一、班會(huì)目的

1.學(xué)習(xí)了解中職生使用手機(jī)的現(xiàn)狀以及危害；

2.掌握中職生使用手機(jī)的利與弊；

3.了解并踐行合理使用手機(jī)的方法；

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、將同學(xué)分為四組，確定林樂(lè)萍為主持人，準(zhǔn)備主持詞；

2、一組同學(xué)負(fù)責(zé)手機(jī)同學(xué)日常不合理使用手機(jī)的照片；

3、二組同學(xué)搜集一些國(guó)內(nèi)外關(guān)于校園使用手機(jī)的相關(guān)事件；

4、三組同學(xué)搜集一些不合理使用手機(jī)的視頻資料；

5、四組同學(xué)調(diào)研并撰寫手合理使用手機(jī)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

6、班主任挑選8名同學(xué)組織辯論賽，并協(xié)助完成辯論材料。

7、制作PPT及辯論賽相關(guān)的道具等。

三、班會(huì)過(guò)程：

1、開(kāi)始：在班會(huì)開(kāi)始之前，我們先看一段視頻《手機(jī)集錦》。

? ? ?2、引出主題：同學(xué)們，視頻中的人們都在干什么？（玩手機(jī)）。是的，手機(jī)作為新時(shí)代高科技的產(chǎn)物，現(xiàn)在已經(jīng)普遍應(yīng)用于生活各個(gè)方面了。在我們班就人手一部。手機(jī)給我們帶來(lái)方便、快樂(lè)之余，也引發(fā)了不少的社會(huì)問(wèn)題，給人們帶來(lái)諸多負(fù)面的影響。尤其是在我們教育領(lǐng)域，在校園里邊，手機(jī)問(wèn)題已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一個(gè)令人頭疼問(wèn)題，一個(gè)大頑疾。甚至有的人已經(jīng)將學(xué)生在校園里使用手機(jī)的問(wèn)題認(rèn)為是一種特意舉辦本次主題班會(huì)------------別讓手機(jī)毀了我們的青春。

3、班會(huì)流程介紹：來(lái)看一下我們本次班會(huì)的流程。

l 看：觀看日常生活中同學(xué)們使用手機(jī)的現(xiàn)狀，引發(fā)思考。

l 論：聆聽(tīng)一場(chǎng)小型辯論賽，剖析中職生使用手機(jī)的利與弊。

l 鑒：學(xué)習(xí)借鑒一些國(guó)內(nèi)外關(guān)于校園里使用手機(jī)的制度規(guī)定。

l 省：觀看一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)的采訪視頻，引起大家反省。

l 行：學(xué)習(xí)一些合理使用手機(jī)的方法，并積極踐行。

4、看圖片：首先第一環(huán)節(jié)，作為當(dāng)代中職生，我們是祖國(guó)的希望，是未來(lái)的大國(guó)工匠，是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量?？墒怯捎谑謾C(jī)的出現(xiàn)，咱們中的許多同學(xué)變得玩物尚志，整日混跡于生活，不可一世。

5、看視頻《手機(jī)的危害》：社會(huì)各界下如此大的功夫來(lái)遏制手機(jī)的使用，足以說(shuō)明在校學(xué)生使用手機(jī)的危害有多大。針對(duì)校園使用手機(jī)，三組同學(xué)還給我們準(zhǔn)備了一段視頻資料，一起來(lái)看一下：

短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機(jī)手機(jī)人類的工具，還是災(zāi)難？二是，不要成為手機(jī)的奴隸！

6、???介紹手機(jī)的如何使用:說(shuō)了這么多，手機(jī)究竟該不該用呢？又到底該如何用呢？下面有請(qǐng)四組的同學(xué)給咱們介紹一下手機(jī)究竟該如何使用，大家掌聲有請(qǐng)。

1.合理安排作息時(shí)間；

2.積極培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好；

3.積極投身各種學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中；

4.多與家長(zhǎng)、老師或朋友交流；

5.手機(jī)上只下載必要的APP。