水質檢測指標

1、色度：飲用水的色度如大于15度時多數人即可察覺，大于30度時人感到厭惡。標準中規定飲用水的色度不應超過15度。

2、渾濁度：為水樣光學性質的一種表達語，用以表示水的清澈和渾濁的程度，是衡量水質良好程度的最重要指標之一，也是考核水處理設備凈化效率和評價水處理技術狀態的重要依據。渾濁度的降低就意味著水體中的有機物、細菌、病毒等微生物含量減少，這不僅可提高消毒殺菌效果，又利于降低鹵化有機物的生成量。

3、臭和味：水臭的產生主要是有機物的存在，可能是生物活性增加的表現或工業污染所致。公共供水正常臭味的改變可能是原水水質改變或水處理不充分的信號。

4、肉眼可見物：主要指水中存在的、能以肉眼觀察到的顆粒或其他懸浮物質。

5、余氯：余氯是指水經加氯消毒，接觸一定時間后，余留在水中的氯量。在水中具有持續的殺菌能力可防止供水管道的自身污染，保證供水水質。

6、化學需氧量：是指化學氧化劑氧化水中有機污染物時所需氧量。化學耗氧量越高，表示水中有機污染物越多。水中有機污染物主要來源于生活污水或工業廢水的排放、動植物腐爛分解后流入水體產生的。

7、細菌總數：水中含有的細菌，來源于空氣、土壤、污水、垃圾和動植物的尸體，水中細菌的種類是多種多樣的，其包括病原菌。我國規定飲用水的標準為1ml水中的細菌總數不超過100個。

8、總大腸菌群：是一個糞便污染的指標菌，從中檢出的情況可以表示水中有否糞便污染及其污染程度。在水的凈化過程中，通過消毒處理后，總大腸菌群指數如能達到飲用水標準的要求，說明其他病原體原菌也基本被殺滅。標準是在檢測中不超過3個/L。

9、耐熱大腸菌群：它比大腸菌群更貼切地反應食品受人和動物糞便污染的程度，也是水體糞便污染的指示菌。

水環境管理與監測是什么？

水環境監測與保護是環境科學專業的一個分支專業。水環境監測顧名思義是環境監測的一種，主要針對水環境的安全監測和水資源的保護，課程的核心是培養學生對水域污染監測和對水環境評價的能力。

水環境監測與保護的主要課程包括基礎知識與基礎實踐等環節，課程包括環境生態學、水環境化學基礎、環境水文學、環境大氣學基礎、儀器分析、水域微生物學、水污染處理工程、環境管理與環境法、環境質量評價與規劃、水處理工藝等課程。值得一提的是，國內各大高校都開設這一專業，但是學習方向不盡相同，這也就關乎到未來就業的方向。

為什么藻類植物能夠監測水域污染？

藍藻會影響水體動物的生長速度，使其出現堿中毒的現象；暴晴天時，魚苗或蝦苗會出現氣泡病然后死亡；藍藻死亡后會惡化塘底環境，出現發熱、發臭的情況。對水質檢測的作用：藍藻可作為水體污染重的指示生物，比如泥生顫藻是污水的指示生物。

1、藍藻對漁業的影響

（1）通常養殖水體中只有藍藻這1種藻類時，PH在9.0以上，直接影響水體動物的生長速度，時間久了還會出現堿中毒的現象。

（2）魚苗或蝦苗在有藍藻的水體中無法存活，在暴晴天時就會出現氣泡病然后直接死亡。

（3）藍藻有旺盛期和衰退期，衰退期的藍藻在死亡后會沉積在池塘底部，惡化池塘底部環境，出現發熱、發臭的情況。當出現蝦跳塘的現象時，就有可能是因為塘底有大量的藍藻導致蝦無法生活。

（4）水體動物吃了死亡的藍藻后，輕者出現腸炎，重者會中毒死亡，因為藍藻死后會出現經毒素、細胞內毒素和腸毒素這3種毒素，所以水體動物在攝食后才會死亡。

2、藍藻對水質檢測的作用

通常藍藻可作為水體污染重的指示生物，比如泥生顫藻為污水的指示生物，而褐色管胞藻為清水指示生物。