一、環境生態治理是什么？

一，自然環境保護

為了防止自然環境的惡化，對山脈、綠水、藍天、大海的保護。這里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木, 盡量減少亂排（污水）亂放（污氣）、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發自然資源、不能破壞自然界的生態平衡等等，這個層面屬于宏觀的，主要依靠各級政府行使自己的職能、進行調控，才能夠解決。對自然的保護要做到人人有責!

二，地球生物保護

包括物種的保全，植物植被的養護，動物的回歸，維護生物多樣性，轉基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特殊保護，滅絕物種的恢復，棲息地的擴大，人類與生物的和諧共處，不欺負其他物種等等。

三，人類環境保護

使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。這個層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規作保證，依靠社區的組織教育來引導，要工學兵商各行各業齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。

四，生態環境保護1，瀕臨滅絕物種的保護。

環境污染和生態破壞導致了動植物生境的破壞，物種數量急劇減少，有的物種已經滅絕。

2，森林植被生態的保護。

森林是生態系統的重要支柱，草原面臨嚴重退化、沙化和堿化，加劇了草地水土流失和風沙危害。

3，土地農業生態的保護。

土地、耕地退化突出，由于農業生態系統失調，每年因災害損毀的耕地嚴重損失。

二、農業環境生態就業前景？

答： 農業資源與環境是自然界中能滿足農業生產需要的各種要素的總稱，是農業生產存在和發展的重要物質基礎。此專業也由此而產生。 農業資源與環境專業學生主要學習農業資源的管理及利用、農業環境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業生態、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識，受到農業資源調查與規劃、土壤肥力和植物營養與施肥技術、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練，具有農業資源高效和可持續利用、對農業資源和環境進行信息化管理等方面的基本能力。 農業資源與環境專業培養具備農業資源與環境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業、土地、環保、農資等部門或單位從事農業資源管理及利用、農業環境保護、生態農業、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。

三、頤和園的環境生態特征？

頤和園地區自元代便有北國江南之稱，曾出現過“平沙落雁”、“淺澗立鷗”等勝景，湖中野鴨成群，耳畔鶯聲婉轉，在頤和園長廊的14000幅彩畫中，有四分之一畫著各種鳥類。北京媒體指出，此后由于附近的城市建設增多及林地、稻田的消失，頤和園鳥類數量日漸減少。

　　據北京日報報道，如今，總面積290公頃的頤和園實現了陸地綠化。地面除保留了30萬平方米的天然草坪外，還有25萬平方米的人工、半人工草坪，林間有各種開花漿果類花灌木幾十萬株及古樹1600多株。頤和園的昆明湖則一直保持著二類水體。報道說，良好的生態環境，吸引一些多年不見的鳥兒回歸頤和園。

　　據有關環保部門近3年來的觀測，目前至少有60種鳥類在不同季節棲息于頤和園，其中不乏天鵝、鴛鴦、紅隼等國家級保護鳥類。在遷徙季節，來頤和園停留的野鴨就達十幾種之多，幾乎囊括了中國所有的野鴨種類。

　　據悉，頤和園管理處已向世界自然基金會申請2002年度“中國珍稀物種保護小型基金”。以保護北京這片難得的鳥類棲息地。

四、環境生態類包括哪些專業？

環境生態類包括的專業如下：

農業資源與環境專業：是自然界中能滿足農業生產需要的各種要素的總稱，是農業生產存在和發展的重要物質基礎。

環境科學專業：主要培養學生掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。

環境工程專業：主要培養學生掌握環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

水土保持與荒漠化防治專業：主要解決我國對水土資源保護、改良和合理利用所提出的關鍵理論與技術問題。

林學專業：林學是一門研究如何認識森林、培育森林、經營森林、保護森林和合理利用森林的學科。

土地資源管理專業：主要培養學生掌握土地管理方面的基本理論和基本知識以及利用與管理土地的基本能力。

水文與水資源工程專業：主要培養從事水文、水資源及環境保護方面勘測、規劃設計、技術經濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。

五、環境生態工程好就業嗎？

環境生態工程是一個應用前景廣闊的學科，隨著人們對環境保護和生態環境的重視，環境生態工程專業的就業前景逐漸好轉。

環境生態工程專業的學生可以選擇從事環境監測、環境影響評價、環境管理、環境工程設計等方面的工作。這些職業在政府、事業單位、環保企業等機構都有需求，因此就業機會相對較多。

此外，隨著全球生態環境保護意識的提高，環境生態工程專業的國際合作和交流也在不斷增加，為學生提供了更多的就業機會。

總之，環境生態工程專業的就業前景與行業發展、市場需求等因素有關，但隨著環保意識的提高和政府對環境保護的投入加大，環境生態工程專業的就業前景將會更加廣闊。

六、中國環境生態保護部簡稱？

中華人民共和國生態環境部是國務院組成部門，為正部級，對外保留國家核安全局牌子，加掛國家消耗臭氧層物質進出口管理辦公室牌子。生態環境部位于北京市東城區東長安街12號。[1]

2018年3月根據第十三屆全國人民代表大會第一次會議批準的國務院機構改革方案設立。三定方案見詞條：生態環境部職能配置、內設機構和人員編制規定。簡稱:生態環境部。

七、環境生態工程需要電腦嗎？

我的答案是需要，而且可能是必要。

我是學環境生態工程的，可能有些許差別，但課程可能差別不大。大一的時候可能就是處理文件之類的工作，但等大二大三專業課多起來可能非常需要。像我們有CAD MATLAB ArcGIS 之類的課就必須要電腦（這個看學院的培養方案可以知道），在不能保證學校機房的電腦品質的情況下，建議買臺好點的電腦。

八、農村環境生態監測內容？

1．基本情況：包括收集監測縣、監測點的人口學資料、環境衛生情況、環境衛生管理、村容村貌等基礎信息。

2．垃圾：包括垃圾來源、種類、數量、處理方式等情況。

3．污水：包括污水來源、種類、數量、排放方式、處理方式等情況。

4．廁所與糞便無害化狀況：包括農村戶廁類型、使用管理、糞便無害化處理情況。

5．病媒生物：選擇監測戶的廚房內進行鼠類密度、蠅類密度和蟑螂密度監測，選擇監測戶住宅周圍環境進行蚊蟲密度監測。

九、環境生態工程就業前景女生？

就業前景不錯。

環境生態工程專業學生畢業后可在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作，可以做給排水工程師、環保工程師、水處理工程師、給排水設計師、環境工程師、工藝工程師、污水處理工程師。

環境工程專業仍屬于正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。環境工程專業畢業生的需求大部分是在大城市和大企業，以及一些專門做環境方面產品的研制與開發的公司。

十、環境生態工程就業方向和前景？

就業前景廣闊。

就業方向：

工程類企業：生態工程、環境工程、工程設計、環境評價； 化工類企業：環保產品研發、生產管理； 政府、事業類單位：環境規劃、環境管理、生態分析與評價、生態修復與建設。