一、創(chuàng)業(yè)案例分析題？

創(chuàng)業(yè)的首輪大額融資一般是種子輪的！企業(yè)擴(kuò)大就表示這企業(yè)需要融資進(jìn)一步發(fā)展，然后，一般種子輪的企業(yè)因?yàn)橐?guī)模小，市場(chǎng)前景好，想迅速占領(lǐng)市場(chǎng)份額，所以需要大額融資，還有就是種子輪的企業(yè)因?yàn)榍捌陬A(yù)算計(jì)劃都有所超出，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法繼續(xù)生存，但市場(chǎng)仍然懸空，也會(huì)出現(xiàn)大額融資的情況，保留住企業(yè)美好的目標(biāo)！

二、案例分析題的答題技巧？

有關(guān)案例分析的題目，應(yīng)該從審題——分析題——答題三步入手！ 第一，“審題”。很多考生都普遍認(rèn)為第四卷時(shí)間不夠用，原因有三，一是題干太長(zhǎng)，有的題干長(zhǎng)達(dá)數(shù)百字；

二是法律關(guān)系、事實(shí)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜；

三是論述題的增加。

這種情形下，審題一定要有目的性，先看問(wèn)題，然后根據(jù)問(wèn)題來(lái)閱讀題干，這樣可以省去題干中很多不必要事實(shí)的干擾，節(jié)省時(shí)間

三、愛(ài)立信公司薪酬制度案例分析題？

愛(ài)立信中國(guó)公司的員工薪酬與其職位高低成正比。

年齡、工齡、學(xué)歷等因素也有一定的影響，但不起主要作用。對(duì)于同一職務(wù)，如果有不同學(xué)歷的人擔(dān)任，他們之間薪酬的差別可能僅僅在幾百元之間。部分員工有股份。另外，愛(ài)立信在計(jì)算員工的工齡時(shí)，把他來(lái)愛(ài)立信之前的工作經(jīng)歷也計(jì)算在內(nèi)。愛(ài)立信中國(guó)公司員工的薪酬一般有四部分組成：基本工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼和福利。獎(jiǎng)金分為兩類：一般人員獎(jiǎng)金和銷售人員獎(jiǎng)金。有一些關(guān)鍵人員還會(huì)得到一定的期權(quán)、股權(quán)，期權(quán)、股權(quán)的受益者一般為“對(duì)公司起關(guān)鍵型作用的人員”，而不一定是高職務(wù)者。工資圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，獎(jiǎng)金與業(yè)務(wù)目標(biāo)“接軌”。在愛(ài)立信，公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有特別的關(guān)系，但與員工的獎(jiǎng)金有很大關(guān)系。愛(ài)立信公司員工的獎(jiǎng)金與公司的業(yè)績(jī)成一定的比例，但并非成正比例。獎(jiǎng)金一般可以達(dá)到員工工資的60％，對(duì)于成績(jī)顯著的員工，還有其它補(bǔ)償辦法。員工在愛(ài)立信得到提薪的機(jī)會(huì)一般有幾個(gè)：職務(wù)提升，考核優(yōu)秀或有突出貢獻(xiàn)。被評(píng)為公司最佳員工者和有突出貢獻(xiàn)的員工都有相應(yīng)的獎(jiǎng)金作為激勵(lì)，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、突出改進(jìn)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金額度一般不超過(guò)其年金的20％。愛(ài)立信公司對(duì)每個(gè)職務(wù)的薪酬都設(shè)立一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)，即下限。當(dāng)然，規(guī)定下限并非為了限制上限，而是保證其在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。具介紹，一般職務(wù)上下限的差異為80％左右，比較特殊的職務(wù)可能達(dá)到100％，而比較容易招聘的職務(wù)可能只有40％的差異。資料來(lái)源：李桂華、唐麗穎、孔春梅：《人力資源管理》，中國(guó)金融出版社，2005，443－444。討論題： 1、你認(rèn)為愛(ài)立信公司業(yè)績(jī)與員工工資沒(méi)有多大關(guān)系，只與獎(jiǎng)金有很大關(guān)系的做法可取嗎？請(qǐng)你舉出一個(gè)與愛(ài)立信的薪酬制度不一樣的企業(yè)。2、你如何看待愛(ài)立信為每個(gè)職務(wù)設(shè)置下限？上下限的差異定為80％左右高低如何？ 3、目前有許多企業(yè)實(shí)行薪酬寬帶制度，即較少的等級(jí)、較大的薪酬區(qū)間，你認(rèn)為這種薪酬寬帶制度是否適合中國(guó)？

四、內(nèi)行進(jìn)！注會(huì)審計(jì)案例分析題？

(1)甲公司財(cái)務(wù)報(bào)表層次的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)評(píng)估為高水平，其主要理由如下： 第一，從以前年度審計(jì)的結(jié)果來(lái)看，甲公司被出具了帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的保留意見(jiàn)，負(fù)責(zé)審計(jì)的M會(huì)計(jì)師事務(wù)所在強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段中表達(dá)了對(duì)其持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力的關(guān)注;而且，其收入在2006年被調(diào)減1000萬(wàn)，占原報(bào)告收入的25%，同時(shí)調(diào)減利潤(rùn)300萬(wàn)元，占原報(bào)告收入的50%,這些都是甲公司2006年財(cái)務(wù)報(bào)表可能存在重大錯(cuò)報(bào)的信號(hào)。

第二，從甲公司基本情況及其環(huán)境的了解來(lái)看，其2007年度的財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)較高，表現(xiàn)在：處于行業(yè)領(lǐng)先地位，但受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際廣告公司的壓力，造成盈利能力與變現(xiàn)能力惡化，管理層很有可能由于受到外界壓力，在財(cái)務(wù)報(bào)表中舞弊;管理層拒絕接受以前年度的審計(jì)調(diào)整，其誠(chéng)信需要加以考察;缺少審計(jì)委員會(huì)，治理結(jié)構(gòu)不健全;內(nèi)部審計(jì)部門(mén)形同虛設(shè)，會(huì)計(jì)信息的可靠性將存在問(wèn)題;與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的訴訟將使其持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力面臨威脅;前三年的總體收益率下降，非經(jīng)營(yíng)活動(dòng)收益率反而上升，說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)收益率下降迅速，但是2007年未經(jīng)審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表卻顯示經(jīng)營(yíng)活動(dòng)收益率大幅上揚(yáng)，重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)較高等。(2)甲公司財(cái)務(wù)報(bào)表可能存在重大錯(cuò)報(bào)的領(lǐng)域包括：收入確認(rèn);固定資產(chǎn)計(jì)價(jià);銀行存款。

五、一道營(yíng)銷案例分析題？

一道營(yíng)銷案例深層次分析題的研究，可能對(duì)營(yíng)銷前景產(chǎn)生很大影響，對(duì)市場(chǎng)細(xì)化，未來(lái)等認(rèn)真分析研究，能幫助企業(yè)進(jìn)一步做好營(yíng)銷工作有積極意義。

六、盜竊案例分析題及答案？

甲醉酒后乘坐乙駕駛的出租車，下車時(shí)將手機(jī)忘在車后座上，沒(méi)有拿，隨后乙開(kāi)車離開(kāi)，中途丙又搭乘該出租車，發(fā)現(xiàn)后座上有一部手機(jī)，便悄悄裝入自己口袋，并關(guān)機(jī)，之后到二手手機(jī)店賣了。此行為屬于盜竊。因?yàn)槌鲎廛噷儆谔厥饪臻g，甲遺落手機(jī)后，該手機(jī)的控制權(quán)轉(zhuǎn)為司機(jī)乙所有，丙秘密將手機(jī)占為己有，是盜竊行為。

如果是司機(jī)乙將手機(jī)拿走，拒不歸還，則屬于普通侵占罪，由甲向人民法院提起刑事自訴。

七、學(xué)前教育案例分析題的答題技巧？

案例分析題，一般會(huì)被我們認(rèn)為是沒(méi)有固定答案的一種題，相比簡(jiǎn)答題和論述題來(lái)說(shuō)，案例分析題除了考察我們對(duì)相關(guān)的教育理論的掌握之外，還考察我們對(duì)材料的分析能力、邏輯能力和語(yǔ)言組織能力。

一個(gè)高分的案例分析題的答案，需要抓住核心考點(diǎn)、有條理性、表達(dá)流暢并且字跡清楚規(guī)范。

八、一建案例分析題答錯(cuò)可以修改嗎？

一建案例分析題答錯(cuò)了可以修改。

一建考試時(shí)有案例答題卡，每道題基本上占半幅頁(yè)面，答題時(shí)要條理清晰，突出重點(diǎn)和要點(diǎn)，字跡要工整，一道題答下來(lái)還會(huì)剩幾行空間，如果答錯(cuò)了千萬(wàn)不要涂的烏漆嘛黑的，簡(jiǎn)單一條直線勾掉就行，另起一行再解答就可以了。

九、經(jīng)濟(jì)法案例分析題怎么做？

案例分析題一共是四個(gè)題目，合計(jì)是55分，每個(gè)題目的分值都不盡相同。

一般來(lái)講，前兩個(gè)題目的分值均為10分，第3個(gè)題目的分值為17分，第四個(gè)題目分值為18分。

其中只有一個(gè)題目大家可以選擇用中文或英文解答，如果用英文就必須全部用英文，正確可多的5分。

從以往的注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，近幾年的案例分析題主要集中于四個(gè)方面：破產(chǎn)法律制度、票據(jù)法律制度、物權(quán)法律制度和合同法律制度的結(jié)合、公司法律制度和證券法律制度的結(jié)合。

具體做題步驟參考如下：

1、一定要仔細(xì)閱讀題干，問(wèn)什么答什么，不要避重就輕，必須要給出一個(gè)明確的說(shuō)法。

2、說(shuō)明理由，這一步并不嚴(yán)格要求大家一字不差的引用法律條文，可以適當(dāng)?shù)刈兺ǎ顷P(guān)鍵詞必須交代清楚。

需要注意的是在復(fù)習(xí)時(shí)一定要加深對(duì)法律條文的準(zhǔn)確理解，清楚關(guān)鍵詞到底是什么，其次在答題過(guò)程中要徹底弄清題意再作答。同時(shí)適當(dāng)?shù)淖兺ㄒ膊荒茈S便改動(dòng)，對(duì)于重要的法律條文還是要記憶一下，做到差不多。

3、如果不會(huì)引用法律條文，能夠把主要關(guān)鍵詞交代清楚，還是可以得到分?jǐn)?shù)的。

簡(jiǎn)而言之，如果大家能夠相對(duì)準(zhǔn)確的引用法律條文，最好采用“判斷+條文”的會(huì)發(fā)方式，不得已情況下可采用“判斷+具體分析”，如果時(shí)間充裕的話，可以選擇“判斷+條文+具體分析”。

一切以考試時(shí)的具體情況為準(zhǔn)，平時(shí)練習(xí)時(shí)可以嘗試比較全面的回答，打好基礎(chǔ)。

十、身邊的大氣污染案例及如何預(yù)防？

周圍的化工廠時(shí)時(shí)散發(fā)出惡臭的氣體 圍的居民很是反感 ，以后建化工廠要遠(yuǎn)離居民區(qū) 哦，加大對(duì)廢氣污染氣體的環(huán)保處理