求大學生就業社會環境分析?
一、求大學生就業社會環境分析?
一個大學專業的就業情況分析主要包含以下幾點:
1、畢業生個人因素對就業的影響。能力因素成為大學生成功就業最基本、最直接的因素。除了專業能力之外,用人單位還提出了明確的非專業能力要求。
2、高校專業設置與市場需求不合拍。近幾年的高校擴招確實使大學生的就業壓力不斷加大,但高校專業設置與市場需求不合拍也是不可忽視的問題。
3、高校擴招,隨著畢業生人數的增加,找工作的競爭也越來越激烈,就業也就越來越難了。高校的擴招對大學生就業增加了難度
4、大學生的就業流向。70%左右畢業生就業出路主要是到各類企業和城鄉基層社會服務崗位就業或自主創業、靈活就業。
5、大學生就業的空間分布,大學生就業大多數集中到發達地區、高薪部門就業,愿意到欠發達地區工作的較少。其中廣州、上海、北京應屆大學生畢業生的首選,很少人愿意到西部地區就業。
6、教育機制的弊端,很多的大學生在大學白白地浪費了寶貴的青春,沒有提高自己的能力。這與大學教育的機制有關系,很多教育活動只是走走秀,搞搞形式,表面是完成了教育的任務,沒有深入激發學生的潛能。
就業的含義是指在法定年齡內的有勞動能力和勞動愿望的人們所從事的為獲取報酬或經營收入進行的活動。
二、會計的就業環境分析?
分析如下:
總的來說,會計專業的就業環境相對穩定,但也需要不斷學習和適應行業變化,以保持競爭力。同時,個人的技能、經驗和地理位置等因素也會對就業情況產生影響。
三、英語行業就業環境分析?
英語專業就業社會環境分析
從社會層面看,師范類英語專業畢業生的競爭加大
隨著國家對教育的重視,不斷出臺新的政策提高教師工資待遇和社會地位,因而教師職業受到人們的熱捧,報考人數、畢業生人數每一年都在呈正比例增加。而之前計劃生育政策的成功實施使學生的數量大幅減少。
從師范類學校的培養模式看,英語專業學生質量低,知識結構單一
師范類英語專業人才培養主要目標是:以培養英語教育師資為主,使畢業生畢業后具備英語教育素質和教師職業技能。而我國英語專業培養模式長期與社會經濟發展、市場需求脫軌,學科內容保守,師范類高校英語專業培養目標、專業方向、學科專業特點、規格的定向性和課程設置等方面的單一性決定了其走向的單一。
從學生思想層面看,師范類畢業生期望值高,自我定位不準確
進入教育系統在經濟發達、交通便利的公立學校從事教學工作是師范類院校英語專業畢業生的擇業首選。很大一部分學生在擇業時存在“嫌貧愛富”的想法,不愿意去民辦學校、培訓機構等私企去工作,更不愿意去偏遠落后、條件艱苦的基層單位。
2英語專業就業前景
近幾年的高考招生情況可以看出,外語專業或外語院校的報考熱度不減。由于中國融入全球經濟一體化步伐的加快,國家對外語類人才的需求逐年攀升,特別是作為全世界通用的語言英語。
英語專業畢業生就業前景樂觀,市場人才需求依舊旺盛,畢業生就業形勢良好。
英語專業比其它小語種的如越南語、葡萄牙語、捷克語、緬甸語等培養人才多的多,但如果你很出眾,一樣能找到很不錯收入的崗位,一樣有自己的用武之地,一樣可以體現自己的價值。
四、會展行業就業環境分析?
會展產業是指有會展相關服務企業、機構、部門形成的產業體系。會展經濟,是指由于會展業而帶動的相關產業,并形成商機無限的全新行業經濟。
作為現代化服務業的門類之一,會展業能帶動交通運輸業、物流業、建筑業、商業、廣告、旅游、金融等相關行業的發展。
廣闊的發展前景和良好的發展機遇,為會展經濟與管理人才創造了良好的外部環境,已經成為各國經貿交流的重要渠道。會展產業是國內近幾年來高速發展起來的產業。
五、就業環境分析怎么寫?
就業環境調查報告:
1.當今中國大學生就業環境依然嚴峻;
2.大學生就業難的原因分析;
3.電氣自動化專業的就業環境分析;
4.本人在學校期間應當努力打好基礎、加強動手能力,以挑戰當今中國大學生的就業環境。
六、為什么要調查大學生整體就業形勢及環境分析?
調查大學生整體就業形勢及環境分析可以對于我們培養什么樣的人才提供一定的幫助,一定的數據依據也可以為我們國家也可以為我們國家大學所設的一些專業提供一定的參考主要是保障大學所學的知識能夠以后踏入社會,能夠用于工作當中,學以致用
七、護理就業環境分析怎么寫?
1. 護理就業環境相對較好。2. 原因是隨著人口老齡化和醫療技術的不斷發展,護理人員需求量不斷增加,市場需求大,就業機會較多。同時,政府對醫療衛生事業的投入也在不斷加大,為護理行業的發展提供了良好的政策環境。3. 在寫護理就業環境分析時,可以進一步探討護理行業的發展趨勢、就業機會的分布情況、薪資待遇以及行業前景等方面的內容,以便更加全面地了解護理就業環境的情況。
八、學唱歌的就業環境分析?
學唱歌,可以到學校當音樂老師,可以自己開培訓學校教唱歌,繼續深造可以留校以后當歌唱家,特別好聽的可以選秀當歌手等等
九、體育教師的就業環境分析?
就目前的社會形勢來看,國家對中小學孩子的身體素質越來越重視。在小升初、中考、高考當中,身體素質以及體育考試的占比也越來越大,因此體育老師在學校以及社會中的地位不容小覷。越來越多的優秀學校需要優秀的體育老師,因此就業市場對體育老師的需求會越來越大。
而且體育老師擁有專業的體育專業素養,還可以從事健身指導員、裁判員、體育經紀人、體育營銷以及體育管理者等職位。
十、兒科醫生就業環境分析?
兒科醫生就業環境。一般般。兒科醫生一般的是風險大。因為小兒不會說話。病情變化快又迅猛。搞不好就造成醫鬧風險。
本網站文章僅供交流學習 ,不作為商用, 版權歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯系,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,我們將立即刪除.