一、坎貝爾效應？

該效應可視為眼鏡蛇效應的一個例子。

坎貝爾效應被用以說明美國學校使用的高利害測驗的副作用。這些副作用,有可能會以考試引導教學或赤裸裸地作弊的形式顯現。一個例子是“學習─劣勢落差”(Learning-Disadvantage Gap)當中的“高利害測驗教育法則”。

二、氣象儀器有哪些？

氣象儀器是用于氣象預報、氣象監測等氣象服務領域的專業設備。主要有自動氣象站、自動雨量站、風速風向儀、風向袋、百葉箱、溫濕度記錄儀、傳感器、風向標、風速報警儀、風能測風儀、氣象中心軟件、GPRS無線傳輸模塊等。

氣象儀器是用于氣象預報、氣象監測等氣象服務領域的專業設備。主要有自動氣象站、自動雨量站、風速風向儀、風向袋、百葉箱、溫濕度記錄儀、傳感器、風向標、風速報警儀、風能測風儀、氣象中心軟件、GPRS無線傳輸模塊等。

三、坎貝爾定律？

美國學者唐納德·坎貝爾因此曾提出過一個詭異的論斷，被稱為坎貝爾定律。所謂坎貝爾定律，就是“社會決策越是頻繁使用量化的社會指標，就越容易屈從于腐敗的壓力，越容易扭曲和敗壞它原本想要監督的社會進程。”

與坎貝爾定律相提并論的是古德哈特定律，是由英國經濟學家查爾斯·古德哈特提出的，說的是任何一項方法只要成為被追求的目標，它就不再成其為一項有效的方法。

四、實況傳奇坎貝爾好用嗎？

實況傳奇坎貝爾好用。

坎貝爾踢中衛是一流水平，技能搭配很完整，盯人和攔截都有，刷個戰斗精神或者傳球類的技能就行。

五、誰有新西蘭南島的概況

新西蘭位于南太平洋，西隔塔斯曼海與澳大利亞相望，西距澳大利亞1600公里，東鄰湯加、斐濟，國土面積為二十七萬平方公里，海岸線長6900千米，海岸線上有許多美麗的海灘。

新西蘭主要由南島和北島組成，庫克海峽將兩島分開。還有許多較小的島嶼。全境多山，山地面積占全國面積的50％。南島西部綿亙著雄偉的南阿爾卑斯山脈。庫克峰海拔3764米，為全國最高峰。無論是茂盛的雨林、清澈的湖泊，還是綠草茵茵的和山坡、水清沙白的海灘，無不顯示新西蘭的清新和美妙。

新西蘭的亞南極群島包括五組群島。這些群島都位于新西蘭南島的東南海面上。除了在坎貝爾島上有個氣象站有科學研究人員外，其他島都無人定居。這些島嶼都被加入了世界遺產，總稱為亞南極群島。

新西蘭的亞南極群島主要包括以下幾部分：

安蒂波德斯群島(Antipodes Islands)，包括安蒂波德斯島(Antipodes Island)、博蘭斯島(Bollans Island)、向風群島(the Windward Islands)、奧德-里斯島(Orde Lees Island)、背風島(Leeward Island)、南島(South Islet)以及其他一些小島

奧克蘭群島(Auckland Islands)，包括奧克蘭島(Auckland Island)、亞當斯島(Adams Island)、恩德比島(Enderby Island)、失望島(Disappointment Island)、玫瑰島(Rose Island)以及其他一些小島

邦蒂群島(Bounty Islands)，包括東部群島(the Eastern Group)和西部群島(the Western Group)兩組群島，以及其他一些小島

坎貝爾島，包括坎貝爾島(Campbell Island)以及圍繞坎貝爾島的巖礁，其中有新西蘭的最南端雅克馬特島(Jacquemart Island)

斯奈爾斯群島(The Snares)，包括東北島(Northeast Island)、海島(High Island)、布勞頓島(Broughton Island)、阿勒特礁(Alert Stack)以及其他一些小島

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