改良土壤的依據是什么?
土壤改良是針對土壤的不良質地和結構,采取相應的物理、生物或化學措施,改善土壤性狀,提高土壤肥力,增加作物產量,以及改善人類生存土壤環境的過程。
土壤改良過程共分兩個階段:①保土階段,采取工程或生物措施,使土壤流失量控制在容許流失量范圍內。如果土壤流失量得不到控制,土壤改良亦無法進行。對于耕作土壤,首先要進行農田基本建設。
②改土階段。其目的是增加土壤有機質和養分含量,改良土壤性狀,提高土壤肥力。改土措施主要是種植豆科綠肥或多施農家肥。當土壤過砂或過黏時,可采用砂黏互摻的辦法。中國南方的酸性紅黃壤地區的侵蝕土壤磷素很缺,種植綠肥作物改土時必須施用磷肥。
改良土壤的依據就是產量的提高
如何申請有機認證,我說的是種植蔬菜類的如何做?
首先基地要滿足有機申報條件
企業還要提供營業執照、組織機構代碼、土地承包協議、大氣證明、水土產品檢測報告等
還需有機操作規程、程序文件、手冊等
然后由咨詢機構協助企業上報到認證機構,再由認證機構派審核老師現場審核,審核通過后發證 --------------------------北京高科圣德認證咨詢中心
幫扶協議書
隨著社會不斷地進步,我們都跟協議有著直接或間接的聯系,簽訂協議能夠保證雙方合作愉快。想寫協議卻不知道該請教誰?下面是我整理的幫扶協議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫扶協議書 篇1 結對幫扶單位:中共梁平縣聚奎鎮初級中學支部委員會(簡稱甲方) 結對幫扶對象: 中共梁平縣聚奎鎮長嶺村支部委員會(簡稱乙方)
為深入開展創先爭優活動,推進基層黨組織建設,充分利用學校教育資源引領作用,帶動薄弱支部,努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設中的積極作用,結合我支部工作的實際,經甲乙雙方同意,簽訂如下結對幫扶協議:
一、結對幫扶時間
結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動,至20xx年底基本結束。
二、結對幫扶的原則
1、明確任務,強化責任。
2、創新形式,講求實效。
3、加強督導,注重總結。
三、結對幫扶的主要內容
從結對雙方的實際出發,主要圍繞以下內容展開。
1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設
依托學校教育資源,結合結對黨支部的實際情況,幫助其完善黨支部各項規章制度,通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流,提高黨員的黨性和先鋒模范作用,宣傳黨的方針、路線、政策;警示傳統教育、實用技術培訓任務,及村黨組織民主生活會,城鄉黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領作用,從而使支部的戰斗力和保壘作用得到充分發揮,在創先爭優活動中推進基層黨組織建設。
2、開展多種形式的幫扶工作
(1)制度建設的幫扶。
(2)人員素質提升幫扶。
(3)教學資源的支持幫扶。
四、結對幫扶雙方的權利和義務
(一)甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的'精神;乙方要做好本支部黨員的組織、發動和宣傳工作。
(二)甲方要針對乙方的突出困難,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性,使結對幫扶工作取得實實在在的效果。
(三)甲方要認真落實結對幫扶工作計劃;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。
(四)雙方要深化結對幫扶活動,創新內容方法,不斷總結提高,并做好活動記錄,并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。
(五)本協議書一式三份,甲、乙雙方各執一份。
甲方: 乙方:
20xx年5月28日
幫扶協議書 篇2 為實施計劃生育利益導向工程,幫助和扶持農村計劃生育戶脫貧致富,現確定XXX鎮 村 組農戶 為 20xx年“三結合”幫扶新增戶,為使幫扶工作落到實處,經雙方協商,達成如下協議:
一、幫扶方需履行的幫扶義務。
1、向幫扶戶傳授科學知識,提供致富信息,提供實用技術培訓。
2、新增戶在發展生產和改善生活水平具有物質困難的,給予適當的物質幫助。
3、隨時上門指導新增戶發展生產,改善生活水平和帶頭實行計劃生育。
二、被幫扶戶需履行的義務。
1、模范遵守計劃生育法律、法規和政策,廣泛宣傳計劃生育政策。采取有效避孕節育措施。
2、帶頭學習科學技術知識。幫扶年內學會并掌握一門科學致富技術。
3、熱愛勞動、孝敬父母、團結鄰里、愛護子女,努力爭當文明公民、文明戶。
4、幫扶戶要選準致富項目,努力發展生產,提高生活
質量,家庭純收入力爭較上年增長15%以上。
三、本協議書一式三份,幫扶方、被幫扶戶、鎮計生辦各執一份,三方簽字(蓋章)之日起生效。
幫扶方(蓋章): 幫扶方代表(簽字):
被幫扶戶(簽字):
鑒證部門:XXX鎮計生辦(蓋章)
年 月 日
幫扶協議書 篇3 (20xx-20xx學年度)
甲方(幫扶學校):雷山民族中學(以下簡稱甲方)
乙方(受幫扶學校):永樂中學(以下簡稱乙方)
為全面貫徹落實《雷山中學教師輪崗交流制度》精神,營造風清氣正的農村學校教育發展環境,縮小城鄉教育差距,促進教育均衡發展,加強對村級學校的支持和幫助。結合甲、乙雙方學校建立結對幫扶關系,特制定結對幫扶協議如下:
(一)學校管理工作幫扶
1.甲方要幫助乙方樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念,健全和完善各項管理制度,規范學校日常工作管理,提高管理水平。建立每學期兩次學校領導聯席會議制度、每月一次教師專業發展培訓制度。
2.甲方幫助乙方制定中長期發展目標和發展規劃。
3.甲方和乙方每學年互派1名經驗豐富的管理人員到雙方學校掛職,參與學校的決策與管理。
4.甲方和乙方每年要開展校風、教風、學風建設,以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。推進有效德育,培養智慧型德育教師。
5.甲方幫助乙方規劃校園布局,制定校園“文化、綠化、美化”建設方案和組織實施,幫助和指導乙方開展校園文化活動,做好校園文化、綠化、美化等工作。
(二)教育教學工作幫扶
1.甲方幫助乙方規范教學工作常規管理,建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助乙方開齊開足國家規定的課程,引導乙方教師積極投身課程改革,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量。每學期開展兩次相互聽課活動,定期召開科組長會議,研討解決具體教學問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。
2.甲方幫助和指導乙方利用現代教育教學手段改革教育教學,提高效率和水平。幫助和指導乙方開設信息技術課,用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段,加強與乙方教研活動的交流,實現教學資源的共享,幫助和帶動乙方學校提高課堂教學質量。
3.甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設、配備,以及對實驗教學和實驗操作的指導。
4.共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術節、科技節、體育節和讀書節等大型活動和相關節慶活動時,適當組織乙方的師生參與,促進學生相互交流,相互學習,共同進步。
5.共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動,促進甲方和乙方的學生進行學習交流。雷山民族中學團委與永樂中學團組織共同開展學生干部培訓班、少先隊手拉手活動。
(三)教師專業發展幫扶
1、本學年甲方組織各科優秀教師到乙方學校出示兩次公開(示范)課,舉辦一次培訓講座。
2、本學年召開兩次教育教學總結交流會議,對乙方學校教師進行教學培訓一次。
3、對乙方學校的常規工作尤其是教學點教師的教案設計、作業批閱、學生輔導、個人學習、學校管理、營養改善計劃等工作進行檢查指導,本學年最少兩次。
4、甲方派至少兩名不同學科老師到乙方進行課程交流與指導。
(四)其他
1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作計劃。
2.本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效,本學年度幫扶期限為20xx年8月至20xx年8月。下一階段制訂新的結對協議
甲方(蓋章):雷山民族中學 乙方(蓋章):永樂中學
代表(簽字):
代表(簽字): 二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日
幫扶協議書 篇4 甲方: (幫扶學校) 乙方: (被幫扶學校)
為進一步加強我省農村中小學現代遠程教育工程應用研究工作,切實提高工程的應用效益。充分發揮我省現代教育技術實驗學校對農村中小學教育信息化工作的示范引領作用,甲、乙雙方建立結對幫扶關系,經雙方友好協商,達成以下協議:
一、結對幫扶時間 年。自20xx年 月- 年 月。
二、雙方通過舉辦教學研討活動、教育教學信息交流、資源建設、師資培訓等方式,開展應用研究專項幫扶工作,有效提高項目校教育教學水平。
三、甲方責任:
1.自簽訂協議書一月內做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當年度的幫扶計劃。(年度幫扶計劃應與乙方充分協商)。
2.每學期與乙方至少舉辦四次教學研討活動,課題雙方共同確定。
3.為乙方選派來校學習的教師提供教學指導。每年暑期組織對乙方教師的業務培訓。
4.組織相關學科教師準備若干節基于“三種模式”的樣板課(教學設計或優質課)
6.確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。
四、乙方責任:
1.積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。
2.每年選派 名教師到甲方學校學習。
3.為甲方選派來指導的教師提供食宿方便。
4.制訂本校的發展規劃。
5.確定一名專職人員作為結對幫扶工作的聯系人。
五、其它條款:
六、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式四份,雙方及雙方主管部門各執一份。如有未盡事宜另行協商。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
填表日期: 年 月 日
幫扶協議書 篇5 根據《XX縣企業帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神,經甲乙雙方協商、中心審定,針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產困難問題,雙方同意簽訂如下協議
一、用工方面。 公司通過固定用工和臨時用工,可增加貧困戶收入,盡快實現每人約 18000 元到 22000元的年收入。
A、固定用工方面。 公司在種植基地,紙箱廠,冷庫儲存,農資等子公司,根據幫扶戶的特點,安排合適的崗位,讓幫扶戶通過在企業務工獲得的18000 至22000元的年工資收入,實現當年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過企業培訓,獲得勞動技能,從而實現永久脫貧,不再返貧。
B、臨時用工方面。 公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中,對普工的需求量大時間長,大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右,蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右,根據幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務崗位,實現企業和貧困戶的雙贏,可帶動人均20000 元左右的收入。
二、帶資入股和收購果品方面。
A、帶資入股 。公司對于有意愿的幫扶戶優先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能,無創新項目的困難,另一方面,可以讓其獲得穩定的年收益,實現脫貧的目標。(注:帶資入股者優先按排工作)
B、收購果品方面。 我公司每年都會收購大量的蘋果入庫,做為將淳化蘋果品牌推向全國的優質果品供應源泉,這需要大量的貧困戶,農戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學種植的培訓,幫助其進行土壤改良,集約化管理,高產量和果品質量,將其培養成優秀的現代蘋果種植農民,貧困戶實現早點脫貧,平均每戶可實現每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優先予以收購 。形成公司+市場+基地+農戶(貧困戶)的雙贏,實現穩定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢,不僅能實現高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進行效仿,從而促進當地經濟發展,同時也可使貧困戶每年增收元左右。
四、我公司愿通過實施蘋果產業精準扶貧, 扶持有條件、有意愿、適合蘋果產業開發的 20xx戶左右貧困戶參與新開發蘋果生產,并將我公司2萬噸氣調冷庫特推出一部分庫位,供應貧困戶直接入庫。并通過我公司農產品電子商務中心,可以在網上賣蘋果、微信賣蘋果,我公司承諾可優先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農戶扶助 ,優先吸收幫扶農戶進入企業務工,助其增收,但這必須建立在幫扶農戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規章制度,能認真負責完成公司分配的工作任務的基礎之上。
六、所有和我公司簽訂協議及用工合同的,我公司會按照國家和陜西省有關政策規定為貧困戶辦理意外保險。
七、本協議為期 年,從 年 月 日始至 年 月 日止。
本協議一式份,XX公司和貧困戶各執一份, 備案一份,本協議經過雙方簽字后生效。
本協議未盡事宜,雙方協議補充、補充協議與本協議具有同等效力。
幫扶單位(簽章):受助人(簽章):
聯系電話: 聯系電話:
聯系地址: 聯系地址:
本網站文章僅供交流學習 ,不作為商用, 版權歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯系,若來源標注錯誤或侵犯到您的權益煩請告知,我們將立即刪除.