對象│材料

　　面向對象：小學高年級和初中低年級

　　材料準備：

　　● 2 個溫度計；

　　● 10 cm×10 cm的方形棉布；

　　● 棉球；

　　● 膠帶；

　　● 水；

　　● 細繩；

　　● 筆和記事本；

　　● 尺子；

活動步驟

　　（1）將一個溫度計的感溫球塞到棉球之中，然后用方形棉布把它包裹起來。用膠帶把棉布固定在溫度計上，這樣你就在溫度計末端做了一個小棉包。不要用膠帶把棉包都纏上。

　　（2）把做好的小棉包完全浸入水中。當把它從水中取出時輕輕擠一下——只需要讓這塊棉布變潮濕，沒必要讓它濕淋淋地滴水。

　　（3）在戶外找一個陰涼的地方，不能有陽光直射。

　　（4）將兩個溫度計用細繩綁起來掛在空中，或者你也可以直接用手抓住溫度計的頂部。

　　（5）等溫度計顯示的溫度不再變化后（這可能需要幾分鐘的時間），分別記錄下兩個溫度計的讀數。將從包著濕棉布的溫度計上得到的溫度稱作“濕球”溫度，將另一個稱作“干球”溫度。

　　（6）下載并打印一份“濕度圖”（最好是打印彩色的濕度圖）。

圖片

濕度圖

　　如何使用濕度圖

　　濕度圖底部的綠色數字表示干球溫度。記錄下你的干球溫度（例如左圖中的24℃），用筆在圖上相應的數字位置畫一個點表示。以這個溫度點為基點畫一條直線，使其與其他綠線相平行。

　　藍色數字代表濕球溫度。用筆在紅色曲線上畫一個點，這就是你的濕球溫度（例如左圖中的18℃）。從這個點畫一條直線，使其與其他藍線平行。

　　看一下紅色曲線，它們代表相對濕度——也就是空氣中的水分量，用百分比表示。用最接近的兩條線來估計一下你自己的百分比數據（也就是右圖中的58%）。

圖片

活動原理

　　相對濕度是指在一定溫度條件下，空氣中所含有的水蒸氣比率。有幾個因素會影響到這個數字，例如大氣壓。在這項活動中使用的濕度圖只是適用于與海平面大氣壓相等的大氣壓條件——也就是說，如果你住在高山上，那么可能實驗結果就沒那么準確了。

　　從濕度圖上來看，用濕球的蒸發量作為標準就可以知道周圍有多少水分，將它與空氣溫度相比較就可以估算出空氣中能夠含有多少水分。這種裝置就被稱為“濕度計”。

　　水需要能量才能蒸發。濕棉球里的水分在蒸發的同時吸取了其周圍環境里的熱量，這就使溫度計里的溫度下降。你會出汗也是同樣的原因——你皮膚表面