一、校園里有哪些環(huán)境污染問題？

校園環(huán)境污染，主要有水體污染、大氣污染、固體廢物污染和噪聲污染。校園水體污染的主要污染源是生活污水，包括來自食堂、宿舍及教學(xué)樓內(nèi)的廁所沖洗水，由于大部分進入了排污管網(wǎng)，對環(huán)境影響一般不大。但如果校園內(nèi)各排水道由于年久失修帶來管道局部破漏，甚至部分管道裝備不完整等，容易散發(fā)出臭氣，嚴重影響校園空氣質(zhì)量。沒有進入排污管道的生活污水不僅會造成大氣污染，還會通過下滲進入地下，污染地下水源，影響飲用水的質(zhì)量安全。另外，校舍周邊新建工廠和新校舍周邊的工業(yè)和生活排放，也將帶來不確定的污染。 校園大氣污染源主要來自食堂、飯店的爐灶和取暖設(shè)備的排放源。尤其是冬季北方的取暖季節(jié)，如果消耗的燃煤數(shù)量多、煤質(zhì)差、燃燒不完全、煙囪較低，產(chǎn)生的煙塵、一氧化碳、二氧化硫等有害氣體量會比較多。其次，如果實驗設(shè)備的不完善，也會致使一些實驗中產(chǎn)生有毒有害以及揮發(fā)性氣體排入大氣并由此帶來空氣污染。新建設(shè)施、裝修教室和校舍的室內(nèi)環(huán)境化學(xué)污染問題，主要是油漆涂料和人造板造成的室內(nèi)環(huán)境甲醛污染、苯系物污染和揮發(fā)性有機物污染。 校園固體廢棄物污染，可分為兩大類，一類是生活垃圾，主要包括剩飯、菜渣、果皮、廢紙、包裝袋、一次性餐具和其他一些生活廢物及樹枝落葉等。另一類固體廢棄物是建筑廢物，主要是施工工地排出的廢土磚石等，其占用有限的校園空間，但影響校園的美化并造成環(huán)境污染。固體廢棄物的污染是校園最主要的污染，廢棄物不僅本身具有毒害性，而且還會造成大氣、水、土壤等介質(zhì)的污染。 校園噪聲污染的污染源主要來自建筑施工工地的各種施工機械，教室和宿舍里學(xué)生課余的打鬧聲、音響的播放聲等也容易造成噪聲污染。

二、固體廢物的來源、分類及危害？

1固體廢物來源 固體廢物來自人類活動的許多環(huán)節(jié)，主要包括生產(chǎn)過程和生活過程的一些環(huán)節(jié)。

固體廢物在一定的條件下會發(fā)生化學(xué)的、物理的或生物的轉(zhuǎn)化，對周圍環(huán)境造成一定的影響，如果采取的處理方法不當(dāng)，有害物即將通過水、氣、土壤、食物鏈等途徑危害環(huán)境與人體健康。一般工業(yè)、礦業(yè)等廢物所含的化學(xué)成分會形成環(huán)境污染，人畜糞便和有機垃圾是各種病原微生物的孽生地和繁殖場，形成病原體型污染。2固體廢物的分類 固體廢物有多種分類方法，按其化學(xué)性質(zhì)可分為有機廢物和無機廢物；按其危害狀況可分為有害廢物和一般廢物；通常為了便于管理，我們按其來源分類，可分為礦業(yè)固體廢物、工業(yè)固體廢物、城市垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性固體，簡稱之為礦業(yè)廢物、工業(yè)廢物、垃圾、農(nóng)業(yè)廢物和放射性廢物。3固體廢物的危害 3.1侵占土地 3.2污染土壤 3.3污染水體 3.4污染大氣 3.5影響環(huán)境衛(wèi)生 3.6對人體健康的危害

三、固體廢物處理廠污染環(huán)境的范圍是多少？

　　生活垃圾填埋場是場界計到居民區(qū)800m、距地表隨水域150m以上、到軍事基地和機場在3000m以上。危險廢物焚燒廠的話是以廠界計是距居民區(qū)1000m。醫(yī)療廢物焚燒廠是遠離居民區(qū)1000m以上，處置場距離工廠和企業(yè)直線距離300m，距離地表水域150m。　　固體廢物按來源大致可分為生活垃圾、一般工業(yè)固體廢物和危險廢物三種。此外，還有農(nóng)業(yè)固體廢物、建筑廢料及棄土。固體廢物如不加妥善收集、利用和處理處置將會污染大氣、水體和土壤，危害人體健康。