一、畢業設計開題報告寫什么？

畢業設計開題報告主要內容包括選題依據、選題的學術價值、選題的現實意義、研究提綱、研究計劃、研究參考、指導教師研究、院系意見等。

二、開題報告怎么寫？

您好，開題報告是畢業論文的開端，它需要詳細地闡述論文的研究內容、研究方法、研究意義、研究進度和預期結果等。以下是開題報告的基本寫作要點：

1.選題：明確研究方向和研究目的，選擇符合自己興趣和能力的課題。

2.研究背景：簡單敘述該領域的研究歷史、研究現狀和研究熱點。

3.研究意義：說明該研究對于學術、實踐、社會等方面的貢獻和推動作用。

4.研究內容：概述研究內容、研究方法和技術路線，說明具體的研究計劃和時間安排。

5.研究進度：闡述已完成的工作和取得的成果，說明下一步的研究方向和重點。

6.預期結果：說明該研究的預期成果和可能出現的問題，提出解決問題的思路和方法。

7.參考文獻：列出相關的文獻和資料，說明對該領域的理解和掌握程度。

開題報告的寫作要求：

1.語言簡練明了，結構清晰，邏輯嚴密。

2.內容詳實，重點突出，符合研究規范和學術要求。

3.格式規范，字體、字號、行間距、頁邊距等要根據學校或導師的要求進行設置。

4.注意排版美觀，避免錯別字、語病和格式錯誤。

三、專利開題報告怎么寫？

專利的開題報告就是相當于科研設計，只要把研究目的，研究內容，還有研究方法預期結果寫上就可以了。

四、開題報告怎么寫范文？

首先寫明開題的題目，然后寫明做實驗的過程以及實驗的步驟，得出什么結論。

五、開題報告記錄怎么寫？

開題報告記錄，是記錄開課時專家提問環節的問題和你的回答。

六、開題報告結語怎么寫？

開題報告結尾，結尾最好是表達自己先努力完成論文答辯任務的決心，感謝老師的支持。

此后，開題報告經過我一段時間的社會調研，形成了自己的思路，我有決心將我的論文立體呈現出來，感謝我的導師王教授及同學們對我的幫助，我將不負所望，努力完成論文！

七、課題開題報告怎么寫？

（一）開題報告的組成

三個主要部分：前言、正文和結束語；三個次要部分：標題、署名、引文注釋和參考文獻。

（二） 開題報告的結構與寫法

1.課題名稱。一是看名稱表述是否準確、規范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么、研究的對象是什么交待清楚。規范就是所用的詞語、句型要規范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結論式的句型不要用；二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要。題目必須與內容一致。標題應確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標題。

2.署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負責。

3.開題報告可以不寫內容摘要和關鍵詞。

4.前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應說清楚課題選題、立項、批準的過程，以及開題前的準備、開題緣由、開題意義，開題前所進行的調查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題；或一步登天，言盡意止，不留余地。

5.正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內容進行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調查、分析、學習，材料形成的觀點和理論。正文部分是開題報告的關鍵部分，它體現了課題組的水平，同時也可以看出今后課題研究的狀態和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認真對材料進行分析、綜合、整理，經過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確

的觀點。可采用圖表來集中反映數據，要注意少而精，數據必須準確無誤。正文部分要層次清楚、觀點鮮明、邏輯性強，大標題

涵蓋小標題，小標題服務于大標題，標題統帥內容，內容說明標題。

（1）問題或課題的提出

①課題研究的背景。包括：歷史背景和現實背景，要交代清楚，符合實際。

②課題的研究現狀。單位的研究現狀及問題點評；國內的研究現狀；國外的研究現狀；省市區內外的研究現狀；單位研究現狀及問題點評，已取得了哪些成果？已進行了那些研究？可以用書檢和網檢的方法，或向有關部門咨詢及向同行專家請教等。

③課題研究的依據。包括：政策依據、理論依據和實踐依據；要交代充分、貼切、準確，不要貼標簽，拉大旗，喊口號。

④課題研究的價值。包括：理論價值、實踐價值等。對解決教育實際問題或回答教育理論問題有什么意義？對教育的改革和發展會有什么貢獻？

⑤課題研究的創新點。創新點就是在你所研究的這項課題中準備創新的地方，目的是表明你的研究不是簡單地重復別人的研究工作和成果，而是進行新

的創造，這也是你的課題研究的最突出的價值或意義所在。以上幾點要求做到：少而精；針對問題；能指導操作；表述簡明、準確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，能理解把握。

（2）課題的界定

就是對課題題目的界定；對關鍵詞、關聯詞的概念、意義、本質、聯系進行闡述，包括內涵與外延。

（3）課題研究的設計

①課題研究的指導思想。指導思想就是在課題研究的宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求，可以是哲學的、政策理論的，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等。

②課題研究的目標。課題研究目標又可以分為總目標和分目標，目標要合理、準確、簡明、有效。課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預定目標：即本課題研究的目標定位。在確定課題研究目標時，要緊扣課題，相對于目的和指導思想而言，研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。

③課題研究的內容。在確定課題研究內容時，要緊扣課題的目標，不要讓研究內容偏離課題研究目標。開題報告對課題研究內容的定位是：課題研究的主要內容及框架，每項研究內容具有相對獨立性；可能有的創新點；需要重點解決的問題；研究內容要新穎、簡明、具體和適度。

④課題研究的方法、原則與策略。方法、原則與策略的理論支撐；方法、原則與策略的可操作性；方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、行動研究法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時，要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。

⑤課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究的具體過程和時間安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段要盡可能地寫明研究的任務和要求以及起止時間。這樣可以規范課題的研究過程和進度，便于課題立項部門和課題組進行監督檢查與自我約束。

⑥課題研究的預期成果。課題研究的預期成果是對課題研究目標做出的回應，是課題研究結果的具體體現。在課題開題論證中，要實事求是地設計好研究成果形式。教育科研成果的形式主要有調查報告、實驗報告、研究報告、經驗總結、專著、教材、手冊、光盤、錄像帶等。其中，研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現形式。

⑦課題研究基本條件和保障。課題研究基本條件和保障是完成課題研究任務的檢查與保證，再好的選題和論證，如果不具備研究能力和條件，也是不能完成任務的。在課題開題論證中，要重點介紹負責人和課題組主要成員的研究能力、研究精力和分工情況，要根據研究內容的需要，組織不同專業、不同方面、不同年齡的研究力量，形成一支結構合理的研究隊伍。課題組的分工要明確、合理，要讓每個人了解自己的工作和責任，不能吃大鍋飯。但是，在分工的基礎上，也要注意全體研究人員的通力合作，大家共同研究、共同探討，克服研究過程中的各種困難和問題；還要介紹現有的科研條件。

6.簡短的結束語。課題開題報告的結束語要簡潔、明了，可以對課題管理部門提出希望，給課題研究人員提出要求，可以表示課題組的態度和決心。

7. 可以寫上引文注釋和參考文獻。撰寫課題開題報告時，引用了他人的材料、數據、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴肅的科學態度，體現出課題開題報告的科學依據。同時，也是尊重他人勞動的體現。可以是頁末注（腳注，在本頁文章的下端）、文末注（段落后或篇后注）、文內（行內夾注）和書后注4 種

八、開題報告格式怎么寫？

開題報告的格式一般情況下都是學院統一規定的，我們只需要根據要求填寫內容即可，開題報告里面一般會有自己的班級姓名學號指導教師等等，還有自己論文的核心內容和參考文獻，通常情況下是指導老師審核這個題目研究的可行性，避免后期論文卡殼或者寫不下去。

九、開題報告評語怎么寫？

您好！一份好的開題報告應該充分表達出論文的研究意義、研究內容、研究方法和研究預期結果。針對開題報告的評語，可以考慮以下幾個方面：

1.研究意義：評價開題報告對研究領域的貢獻和創新性，闡述研究問題的重要性和現實意義。

2.研究內容：評價論文的內容是否具體、合理，是否符合論文主題，是否能夠解決研究問題。

3.研究方法：評價研究方法的科學性和可行性，是否能夠保證研究的嚴謹性。

4.研究預期結果：評價預期結果的科學性和可行性，是否與研究問題相符，是否具有實際應用價值。

最后，可以給出一些具體的建議和指導，幫助學生進一步完善論文的研究內容和方法，提高研究水平和質量。

十、開題報告緒論怎么寫？

答：開題報告緒論應該這么寫

1、說明論文的主題、范圍和目的。

2、說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧。

3、預期結果或本研究意義。

4、緒論一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國外多數期刊嚴格限制論文字數有關。