《家》中環(huán)境描寫片段?
一、《家》中環(huán)境描寫片段?
家中環(huán)境描寫片段:
①三扇玻璃窗都被白紗窗帷遮住,燈光從細(xì)孔里漏出來,投了美麗的花紋在地上。這窗帷,這玻璃窗,這房間,如今在她的眼前變得非??蓯哿?。她不閃眼地立在窗前石階上,仰望著白紗窗帷。她不做出一點(diǎn)聲音,唯恐驚動(dòng)里面的人。過了一些時(shí)候,白紗窗帷漸漸地帶了空幻的色彩,而變得更加美麗了。
②風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落。左右兩邊墻腳各有一條白色的路,好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。
二、健康管理中環(huán)境的概念?
所謂養(yǎng)生環(huán)境,是指空氣、水源、陽光、土地、植被、住宅、社會人文等因素綜合起來,所形成的有利于人類生活、工作、學(xué)習(xí)的外部條件。
人與自然的關(guān)系,是有機(jī)的統(tǒng)一整體。正加恩格斯所言:“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中,并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來的”。人與環(huán)境,象魚和水一樣密不可分。環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類依存于環(huán)境,受其影響,不斷與之相適應(yīng);人類又通過自身的生產(chǎn)活動(dòng)不斷改造環(huán)境,使人與自然更加和諧。
三、南寧38中環(huán)境好嗎?
環(huán)境挺好的。地理位置優(yōu)越。我認(rèn)為挺適合學(xué)生學(xué)習(xí)的。
四、《孔乙己》中環(huán)境描寫的句子?
《孔乙己》的環(huán)境描寫很獨(dú)特。文章開頭占用三個(gè)自然段描寫咸亨酒店,為孔乙己出場做了鋪墊。咸亨酒店獨(dú)具風(fēng)格:曲尺形的大柜臺;隨時(shí)溫酒的方式;下酒的小菜——鹽煮筍、茴香豆、葷菜;“短衣幫”靠柜外站著,買一碟鹽煮筍或茴香豆做下酒物;長衫主顧則踱進(jìn)店里“要酒要菜”,“慢慢坐喝”。這其中一長一短,一里一外,一葷一素,一坐一站,鮮明地對比揭示了顧客貧富的懸殊,階級的對立,這是舊社會的縮影。小說第2、3段介紹“我”的職務(wù),“我”的見聞,實(shí)際是寫出封建社會那令人活潑不得的陰冷的一角:氣氛單調(diào)、無聊,人與人之間對立、欺詐、猜疑、冷酷??滓壹禾幵谶@樣的環(huán)境下“穿長衫”又“站著喝酒”的特殊地位,揭示了孔乙己與社會環(huán)境的尖銳矛盾??滓壹杭炔豢厦撓麻L衫,放下知識分子的臭架了,不肯與勞動(dòng)人民為伍,又?jǐn)[脫不了窮困潦倒的境遇,這就決定了孔乙己悲劇的必然性。
小說除了描寫孔乙己活動(dòng)的環(huán)境咸亨酒店外,還多次描寫人們的笑聲。笑的背后蘊(yùn)含著深刻的社會背景,這同樣是小說社會環(huán)境的續(xù)寫??滓壹涸谌藗兊男β曋械菆?,在人們的笑聲中演丑劇,最后他拖著斷腿在人們的笑聲中消失了。魯迅先生為什么用這樣多的筆墨描寫人們的笑呢?
首先孔乙己自身可笑。他的容貌、服飾可笑,他滿口“之乎者也”教人半懂不懂可笑,他在人前總是擺出讀書人的架子,賣弄學(xué)問,假斯文,迂腐不堪可笑。他這樣可笑,是封建科舉制度摧殘了他的靈魂,是封建社會造成的。
五、小說中環(huán)境包括哪些?
自然環(huán)境 自然環(huán)境描寫包括:人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等,對表現(xiàn)人物身份、地位、行動(dòng),表達(dá)人物心情,渲染氣氛都具有重要作用。社會環(huán)境 社會環(huán)境描寫,指的是對特定的時(shí)代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小,大至整個(gè)社會、整個(gè)時(shí)代,小至一個(gè)家庭、一處住所。描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和時(shí)代氣氛等。社會環(huán)境的描寫應(yīng)具有濃郁的地域風(fēng)土特色。
六、鄭州高中環(huán)境好的?
鄭州新奇高中部,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生反饋伙食非常好吃,住宿條件很好。
鄭州一八聯(lián)合高中部,位于國基路,校園面積很大,校園風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全,管理規(guī)范,住宿條件也很好
鄭州市樹人高中是七中的私立高中,位于鄭密路,西鄰濱河公園,校園環(huán)境優(yōu)美,是全日制寄宿學(xué)校
鄭州的楓陽外國語高中以其優(yōu)美的環(huán)境,規(guī)范的管理,受到家長和學(xué)生的好評。
七、臨沂24中環(huán)境如何?
中學(xué)環(huán)境有花,有樹有草,有小孩兒,有人。
八、洛陽理工附中環(huán)境介紹?
洛陽理工學(xué)院附中是省級示范性高中,高考本科升學(xué)率一直保持在95%以上。
硬件設(shè)施一流。多媒體教室、電教室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音美教室、形體訓(xùn)練室、圖書館、閱覽室、健身房、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施齊全。各教室、功能室、辦公室、學(xué)生宿舍全部安裝了冷暖空調(diào)。校園三期改建工程正在進(jìn)行。400M標(biāo)準(zhǔn)跑道、室內(nèi)體育館(健身房、羽毛球場、乒乓球場、籃球場、排球場)正在建設(shè)中,不日即將投入使用。
校園內(nèi)開通了光纖寬帶,教室配備了齊全的電教投影系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)辦公。
學(xué)生餐廳雅致舒適,飯菜可口,是河南省餐飲管理先進(jìn)單位。校園綠樹成蔭,花木草坪相間,書聲與鳥鳴相聞,三季有花,四季常青。注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建了高品味的育人環(huán)境,使學(xué)生時(shí)時(shí)處處都能感受到美的熏陶、智慧的啟迪、進(jìn)取的力量。
九、漢中環(huán)境好的餐廳?
南會里餐廳
店內(nèi)隨處可見的擺設(shè)無不顯示出老板的用心,如此精致的餐廳,真懷疑只是在夢中見過。這樣的環(huán)境,再難打動(dòng)的女神也會感動(dòng)。
店內(nèi)的環(huán)境美炸,可屋外的景色一點(diǎn)也不差。室外環(huán)境有著任何地方都無法比擬的開闊感。當(dāng)城市夜晚來臨。一切都緩慢安靜下來的時(shí)候,或與愛人、或與朋友,在美食中享盡夏天的美好。
十、《邊城》中環(huán)境描寫的句子?
1:本文中描寫了桃花源美好的自然環(huán)境的句子:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
2:本文中描寫了桃花源社會環(huán)境的安寧的句子:阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂。
3:本文中描寫了桃花源人民安居樂業(yè)、和平幸福的境況(或:描寫老人和小孩神情)的句子黃發(fā)垂髻。并怡然自樂。
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