校園噪音的特點(diǎn)是課間休息時(shí)是人鼎沸騰的噪音、做廣播體操或開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是高音喇叭的噪音。上課時(shí)段學(xué)校較為安靜。

幼兒園學(xué)校噪音監(jiān)測(cè)工作規(guī)范？

幼兒園學(xué)校噪音監(jiān)測(cè)由市區(qū)環(huán)測(cè)中心測(cè)定，超范圍化必須整改。

校園噪聲監(jiān)測(cè)時(shí)間不同

臨街建筑噪聲測(cè)試實(shí)驗(yàn) 指導(dǎo)教師：彭宣偉 匯報(bào)組：第二組 校園噪聲的來(lái)源和危害 校園邊緣路道的交通噪聲來(lái)自運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，食堂等公共場(chǎng)所的噪聲 校園正在施工工地的噪聲噪聲的危害 噪音給人帶來(lái)生理和心理上的危害： 1、損害聽(tīng)力 2、有害與人的心血管系統(tǒng) 3、影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁易怒 4、影響睡眠、造成疲倦實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、學(xué)習(xí)室內(nèi)外測(cè)量建筑噪聲的方法； 2、學(xué)習(xí)應(yīng)用噪聲計(jì)； 3、對(duì)室內(nèi)外聲環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出改善措施和建議。實(shí)驗(yàn)方案 1測(cè)點(diǎn)描述：從東到西，分別在H棟5層樓的道口和走廊，選取5個(gè)不同的典型位置定點(diǎn)測(cè)試，且每個(gè)測(cè)點(diǎn)分別在上午9點(diǎn)，下午2點(diǎn)，下午4點(diǎn)各測(cè)1次；在公路選取測(cè)試點(diǎn)，保證在公路測(cè)點(diǎn)的同時(shí)，與其他的5個(gè)測(cè)試點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始。 2方法描述：定點(diǎn)移動(dòng)測(cè)量; 3內(nèi)容描述：測(cè)量H棟的和公路的環(huán)境噪聲分布，整理分析結(jié)果。測(cè)點(diǎn)分布圖 上午9:00室內(nèi)外噪聲分布情況道口1走廊1道口2走廊2道口3室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外一樓51.356.248.651.258.963.548.256.252.161.3二樓56.164.858.961.751.968.254.272.358.469.5三樓58.46755.662.358.966.852.770.861.378.9四樓59.865.865.469.458.164.252.858.255.574.2五樓61.57356.866.872.374.661.66863.868.9實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 下午14:00室內(nèi)外噪聲分布情況道口1走廊1道口2走廊2道口3室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外一樓62.181.348.669.651.365.152.463.558.666.3二樓5578.246.265.757.267.955.178.762.380三樓58.668.544.563.552.767.851.765.256.185四樓57.275.542.667.759.769.65873.856.174五樓65904768.356.165.155.674.760.186.3 下午16:00室內(nèi)外噪聲分布情況道口1走廊2道口2走廊2道口3室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外室內(nèi)室外一樓61.366.251.256.768.973.558.266.264.861.3二樓66.174.158.961.765.168.263.572.36371.9三樓68.46757.661.164.865.855.669.664.475.2四樓61.865.872.969.456.862.252.857.159.565.9五樓62.571.554.856.872.36861.66862.470數(shù)據(jù)處理噪聲級(jí)樓層9 9：0000同一測(cè)點(diǎn)噪聲級(jí)隨樓層的變化同一測(cè)點(diǎn)噪聲級(jí)隨樓層的變化道口1室內(nèi)走廊1室內(nèi)道口2走廊2道口39:00測(cè)點(diǎn)室內(nèi)外比較道口1室內(nèi)道口1室外走廊1室內(nèi)走廊1室外14:00同一測(cè)點(diǎn)噪聲級(jí)隨樓層的變化噪聲級(jí)樓層道口1是室內(nèi)走廊1室內(nèi)道口2走廊2道口314:00測(cè)點(diǎn)室內(nèi)外比較道口1室內(nèi)道口1室外走廊1室內(nèi)走廊1室外16：00同一測(cè)點(diǎn)噪聲級(jí)隨樓層的變化噪聲級(jí)樓層道口1室內(nèi)走廊1室內(nèi)道口2走廊2道口316:00測(cè)點(diǎn)室內(nèi)外比較道口1室內(nèi)道口1室外走廊1室內(nèi)走廊1室外實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析 從每個(gè)時(shí)間點(diǎn)同一測(cè)點(diǎn)噪聲級(jí)隨樓層的變化圖中可以看出：樓層越高，其噪聲級(jí)越高。 從每個(gè)時(shí)間點(diǎn)測(cè)點(diǎn)室內(nèi)外噪聲級(jí)比較圖中可以看出室外的噪聲級(jí)大于室內(nèi)的，但也存在小于的情況，可能是人為因素造成的 從國(guó)家限定噪聲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，學(xué)校噪聲級(jí)是符合標(biāo)準(zhǔn)的。改善措施 從噪音的聲源：如控制酒吧、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的歌曲音量。 從噪音的傳播途徑：如，在學(xué)校和公路周?chē)嘀矘?shù)造林、建造回音墻，在教學(xué)期間關(guān)上部分門(mén)窗。 從噪音的接收：如，可以給耳朵帶上護(hù)耳罩謝謝大家謝謝大家