一、模電實驗？

對于函數信號發生器：輸出的正弦波在示波器上顯示是反相的。

二、三種常用電子儀器的使用？

常用的三種電子儀器包括萬用表、示波器和信號發生器。萬用表是一種用于測試電壓、電流和電阻等電學參數的工具，廣泛應用于電路測量中。示波器是一種用于顯示電壓波形和信號特征的儀器，可用于電路故障診斷和信號分析。信號發生器則是一種用于產生具有特定頻率、幅度和波形的信號源，常用于電路測試和信號調制等方面。雖然萬用表、示波器和信號發生器是三種常用的電子儀器，但在不同的電路測試場合下，還有其他種類的儀器也是必需的，如頻譜分析儀、邏輯分析儀、電容器和電感表等。在實際應用中，我們需要根據測試需求選擇不同的電子儀器，以保證測量準確度和測試效率。

三、模擬電子技術實驗——常用電子儀器使用的心得體會？

通過此次“常用電子儀器使用”實驗，是我對模擬電子實驗有了一個初步的了解，對示波器的工作原理也有了一定的認識；同時也明白了電子技術基礎是一門實踐性很強的課程，目的就在于培養我們的實踐動手能力，通過實踐可以提高我們的基本技能之外，還可以開拓我們分析問題與解決問題的能力，對我們以后走向工作崗位后都具有十分積極的作用.................

四、常用電子儀器的使用實驗函數信號發生器有哪幾種輸出波形？

金涵的JDS3012A手持示波器，帶信號發生器功能，可以輸出方波，弦波、鋸齒波，三角波。大概是這樣幾種。

其他的我不太清楚了。

五、高階模電普通模電的區別？

1.電路的輸入、輸出信號的類型不同

數電：工作信號是數字信號“0”“1”，且信號的幅度只有高低兩種，數值上是離散的。

模擬：隨時間緩慢變化的信號，數值上是連續的。

2.對電路的要求不同

數電：是實現輸入輸出的數字量之間實現一定的邏輯關系。

模電：要求電路實現模擬信號的放大、變換、產生。

3.電路中三極管的作用和工作區域不同

數電：三極管作為開關使用且工作在截至和飽和區。

模電：三極管作為放大元件，其工作在放大區。

4.所用的分析方法不同

數電：主要分析輸入輸出信號之間的邏輯關系，使用邏輯代數，真值表、卡諾圖等分析方法。

模電：通常采用圖解法和微變等效電路法。

六、模電中常用電子元器件有哪些？

電阻、電容、二極管、三極管、可控硅、輕觸開關、液晶、發光二極管、蜂鳴器、各種傳感器、芯片、繼電器、變壓器、壓敏電阻、保險絲、光耦、濾波器、接插件、電機、天線等。

常用電子元器件任何電子電路都是由元器件組成的,常用的元器件主要有電阻器、電容器、電感器和各種半導體器件等。

七、數電實驗箱使用方法？

應遵循正確步驟，保證實驗效果。

在進行數電實驗時，應首先了解實驗箱結構，按照正確的連接方式接線，接著為每個元件提供適當電量，最后逐步分析實驗結果。這樣能夠保證實驗效果和過程。

數電實驗時，應根據實驗箱結構接線，接線前應總結出具體用途并選擇正確接口線。然后，在設定電壓和電流的情況下檢查元器件，檢測結果和目標結果進行對比。

在進行數電實驗時，遵循使用手冊中的操作步驟對于提升實驗壓力有幫助。數電實驗箱使用過程中，要關注元器件的基本結構、物理特性、及其各自的數字特性。在自學數電時實踐操作更有用。

八、實驗室常用的試管使用注意事項有哪些？實驗室？

用水洗，根據要洗滌的玻璃儀器的性狀選擇合適的毛刷,如試管刷、燒杯刷、平刷、滴定管刷等。

用毛刷蘸水洗刷，可使溶性物質溶去，也可使附著在玻璃儀器上的塵土和不溶物脫落下來，但往往洗不去油污和有機物質。使用注意事項1、裝溶液時不超過試管容量的1/2，加熱時不超過試管容量的1/3。

2、用滴管往試管內滴加液體時應懸空滴加，不得伸入試管口。

3、取塊狀固體要用鑷子夾取放至試管口，然后慢慢豎起試管使固體滑入試管底，不能使固體直接墜入，防止試管底破裂。

4、加熱使用試管夾，試管口不能對著人。加熱盛有固體的試管時，管口稍向下，加熱液體時傾斜約45°。

5、受熱要均勻，以免暴沸或試管炸裂。

6、加熱后不能驟冷，防止破裂。

7、加熱時要預熱，防止試管驟熱而爆裂。

8、加熱時要保持試管外壁沒有水珠，防止受熱不均勻而爆裂。

9、加熱后不能在試管未冷卻至室溫時就洗滌試管。

10、使用試管夾夾取試管時，將試管夾從試管的底部往上套，夾在試管中上部，若將試管長度三等分時，則試管夾夾在靠試管口的那端的三分之一的部位以內為合理。11、加熱應用外焰。

九、電的常用符號？

初中物理關于電的符號：

1.電流：符號是I。單位是安培，符號是A。

2.電壓：符號是U。 單位是伏特，符號是V。

3.電阻：符號是R。單位是歐姆，符號是Ω。

4.電功：符號是W。單位是焦耳，符號是j。常用單位是千瓦時，符號是KW.h

5.電功率：符號是P。單位是瓦特，符號是w。

6.焦耳熱：符號是Q。單位是焦耳，符號是j。

十、數電，模電的作用？

我們生活，生產中，CPU內存等等現在的超大集成電路構成的電子產品的重要性不言而喻啊。

構成他們的核心材料就是半導體，模擬電子就是學這個半導體器件和一些重要的電路原理的。

而數電就是應用型的，電子產品內部都是二進制處理數據，學好數字電子技術能更好的了解電子器件的工作原理。

比如一個電子表，實際上就是電路內部振蕩電路產生一定頻率的脈沖，然后用計數器計數，將計數經過寄存，譯碼，最后到達液晶顯示屏上。原理明白之后，其他的才能慢慢了解。這兩門基礎課中模電比較難學懂，數電屬于比較應用層的技術了，已經很成熟很好理解。