一、劇本包括哪幾方面的內(nèi)容？

劇本主要由臺詞和舞臺指示組成。對話、獨白、旁白都采用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現(xiàn)。劇本中的舞臺指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。

包括對劇情發(fā)生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述,對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。

在戲劇發(fā)展史上，劇本的出現(xiàn)，大致在戲劇正式形成并成熟之際。古希臘悲劇從原始的酒神祭禮發(fā)展為一種完整的表演藝術(shù)，就是以一批悲劇劇本的出現(xiàn)為根本標(biāo)志的；中國的宋元戲文和雜劇劇本，是中國戲劇成熟的最確實的證據(jù)；印度和日本古典戲劇的成熟，也是以一批傳世的劇本來標(biāo)明的。

但是，也有一些比較成熟的戲劇形態(tài)是沒有劇本的，例如古代希臘、羅馬的某些滑稽劇，意大利的初期即興喜劇，日本歌舞伎中的一些口頭劇目，中國唐代的歌舞小戲和滑稽短劇，以及現(xiàn)代的啞劇等等。

擴展資料：

團(tuán)塊結(jié)構(gòu)，當(dāng)前流行的有如下兩種形式：

1、散文式結(jié)構(gòu)。這種戲劇結(jié)構(gòu)類似文學(xué)的一種體裁——散文的結(jié)構(gòu)形式。這類劇作沒有完整的故事情節(jié)，沒有高度集中的矛盾沖突，一切都是自然而然地展開，又自然而然地結(jié)束。

它不僅強調(diào)生活的紀(jì)實性，而且強調(diào)情感的真實性，偏重于抒發(fā)人物的真實情感。它寫事寫人只選取幾個看似零散的側(cè)面，但卻能做到“形散而神不散”。

這類劇作的結(jié)構(gòu)特點之一是場與場之間沒有必然的依存關(guān)系；特點之二是沒有強烈的高潮和結(jié)束；特點之三是沒有完整的故事情節(jié)和一個中心事件；特點之四是按照生活本身的時序橫向發(fā)展，很少用“閃回”，屬于時序結(jié)構(gòu)。

2、心理結(jié)構(gòu)。這類劇作的戲劇結(jié)構(gòu)就是依據(jù)人物的意識活動來進(jìn)行結(jié)構(gòu)的一種形式。它在敘述方式上不同于條式結(jié)構(gòu)，也不同于散文式結(jié)構(gòu)，后二者一般均按時間順序進(jìn)行。心理結(jié)構(gòu)則是根據(jù)人物的心理活動變化，把過去、當(dāng)下和未來相互穿插起來進(jìn)行。所以也叫時間交錯式結(jié)構(gòu)。

它的特點：其一，著力表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和對人物內(nèi)在感情的剖析，以達(dá)到刻畫人物的目的。它也沒有一個完整的故事，甚至沒有激動人心的矛盾沖突，更談不上一浪高過一浪的戲劇高潮。甚至連時間順序也不規(guī)則，更多的是人物意識活動。

其二，追求敘述上的主觀性。把現(xiàn)實和過去交織起來，以此進(jìn)行布局和剪裁。 這種結(jié)構(gòu)之所以不遵循時間順序，把如今和過去互相穿插起來，并能讓觀眾理解，是依據(jù)了這樣一條原理：人物心理活動（回憶、聯(lián)想、夢幻等）是不受時間、空間約束的。

二、施工安全環(huán)境監(jiān)測內(nèi)容包括？

環(huán)境監(jiān)測包括以下內(nèi)容

1.環(huán)境監(jiān)測的過程一般為接受任務(wù),現(xiàn)場調(diào)查和收集資料,監(jiān)測計劃設(shè)計,優(yōu)化布點,樣品采集,樣品運輸和保存,樣品的預(yù)處理,分析測試,數(shù)據(jù)處理,綜合評價等。

2.環(huán)境監(jiān)測的對象:自然因素,人為因素,污染組分。

3.環(huán)境監(jiān)測包括:化學(xué)監(jiān)測,物理監(jiān)測,生物監(jiān)測,生態(tài)監(jiān)測

三、資格審查包括哪幾方面的內(nèi)容？

參加不同的招聘資格審查的內(nèi)容不盡相同，參加公務(wù)員或教師招聘資格審查一般包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、政治面貌、所學(xué)專業(yè)、政治表現(xiàn)及家庭主要成員及職業(yè)和政治面貌，若是征兵或公安系統(tǒng)招聘還要求體檢時沒有紋身。

四、會展管理包括哪幾方面的內(nèi)容？

1.會展人力資源管理

人力資源是會展活動的決定性要素。會展人力資源管理的任務(wù)是通過制定會展人力資源戰(zhàn)略和人才工作計劃，科學(xué)合理地設(shè)計會展工作崗位，做好會展人才的招聘、培訓(xùn)、服務(wù)、使用、協(xié)調(diào)等一系列工作，為實現(xiàn)會展活動的目標(biāo)提供智力和人力保障。

2.會展?fàn)I銷管理

會展?fàn)I銷管理是為達(dá)到會展目標(biāo)而規(guī)劃和實施會展理念、會展產(chǎn)品定位、會展服務(wù)、價格和促銷策略的過程，它包括會展市場的分析、會展市場目標(biāo)的選擇、招展招商和招募會員策略的優(yōu)化、營銷過程的控制等環(huán)節(jié)。

3.會展信息管理

會展活動從本質(zhì)上來說是一種信息交流活動。信息是會展活動的起點，也是會展活動的終點.會展信息管理的具體任務(wù)是開展會展信息的收集、加工、傳遞、存貯、檢索，為主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、與會者、參展者、客商和記者各方面提供及時、準(zhǔn)確、系統(tǒng)和有效的信息。

4.會展服務(wù)管理

會展服務(wù)包羅萬象，會展的成功多半來自一流的服務(wù)。會展服務(wù)的對象是與會者、參展商和觀眾，甚至還包括媒體記者，服務(wù)的內(nèi)容包括為與會者、參展商、觀眾和記者提供旅游、文書、通信、采訪、接待、禮儀、交通、后勤、金融、展臺設(shè)計與展具制作等各方面。

5.會展財務(wù)管理

會展作為一種經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟活動，需要一定的資金投入，也會有一定的經(jīng)濟回報。會展財務(wù)管理的任務(wù)就在于編制財務(wù)預(yù)算、開辟籌資渠道、保證資金到位、實施財務(wù)監(jiān)管、降低會展成本、提高會展效益.

6.會展物流管理

會展物流管理以滿足參展商的需求為目標(biāo)，向參展商提供包裝、運輸、通關(guān)、搬運、倉儲、布展、撤展等一系列的物流服務(wù)，以最低的物流成本達(dá)到參展商所滿意的服務(wù)水平，同時保證會展活動按時順利進(jìn)行。

五、體育素養(yǎng)包括哪幾方面的內(nèi)容？

　　體育素養(yǎng)是指體育文化水平，是指一個人平時養(yǎng)成的在體育方面的修養(yǎng)。體育素養(yǎng)是在先天遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過后天環(huán)境與體育教育影響所產(chǎn)生的，它包括體育知識、體育意識、體育行為、體質(zhì)水平、體育技能、體育品質(zhì)、體育個性等方面要素綜合體育素質(zhì)與修養(yǎng)。　　

1.體育知識　　體育知識也是多方面的，有體育理論知識、體育專業(yè)知識、體育基礎(chǔ)知識、體育健身知識、體育安全知識等。具體地說，就是了解人體身心發(fā)展的規(guī)律以及基本的生理常識，了解體育活動對人體生理、心理健康的作用，能有計劃、科學(xué)地安排體育鍛煉，并了解和掌握相關(guān)體育人文知識，具備體育賽事的欣賞能力和初步評價能力，對重大體育事件有所了解，懂得體育功能與價值。　　

2.體育意識　　所謂體育意識，就是人腦特有的對體育和體育活動的態(tài)度控制系統(tǒng)。體育意識是相對穩(wěn)定的，它主要由態(tài)度狀態(tài)和體育素質(zhì)構(gòu)成。要想擁有較強的體育意識就要具有一定的體育科學(xué)知識、體育活動方法和技能；就要認(rèn)識到體育和體育活動的功效和作用，特別是評價性認(rèn)知；就要具有對體育和體育活動的正向積極的情感體驗；就要具有體育需要和體育行為傾向。通過多種形式的體育活動，確立適合自身鍛煉的項目，形成自覺鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。　　

3.體育行為　　體育行為是人類有目的、有意識地利用各種手段和方法，為滿足某種體育需要而進(jìn)行的活動。它是一個比較寬泛的概念，即凡是與體育發(fā)生聯(lián)系的行為活動，都可稱之為體育行為。它既包括運動行為，也包括體育的組織、管理、宣傳、科研、教學(xué)、消費、觀賞等方面的行為活動。體育行為的產(chǎn)生和發(fā)展，既受行為者內(nèi)在生理、心理條件所制約，又受到外界環(huán)境包括自然環(huán)境、社會文化環(huán)境的影響，表現(xiàn)出多方面的行為特征。有計劃地參加體育健身活動；具有良好的個人鍛煉習(xí)慣；培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、運動與健康的習(xí)慣，養(yǎng)成積極的體育行為方式。　　

4.體質(zhì)水平　　體質(zhì)是人的質(zhì)量。它是人的有機體在遺傳變異和后天獲得性的基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的機能和形態(tài)上相對穩(wěn)定的特征。體質(zhì)水平就是人體素質(zhì)提高的標(biāo)志。人體素質(zhì)，包括健康素質(zhì)和運動素質(zhì)，健康素質(zhì)是運動素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康素質(zhì)是具有健康的生理、心理及良好的社會適應(yīng)能力以及在此身體狀態(tài)下不斷提升自身的運動能力，使自己具備從事多種體育鍛煉的能力。　　

5.體育技能　　體育技能包括鍛煉技能和對鍛煉的自我評價技能。學(xué)生應(yīng)在學(xué)會多種基本運動技能的基礎(chǔ)上，熟練掌握兩種以上健身運動的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行鍛煉，提高自身鍛煉的能力，并掌握常見運動損傷的處理方法。在廣泛學(xué)習(xí)運動技能的基礎(chǔ)上，能對一些常見的運動技能有所了解，并熟練掌握1~2項符合自己實際的實用型的終身體育運動項目。　　

6.體育品德　　體育品德是指學(xué)生依據(jù)一定的體育道德規(guī)范，在教育教學(xué)活動和競賽中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征和傾向。為突出良好體育品德鑄造，我們教師必須引導(dǎo)學(xué)生在體育運動中自覺學(xué)習(xí)和遵守各項體育運動的規(guī)則以及服從裁判等。學(xué)生懂得的體育知識越多，那么其體育意識就越強烈，運動技能就有可能越高，對良好體育品德的意識追求就會越高。　　

7.體育個性　　體育個性是指學(xué)生在體育活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的、比較穩(wěn)定的、帶有一定傾向性的個性心理特征的總和，是一個人所以有別于他人的具有自己個人獨特的體育行為、思想等精神面貌的總的體現(xiàn)。在培養(yǎng)學(xué)生體育個性時要從以下幾個方面入手：加強學(xué)生的思想品德教育；善于識別學(xué)生的不同體育個性；尊重、鼓勵和支持學(xué)生的不同體育個性；講究方式和方法；營造一個良好的體育氛圍。

六、引言通常包括哪幾個方面的內(nèi)容？

1.收集文獻(xiàn)

通過文獻(xiàn)收集的過程，您可以更加熟悉科學(xué)文獻(xiàn)的搜索方法和數(shù)據(jù)積累的方法；在搜索過程中，您還可以擴展自己的知識；本文的前言也稱為導(dǎo)言，是正文之前的簡短文本。引言是論文的開場白。目的是向讀者說明這項研究的來龍去脈，吸引讀者對本論文感興趣，在概述文章和引導(dǎo)閱讀興趣方面發(fā)揮概述作用。

2.開頭

引言是本文的開始。介紹了短篇論文寫作的背景和目的，起源的實際情況和研究要求，以及相關(guān)領(lǐng)域前人所做的工作和研究的概況，并解釋了兩者之間的關(guān)系。這項研究和以前的工作。研究熱點，存在的問題以及作者工作的意義，引出本文的主題來指導(dǎo)讀者。

七、能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型包括哪幾方面的內(nèi)容？

一是持續(xù)加強節(jié)能，引導(dǎo)合理消費。工業(yè)節(jié)能潛力仍然巨大，技術(shù)進(jìn)步還將不斷提供更大潛力。合理消費不僅是生活的終端消費模式要綠色低碳化，更是生產(chǎn)方式的高效綠色低碳化。要確定積極的宏觀節(jié)能目標(biāo)（雙控），更新能效標(biāo)準(zhǔn)，要有國家級重大節(jié)能工程，諸如電力系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)等。

二是加快非化石能源發(fā)展。到2030年，風(fēng)光發(fā)電總裝機容量達(dá)到12億千瓦以上，這是最低目標(biāo)。同時，要解決確保電力和能源系統(tǒng)的安全可靠穩(wěn)定運行的具體問題。能源和電力系統(tǒng)要根據(jù)新的發(fā)展方向進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，使能源系統(tǒng)適應(yīng)低碳轉(zhuǎn)型的發(fā)展要求，不能以現(xiàn)有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和技術(shù)維持不變來限制能源的低碳化。可再生能源目前還不是高比例，但正在起步向高比例前進(jìn)，必須提前做好規(guī)劃和技術(shù)準(zhǔn)備。新型電氣化的許多終端用能技術(shù)和設(shè)施也要用能系統(tǒng)從全局出發(fā)提出優(yōu)化解決方案。

三是設(shè)法減少轉(zhuǎn)型阻力做到平穩(wěn)過渡。傳統(tǒng)能源產(chǎn)能擴張慣性大，增加過剩風(fēng)險。

八、調(diào)查方案包括哪幾個方面的內(nèi)容？

調(diào)查方案包括調(diào)查目的，調(diào)查對象和調(diào)查單位，調(diào)查項目，調(diào)查表，調(diào)查方式和方法，調(diào)查地點和調(diào)查時間和組織計劃七個方面內(nèi)容。統(tǒng)計調(diào)查是根據(jù)調(diào)查的目的與要求，運用科學(xué)的調(diào)查方法，有計劃，有組織地搜集數(shù)據(jù)信息資料的統(tǒng)計工作過程。

根據(jù)組織統(tǒng)計調(diào)查的機構(gòu)不同，統(tǒng)計調(diào)查項目分為國家統(tǒng)計調(diào)查項目，部門統(tǒng)計調(diào)查項目，地方統(tǒng)計調(diào)查項目三類。按調(diào)查對象包括的范圍不同，可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。全面調(diào)查和抽樣調(diào)查是以調(diào)查對象所包括的單位范圍不同來區(qū)分的，而不是以最后取得的結(jié)果是否反映總體特征的全面資料而言的。

九、水文調(diào)查包括哪幾個方面的內(nèi)容？

水文指一個國家的水資源、水文化.

水文調(diào)查是為了水文分析計算、水利規(guī)劃、水文預(yù)報以及其它工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門的需要而進(jìn)行的野外查勘、試驗,并向有關(guān)部門搜集資料的工作.其目的是補充水文基本站網(wǎng)定位觀測之不足.調(diào)查內(nèi)容包括：水文要素（水位、流量、含沙量、土壤含量、下滲等）,氣候特征（降水、蒸發(fā)、氣溫、濕度、風(fēng)等）,流域自然地理（地形、地質(zhì)、水系、分水線、土壤、植被等）,河道情況（河寬、水深、彎道、建筑物等）,人類活動（水利、水土保持措施、土地利用、工農(nóng)業(yè)用水等）以及水旱災(zāi)情,社會經(jīng)濟狀況等方面.另外,在某些情況下,為了專門的目的,也可以組織專門的水文調(diào)查,例如洪水調(diào)查,主要是查清歷史洪水的痕跡、發(fā)生的日期和情況以及河道情況、估算洪峰流量、洪水總量及發(fā)生的頻率等.

十、績效面談主要包括哪幾方面的內(nèi)容？

績效溝通與績效面談，在績效管理當(dāng)中扮演著重要的轉(zhuǎn)接作用。良好的溝通面談，可以及時發(fā)現(xiàn)績效管理當(dāng)中存在的不足和缺陷，發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏差，疏導(dǎo)員工心理，使績效管理更趨完善。在時和咨詢《績效倍增PMS》顧問式實操研修班課程學(xué)習(xí)過程中，首席導(dǎo)師蔣春燕老師也不止一次的強調(diào)過績效溝通與面談的重要意義。針對這一點，我們將進(jìn)行鋪開闡述，以讓企業(yè)管理者形成更為完整的思路，指導(dǎo)績效管理工作的良好運行。企業(yè)要做好員工的管理,更要做到有效的溝通,而溝通中最重要的、也是最常見的是績效溝通，這里把績效溝通的內(nèi)容細(xì)化一下，內(nèi)容至少應(yīng)包括以下六個方面：

1、階段工作目標(biāo)、任務(wù)完成情況應(yīng)對照績效考評表、崗位應(yīng)知應(yīng)會和工作計劃，就每項工作完成情況進(jìn)行溝通。主管可以就崗位職責(zé)、各項指標(biāo)的完成情況進(jìn)行逐項討論、確定。這主要是對員工過去一個階段績效考評結(jié)果交換看法，以尋求達(dá)成共識。

2、完成工作過程中的優(yōu)良表現(xiàn)主要是挖掘下屬工作中的閃光點，最好列出具體事例加以證明。這項溝通要求主管注意觀察和發(fā)現(xiàn)員工在日常工作中表現(xiàn)出的優(yōu)秀方面，及時給予表揚和獎勵，以擴大正面行為帶來的積極影響。要做到這一點，主管首先要切實發(fā)現(xiàn)員工身上的閃光點，如一些不是員工職責(zé)范圍內(nèi)的事情（哪怕再小的事情）員工主動去完成，對待工作完成結(jié)果超出標(biāo)準(zhǔn)或預(yù)期很多等。但要注意不要表揚一些不值得表揚的行為，如員工應(yīng)該做到的事情。其次要注意表揚一定要具體，表揚的內(nèi)容要以事實為依據(jù)，態(tài)度要明確。

3、指出需要改進(jìn)的地方應(yīng)針對具體問題，明確指出員工工作過程中哪些地方做得不到位，哪些地方還可以提高。請員工本人分析存在問題的原因，描述下一步該如何克服和改進(jìn)，同時提出自己的建議。

4、描述他人對下屬工作的看法和意見對正面的反饋，一定要及時告知員工具體表揚人和內(nèi)容，并向員工為部門征得的榮譽表示感謝。對于負(fù)面的反饋，可以轉(zhuǎn)述反饋的內(nèi)容，根據(jù)不同情況（事實嚴(yán)重程度、員工個性特點等）確定是否需要說明反饋部門或人員。詢問員工對反饋意見的看法，幫助制訂改進(jìn)措施，或和員工一起向有關(guān)部門解釋原因，通報解決方案等。

5、協(xié)助下屬制定改進(jìn)工作的計劃幫助下屬對需改進(jìn)方面制訂改進(jìn)措施和行動計劃，對實施過程中遇到的問題或需要的支持提供指導(dǎo)和幫助。

6、下一階段的工作目標(biāo)與計劃要點在于和員工一起討論、確定工作目標(biāo)、完成進(jìn)度表和檢查考核計劃，讓員工對完成的目標(biāo)、階段性目標(biāo)、何時反饋等有明確的認(rèn)識。附送 | 績效反饋面談中的反饋技巧1、對績效結(jié)果進(jìn)行描述而不是判斷在對員工績效面談時，不是對結(jié)果進(jìn)行判斷，而是對績效結(jié)果進(jìn)行描述。例如： 要描述員工的某項工作沒有完成，完成了多少，有多少差錯，與工作目標(biāo)有多大距離，而不是說：“你這工作做的很差，你的工作能力很差”之類的話。2、正面評價的同時要指出不足正面的評價要真誠、具體、有建設(shè)性，以幫組員工獲得更大提高和改進(jìn)。反面反饋：具體描述員工存在的不足，對事而不對人，描述而不是判斷。你不能因為員工的某一點不足，就做出員工如何不行之類的感性判斷。對事而不對人，描述而不判斷應(yīng)該作為重要的原則加以特別注意。3、要注意聆聽員工的聲音從員工的角度，以聆聽的態(tài)度聽取員工本人的看法，聽員工怎么看待問題，而不是一直喋喋不休的教導(dǎo)。多提出開放性的問題，引導(dǎo)員工參與面談，作