建議和意見有什么不同呢?
一、建議和意見有什么不同呢?
一、在不需要嚴(yán)格區(qū)分時(shí),在不少場(chǎng)合,意見和建議可以混用。關(guān)于這件事如何辦,我的意見是如何如何,如屬下對(duì)上,這個(gè)意見,實(shí)際上是建議。這兒是混用了。
二、意見的使用范圍大于建議。意見可以僅僅是一種看法或者想法,而建議則需要有該如何辦的內(nèi)容。
三、意見更多地體現(xiàn)為主觀性,自主性,甚至自言自語(yǔ),自己不能對(duì)自己提建議,決定權(quán)歸自己,該怎么辦自己去辦就行了。而建議需要作用于客體,是當(dāng)自己不握有決定權(quán)或充分決定權(quán)時(shí),向他人、單位提出的辦法。通常用于小對(duì)大、下對(duì)上,如反過(guò)來(lái)用或平等地位用,則有尊重的意味。
二、培訓(xùn)民警對(duì)警校有哪些建議和意見?
希望警校能夠嚴(yán)格督處他們學(xué)習(xí)理論知識(shí),體能上也要嚴(yán)格要求
三、健康廣西行動(dòng)有哪些建議和意見?
1. 健康廣西行動(dòng)提出了很多有益的建議和意見。2. 首先,健康廣西行動(dòng)提倡健康飲食,減少高熱量、高脂肪、高糖分的食物攝入,增加蔬菜、水果、全谷類食品的攝入,以保持身體健康。其次,健康廣西行動(dòng)鼓勵(lì)人們積極參加體育鍛煉,每天至少進(jìn)行30分鐘的有氧運(yùn)動(dòng),如快走、跑步、游泳等,以提高身體素質(zhì)。此外,健康廣西行動(dòng)還提倡戒煙限酒,保持良好的心理狀態(tài),定期進(jìn)行體檢等。3. 除了以上建議和意見,健康廣西行動(dòng)還可以加強(qiáng)對(duì)公眾的健康知識(shí)宣傳,提高人們的健康意識(shí)和健康素養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)食品、藥品、醫(yī)療器械等方面的監(jiān)管,保障公眾的健康權(quán)益。
四、為了幼兒園更好的發(fā)展,有哪些建議和意見?
回答如下:以下是為幼兒園更好發(fā)展的一些建議和意見:
1.提高教師素質(zhì):幼兒園的教師是關(guān)鍵,他們應(yīng)該具備專業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。提供持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì),以提高教師的教育水平和教學(xué)能力。
2.優(yōu)化課程設(shè)置:制定全面、科學(xué)的課程,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的內(nèi)容。注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),同時(shí)兼顧幼兒的個(gè)性和興趣發(fā)展。
3.提供良好的教育環(huán)境:幼兒園應(yīng)該提供安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。建立多功能教室和戶外活動(dòng)場(chǎng)所,為幼兒提供多樣化的學(xué)習(xí)和游戲空間。
4.加強(qiáng)家園合作:建立良好的家園溝通機(jī)制,與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。定期開展家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等,增強(qiáng)家長(zhǎng)參與感。
5.注重幼兒健康:提供健康的飲食和營(yíng)養(yǎng),定期進(jìn)行體格檢查并關(guān)注幼兒的身心健康。加強(qiáng)幼兒的體育活動(dòng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
6.積極開展特色活動(dòng):組織豐富多彩的特色活動(dòng),如繪畫比賽、舞蹈展示、親子游園等,激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)造力。
7.加強(qiáng)園所管理:建立科學(xué)的管理制度,包括人員管理、經(jīng)費(fèi)管理、安全管理等方面。規(guī)范園所運(yùn)營(yíng),提高服務(wù)質(zhì)量。
8.關(guān)注幼兒心理健康:注重幼兒的情感和心理健康,建立心理輔導(dǎo)機(jī)制,及時(shí)解決幼兒的心理問(wèn)題。
9.與社區(qū)合作:加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與合作,充分利用社區(qū)資源,為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
10.持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新:不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),借鑒其他優(yōu)秀幼兒園的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,創(chuàng)新幼兒園的辦學(xué)模式。
五、你對(duì)學(xué)校教學(xué)工作有哪些建議和意見?
不同的學(xué)校有不同的意見和建議,比如給某個(gè)小學(xué)的建議和意見:
1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步??梢缘脑?,家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng),能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,開展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好及主見。
4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題,如零花錢應(yīng)如何用,作業(yè)應(yīng)多或少,叛逆期等,以培養(yǎng)口才,反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。
8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織,讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí),杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角,截載文章來(lái)豐富它。
9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能給予耐心的了解,杜絕責(zé)罵與怪罪,希望能教會(huì)學(xué)生對(duì)與錯(cuò)的正確辨別。
六、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作有哪些建議和意見?
對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的意見及建議:
企業(yè)文化建設(shè)需要內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實(shí)化于行。企業(yè)文化主要包括理念文化和規(guī)則文化或者說(shuō)行為文化。企業(yè)文化建設(shè)關(guān)鍵是要落地生根,也就是要共理念到行為習(xí)慣。
第一步,入眼,它是指企業(yè)文化的認(rèn)知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心:愿景、使命、核心價(jià)值觀,寫成體系(手冊(cè)),讓全員認(rèn)識(shí)、感知自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化是企業(yè)具有的,需要全體員工共同認(rèn)知的。那么如何達(dá)到共同認(rèn)知呢?一是氛圍營(yíng)造:1、企業(yè)文化手冊(cè)設(shè)計(jì)、印刷。2、氛圍營(yíng)造、策劃。二是考核 組織全員進(jìn)行企業(yè)文化考核,采取自下而上的考核。
第二步,入腦,它是指企業(yè)文化的認(rèn)可。通過(guò)培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認(rèn)可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法:一是宣講與培訓(xùn):1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講;2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識(shí)的宣講;4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)。二是考試:1、借助一些活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、看板等方式。2、組織企業(yè)文化考試。
第三步,入心,它是指企業(yè)文化的認(rèn)同,通過(guò)討論、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認(rèn)同、感受自己的企業(yè)文化。一是討論與研討:分專題進(jìn)行討論,分層級(jí)進(jìn)行研討。二是征文、演講等比賽三是故事征集。四是成果匯報(bào)。
第四步,入行,它是指企業(yè)文化的踐行。通過(guò)討論、公開承諾,讓理念變成行為,讓全體員工踐行、體驗(yàn)自己的企業(yè)文化。一是匯總討論成果,形成行為規(guī)范;二是匯總故事案例,形成故事集;三是對(duì)照行為準(zhǔn)則、規(guī)范,修正自己的行為;四是理念變?yōu)樾袨?;五是長(zhǎng)期堅(jiān)持,慢慢形成習(xí)慣。
七、招聘專員對(duì)部門建設(shè),未來(lái)發(fā)展的建議和意見有哪些?
招聘專員對(duì)于一個(gè)HR部門來(lái)講,是一個(gè)非常重要的崗位,您的建議和意見可以從以下幾點(diǎn)考慮,請(qǐng)參考:
1、如何進(jìn)行人才招聘的渠道建設(shè)和拓展;
2、如何進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè);
3、招聘到公司的新員工的留存率等;
4、公司各崗位人才的匹配度等。
八、建的成語(yǔ)有哪些呢?
高屋建瓴:比喻居高臨下,不可阻遏。建功立業(yè):建立功勛,成就大業(yè)。破竹建瓴:比喻居高臨下,所向無(wú)敵。建瓴高屋:同高屋建瓴。眾建賢才:指有才有德的人。懸鞀建鐸:意思是指聽取臣民意冗。建功立事:建立功勛,成就大業(yè)。左建外易:用不正當(dāng)手段建立威權(quán),變革法度。
九、建鯉有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?
津新鯉是在建鯉品種基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)17年連續(xù)6代群體選育而獲得的新品種,具有抗寒能力強(qiáng)、繁殖力高、生長(zhǎng)速度快和起捕率高等優(yōu)點(diǎn),可當(dāng)年養(yǎng)殖成商品魚。 津新鯉
十、八月份升學(xué)宴有哪些好的建議和意見?
1、確認(rèn)升學(xué)宴會(huì)的地點(diǎn)。要考慮規(guī)格,規(guī)格高的安排在高級(jí)酒店;一般規(guī)格的,則根據(jù)情況安排在適當(dāng)?shù)娘埖赀M(jìn)行。要考慮升學(xué)宴會(huì)對(duì)象,由于國(guó)家現(xiàn)在提倡節(jié)儉,盡量升學(xué)宴會(huì)要簡(jiǎn)單高效。
2、租用升學(xué)宴開場(chǎng)視頻播放設(shè)備。地點(diǎn)確定之后,就要確定是要led屏幕還是投影儀播放升學(xué)宴視頻。這需要家長(zhǎng)和學(xué)生充分考慮場(chǎng)地的大小和光線條件進(jìn)行選擇。
3、確認(rèn)升學(xué)宴會(huì)的時(shí)間。時(shí)間的安排應(yīng)充分考慮主、賓雙方都較為合適這一因素,有時(shí)若實(shí)在難以兼顧,理所當(dāng)然的應(yīng)從賓客的方便著想,一般不宜安排在對(duì)方的重大節(jié)日、重要活動(dòng)之際。
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