贊美老師的詩配畫大全?
一、贊美老師的詩配畫大全?
1.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!稛o題》唐/李商隱
2.落紅不是無情物,化作春泥更護花?!都汉ルs詩》清/龔自珍
3.令公桃李滿天下,何用堂前更種花?!斗詈土罟G野堂種花》唐/白居易
二、勸學詩配畫?
勸學(唐)顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,
白首方悔讀書遲。
不知道你找的是不是這個?老規矩不滿意請追問。再來一首原創的詩,配一幅網上搜來的畫。
如今勸學
莫道年少多頑皮,不解書中有真諦。
但看寒暑十幾載,幾寸光陰幾童趣。
少年學習須努力,心中才有小天地。
如今勸學圖畫里,天道酬勤當牢記。
三、大暑詩配畫?
大暑是二十四節氣中的第六個節氣,也是夏季的最后一個節氣。
在這個節氣里,天氣炎熱,陽氣達到了極點,人們需要注意防暑降溫。
因此,我認為大暑的詩配畫應該以清涼為主題。
我的答案是:
一幅畫中有一位清涼的仙女,手持一把扇子,扇著清涼的風,周圍是綠樹紅花,清澈的溪水和藍天白云。
詩句可以是:
“大暑炎炎,清涼仙女扇翩翩。
綠樹紅花,溪水清澈,藍天白云,涼風習習,夏日清涼無比。
”我選擇這個答案的原因是因為大暑是夏季的最后一個節氣,人們需要在這個節氣里注意防暑降溫。
而清涼的仙女和涼風習習的畫面,可以讓人們感受到一絲涼爽,緩解夏季的炎熱。
同時,綠樹紅花、清澈的溪水和藍天白云的畫面,也可以讓人們感受到大自然的美好,讓人們心情愉悅。
因此,我認為這樣的詩配畫可以很好地表現出大暑的特點,也可以讓人們在夏季里感受到清涼和美好。
四、詩配畫燈籠?
詩配畫的燈籠:
首先在左上角畫元宵節燈籠和梅花圖畫。
然后在中心畫大大的黃色圓月圖形。
接著在圓月圖形中填寫古詩《元宵》。
再在右上角畫彩色煙花的圖形。
最后在右下角畫童子和湯圓的圖畫。這樣元宵節詩配畫就畫好了。
五、觀潮詩配畫?
蘇軾的觀潮詩及配畫:
《觀潮》蘇軾?宋
廬山煙雨浙江潮,未至千般恨不消。到得還來別無事,廬山煙雨浙江潮。
譯文:廬山的煙雨,錢塘江的潮汐,都值得去觀賞。無緣去一飽眼福則會遺憾終身。終于親眼看到廬山、浙江的景致,卻發現過去的沖動妄念不過如此,只覺廬山煙雨就是廬山煙雨,浙江潮水就是浙江潮水。
六、江南詩配畫?
問題:江南詩配畫?
答:憶江南—唐代:劉禹錫
春去也,多謝洛城人。
弱柳從風疑舉袂,叢蘭裛露似沾巾。
獨坐亦含嚬。
春去也,共惜艷陽年。
猶有桃花流水上,無辭竹葉醉尊前。
惟待見青天。
江南弄—唐代:李賀
江中綠霧起涼波,天上疊巘紅嵯峨。
水風浦云生老竹,渚暝蒲帆如一幅。
鱸魚千頭酒百斛,酒中倒臥南山綠。
吳歈越吟未終曲,江上團團貼寒玉。
七、霜降詩配畫?
? ? ?看過立秋夕陽,賞過秋分的紅葉,被寒露的風景驚艷過,終于,迎來了至美的霜降。
? ? ? ?“霜降”是一年中有霜期的開始,也是秋季向冬季的過渡。
? ? ? 賞紅葉,觀秋霜,在最美的時節,一起來欣賞最美的霜降詩詞吧!
? ? ? ?最曠達從容的霜降詩:《南鄉子·重九涵輝樓呈徐君猷》
《南鄉子·重九涵輝樓呈徐君猷》
宋代:蘇軾
霜降水痕收。淺碧鱗鱗露遠洲。
酒力漸消風力軟,颼颼。
破帽多情卻戀頭。
佳節若為酬。但把清尊斷送秋。
萬事到頭都是夢,休休。
明日黃花蝶也愁。
? ? ?在深秋時節,蘇軾帶給我們的依然是曠達和從容。
? ? ? 深秋霜降時節,水位下降,遠處江心的沙洲都露出來了。
? ? ?重陽節如何度過,只借酒消憂,打發時光而已,世間萬事都是轉眼成空的夢境,因而不要再提往事。重陽節后菊花色香均會大減,連迷戀菊花的蝴蝶,也會感嘆發愁了。
? ? ?在蘇軾看來,世事的紛紛擾擾,不必耿耿于懷。如果命運不允許自己有為,就飲酒作樂,終老余生;如有機會一展抱負,就努力為之。
世人皆愛蘇東坡,只因人生終歸夢一場,何俱!秋風秋雨天漸涼,人生之路如秋月。世事多變人如是,永保平和淡處之。
八、鹿柴詩配畫?
鹿柴古詩配畫教程
1、首先在畫面的中間畫上一個方形邊框,在邊框的左右兩側畫上云朵,右上方畫上一輪太陽。
2、接著在外圍畫上一個方形邊框,左右下角畫上松樹,邊框的左右兩側畫上山峰,天空中畫上飛鳥
鹿柴古詩配畫
3、現在可以涂色了,先給背景涂上淺藍色,河流涂藍色,松樹涂上棕色和綠色,太陽涂紅色。
4、繼續給兩側山峰涂上灰色,中間邊框涂棕色,地面涂淺青色,基本的涂色就完成了。
5、最后,我們在邊框中寫上《鹿柴》古詩,漂亮的鹿柴古詩配畫就完成了。
九、風,詩配畫?
唐代李嶠《風》詩配畫如下:
解落三秋葉,能開二月花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。
譯文
風能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。
刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。
十、春季詩配畫?
春季的詩配畫:
春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
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