位存放煤炭要采取防燃、防塵措施，防止大氣污染。

3、單位存放煤炭還應(yīng)注意安全。為了使煤堆內(nèi)部的空氣盡量減少，可用推土機(jī)一層一層地壓實(shí)，如有條件在煤堆上面再鋪一層粘土等物質(zhì)，使煤與空氣完全隔絕，則效果更好。夏季在煤堆上噴灑一層石灰可減少吸收太陽(yáng)能量，降低煤炭溫度則可減少自燃現(xiàn)象的發(fā)生。

二、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室聞到有異味，不應(yīng)當(dāng)采取哪些措施？

不要開(kāi)燈，不要大口呼吸或者深呼吸，不要在無(wú)防護(hù)情況下冒冒然進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。

三、根據(jù)什么采取節(jié)水措施？

（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；

（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集污水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量；

（3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又干凈，也可以洗菜；

（4）養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)；

（5）洗衣服的水，可以拖地、沖廁所；

（6）間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等；

（7）先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。

四、制動(dòng)失靈采取什么措施？

下坡剎車(chē)失靈時(shí)，不能利用汽車(chē)本身的機(jī)構(gòu)來(lái)調(diào)整車(chē)速，駕駛員應(yīng)果斷利用自然障礙物，如路邊的巖石、樹(shù)木等。，對(duì)汽車(chē)造成阻力。如果一時(shí)找不到合適的地形或物體，可以使用。緊急情況下，可以將車(chē)身一側(cè)移近山坡，通過(guò)摩擦增加阻力，逐漸降低速度。

汽車(chē)在下長(zhǎng)坡或陡坡時(shí)，無(wú)論有無(wú)狀況，基本上都要踩剎車(chē)。它不僅可以檢查制動(dòng)性能，還可以在發(fā)現(xiàn)制動(dòng)器出現(xiàn)故障時(shí)贏得調(diào)整速度的時(shí)間，也稱(chēng)為預(yù)測(cè)制動(dòng)。

五、鐵路除雪采取什么措施？

目前有三種方法：

1.掃雪。傳統(tǒng)的方法，但是需要人員較多，作業(yè)效率低，而且不適用于雪融化后又結(jié)冰的情況，因?yàn)閽卟坏簟?/p>

2.噴燈。用噴燈，帶著小煤氣罐，用火燒，將水蒸發(fā)干。作業(yè)效率較低，所需人員多，負(fù)重大。

3.電熱道岔。這是目前最先進(jìn)的，往往用于高鐵線路，是在道岔上通電，下雪后開(kāi)啟，電加熱使雪融化。

六、什么是采取制動(dòng)措施？

采取制動(dòng)措施是指立即采取制動(dòng)措施，在最短的時(shí)間內(nèi)使車(chē)輛停下來(lái)。

發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)是指利用發(fā)動(dòng)機(jī)的約束力進(jìn)行制動(dòng)。

比如長(zhǎng)距離下坡踩剎車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，剎車(chē)片燒壞了，可以利用發(fā)動(dòng)機(jī)的約束力來(lái)控制車(chē)速。

制動(dòng)器分為行車(chē)制動(dòng)器(腳制動(dòng)器)和駐車(chē)制動(dòng)器(手制動(dòng)器)。

行駛過(guò)程中一般采用行車(chē)制動(dòng)(腳制動(dòng))，便于前進(jìn)過(guò)程中減速停車(chē)。

不僅僅是為了讓車(chē)保持靜止。

如果行車(chē)制動(dòng)器失效，使用停車(chē)制動(dòng)器。

當(dāng)汽車(chē)停止時(shí)，使用駐車(chē)制動(dòng)器(手剎)防止車(chē)輛前后滑動(dòng)。

停車(chē)后，一般除了使用駐車(chē)制動(dòng)外，上坡時(shí)掛一檔(防止后滑)，下坡時(shí)掛倒檔(防止前滑)。

七、對(duì)于學(xué)困生采取的措施？

首先，激發(fā)“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣。作為數(shù)學(xué)教師，要保護(hù)好學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)一定要注意難易度，不要讓他們?nèi)プ鰺o(wú)法完成的作業(yè)。

沒(méi)有情感的教學(xué)是失敗的，教師要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)困生，時(shí)時(shí)從語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作上規(guī)范自己的教學(xué)行為，多給學(xué)困生一個(gè)贊賞的眼神、一句熱情的鼓勵(lì)、一個(gè)支持的暗示，讓他們感受到教師的關(guān)愛(ài)和信任，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

同時(shí)，教師還要建立一個(gè)能激勵(lì)學(xué)困生的評(píng)價(jià)機(jī)制。評(píng)價(jià)中，既要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，也要關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程以及學(xué)困生個(gè)體的思考變化發(fā)展，要減少學(xué)生之間的橫向比較，積極倡導(dǎo)學(xué)困生自我的縱向比較。教師要經(jīng)常利用一切機(jī)會(huì)，給學(xué)困生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。比如，在課堂教學(xué)中，對(duì)于教師提出問(wèn)題的回答、板演、學(xué)習(xí)討論時(shí)提出的疑問(wèn)等，對(duì)于學(xué)困生微小的進(jìn)步都要給予肯定和表?yè)P(yáng)，使他們及時(shí)體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

其次，合作自主學(xué)習(xí)，營(yíng)造有利于“學(xué)困生”學(xué)習(xí)的良好氛圍。課堂上，學(xué)生組成“四人討論”學(xué)習(xí)小組，討論后由學(xué)困生代表小組發(fā)言，無(wú)論回答正確與否都給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，挑選那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀并樂(lè)于助人的學(xué)生擔(dān)任學(xué)困生的“小老師”。小老師負(fù)責(zé)對(duì)他們進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、檢查作業(yè)并幫助訂正錯(cuò)誤，提高他們的學(xué)習(xí)能力。

例如，在教學(xué)《多位數(shù)的讀法》時(shí)，先對(duì)個(gè)別聽(tīng)力差的學(xué)生提出要求，實(shí)際是讓“小老師”明確一下自己應(yīng)該幫到什么程度。老師布置完小組討論，“小老師”先向?qū)W困生說(shuō)明要求，接著幫助學(xué)困生和大家一起討論。小組成員在任何時(shí)候都要注意面向?qū)W困生，用體態(tài)語(yǔ)言結(jié)合實(shí)物演示的方法來(lái)討論。討論時(shí)，要幫助學(xué)困生處理每道討論題，提醒學(xué)困生討論什么，注意別人怎么說(shuō)。當(dāng)學(xué)困生聽(tīng)不明白時(shí)，“小老師”要及時(shí)講解。練習(xí)時(shí)，“小老師”要負(fù)責(zé)檢查并及時(shí)糾正，讓學(xué)困生逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的性，并掌握學(xué)習(xí)方法。我還在學(xué)習(xí)園地開(kāi)辟“奮斗者足跡”專(zhuān)欄，用于展示那些進(jìn)步較快的學(xué)困生的數(shù)學(xué)作業(yè)、試卷等。

最后，加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)困生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在的主要問(wèn)題是：概念理解不充分、基本技能掌握較差、思維分析能力較弱。針對(duì)這些問(wèn)題，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)，幫助他們透徹理解概念，掌握基本技能，提高數(shù)學(xué)綜合能力。

八、我國(guó)采取的禁毒措施是什么？

我國(guó)采取的禁毒措施：1、加強(qiáng)法制建設(shè)，2、預(yù)防禁毒教育，3、禁吸戒毒，4、懲治毒品犯罪。

九、河道防洪應(yīng)該采取什么措施？

1）工程措施，主要是修建順岸主壩和梯形丁壩，適用于河道上游，水流流速大，縱坡陡，河岸崩塌嚴(yán)重的河段。

（2）純生物性措施，主要是種植河谷林，適用于河道下游，且該河段水流流速小，岸坎較穩(wěn)定，且土質(zhì)適宜種植河谷林的河段。

（3）工程與生物措施相結(jié)合，主要是修建順岸主壩和梯形丁壩并種植護(hù)堤林，適用于河道中下游，水流流速適中，岸坎穩(wěn)定性較差，河流游蕩，堤后土質(zhì)可種植護(hù)堤林的河段。總結(jié)多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，工程與生物措施相結(jié)合的形式治理范圍較廣，適應(yīng)性強(qiáng)，不但發(fā)揮了工程措施應(yīng)急的效果，而且治理河道的同時(shí)也完成了生態(tài)建設(shè)，生物治理成效逐漸呈現(xiàn)。近年來(lái)，工程措施與生物措施相結(jié)合治理河道的形式，在博州河道治理中應(yīng)用較多。

十、全品類(lèi)銷(xiāo)售采取什么措施？

第一，要記得分類(lèi)，因?yàn)椴煌念?lèi)別分開(kāi)有利于統(tǒng)計(jì)和算賬。

第二，要合理制定售價(jià)和活動(dòng)促銷(xiāo)，因?yàn)槿奉?lèi)銷(xiāo)售會(huì)引來(lái)較大的流量，適當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)有利于銷(xiāo)售。