學(xué)習(xí)海洋科學(xué)/海洋技術(shù)/海洋資源與環(huán)境是一種怎樣的體驗(yàn)?
相信我的回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭冶究凭褪侵袊?guó)海洋大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的。
中國(guó)海洋大學(xué)這三個(gè)專業(yè)都是有的,估計(jì)你說的應(yīng)該也是這個(gè)學(xué)校,海洋大學(xué)海洋科學(xué)和水產(chǎn)專業(yè)全國(guó)第一。
下面是有關(guān)三個(gè)專業(yè)的介紹:
海洋科學(xué)專業(yè)是國(guó)家首批15個(gè)“理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”之一。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)而扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ),掌握海洋科學(xué)基本理論、現(xiàn)代海洋調(diào)查和資料分析技術(shù)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用與信息處理技術(shù),了解海洋科學(xué)及海—?dú)庀嗷プ饔玫难芯壳把兀哂袕氖潞Q罂茖W(xué)研究和海洋調(diào)查基本能力的高級(jí)專門人才。主要課程有:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、流體力學(xué)、海洋學(xué)、海洋調(diào)查I、物理海洋學(xué)、衛(wèi)星海洋學(xué)、海洋要素計(jì)算、大氣科學(xué)概論、動(dòng)力氣象等。畢業(yè)生數(shù)理化基礎(chǔ)扎實(shí)、海洋科學(xué)知識(shí)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng)、外語(yǔ)熟練,經(jīng)受過海洋科學(xué)研究的訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和獨(dú)立工作的業(yè)務(wù)能力。本專業(yè)設(shè)有“理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”海洋學(xué)基地班,由本專業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生組成,并實(shí)行滾動(dòng)管理。基地班的同學(xué)將受到更加嚴(yán)格的訓(xùn)練,為將來繼續(xù)深造打下基礎(chǔ),他們?cè)谙硎軐W(xué)校、學(xué)院各種獎(jiǎng)學(xué)金之外,還可享受“基地專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”。本專業(yè)近年升研率平均達(dá)到60%以上。畢業(yè)生主要去向:國(guó)家海洋局及其所屬單位、地方海洋局、高等學(xué)校、海軍相關(guān)部門等。海洋技術(shù)專業(yè)以海洋探測(cè)與通信技術(shù)和海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)為主要方向,培養(yǎng)數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí),具備海洋科學(xué)基本知識(shí),掌握現(xiàn)代信息處理技術(shù),能夠勝任海洋高新技術(shù)開發(fā)研究、海洋資源開發(fā)以及海洋工程建設(shè)工作的高級(jí)專門人才。
主要課程有:海洋科學(xué)導(dǎo)論、聲學(xué)基礎(chǔ),水聲技術(shù)、電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、海洋遙感,信息處理技術(shù)、海洋調(diào)查與觀測(cè)技術(shù)等。
畢業(yè)生主要到高等院校、科研院所、國(guó)家海洋局、海軍所屬單位等從事海洋科學(xué)研究、海洋資源調(diào)查與開發(fā)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、海洋資源管理、海洋探測(cè)與監(jiān)測(cè)儀器及其它與電子信息、聲信息相關(guān)的技術(shù)、開發(fā)等工作。
海洋生物資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具有生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)基本理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐基本技能;具備生物資源增殖與保護(hù)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、海洋與漁業(yè)管理等方面的基本技能;能從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究、教學(xué)、海洋生物資源開發(fā)與保護(hù)及海洋管理等工作的高級(jí)技術(shù)人才。
主要課程有:普通生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、魚類生物學(xué)、水生生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、資源生物學(xué)、生物資源評(píng)估、普通生態(tài)學(xué)、水域環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生物資源調(diào)查技術(shù),增殖資源學(xué)、生物資源評(píng)估、海洋生物經(jīng)濟(jì)與管理等。
畢業(yè)生主要到高等院校,海洋、水產(chǎn)、環(huán)保系統(tǒng)的中央及地方的科研、管理機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位,從事與海洋、水產(chǎn)、生物資源與環(huán)境保護(hù)等相關(guān)的教學(xué)、科研、應(yīng)用技術(shù)開發(fā)等工作;從事海域區(qū)劃管理、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)、海洋生物資源開發(fā)利用與保護(hù)等職能部門的行政管理工作作為從海洋科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生給你講解一下我的求學(xué)體驗(yàn)。這個(gè)專業(yè)大一時(shí)學(xué)基礎(chǔ)公共課,大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,大四有一次乘船近海實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),大約一個(gè)星期,在青島近海體驗(yàn)海洋調(diào)查。
海洋是一個(gè)神秘的世界,有待我們?nèi)ヌ剿鞯臇|西還有很多,如果你有一顆求知的心,相信你會(huì)喜歡上這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)從事方向比較廣,遠(yuǎn)洋可到印度洋,太平洋,也可到南北極。海上雖然無(wú)網(wǎng)絡(luò)無(wú)電話可用,但是你會(huì)見識(shí)到大海的各種稀奇現(xiàn)象,可以看到海鷗盤旋于船上、海豚隨船追逐等各種景象。第一次出海你肯定是很興奮的,相信從第二次往后你就不太情愿出海科考調(diào)查了,因?yàn)橐娮R(shí)過后沒有了最初的神秘感,海上枯燥的生活會(huì)讓你感到孤獨(dú)、度日如年。
海洋科學(xué)是研究型學(xué)科,海洋技術(shù)則傾向于海洋工程應(yīng)用。這個(gè)專業(yè)和海洋科學(xué)專業(yè)體驗(yàn)是比較類似的。海洋資源與環(huán)境這個(gè)專業(yè)不太了解,不敢妄下結(jié)論,還需懂得大神留言回復(fù)。
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