檢測(cè)土壤的方法有幾種?
土壤檢測(cè)有幾種方法,主要是了解土壤的大量和中微量元素含量、重金屬等指標(biāo)、酸堿度、有機(jī)質(zhì)等。
方法一、土壤檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室人工檢測(cè),具有檢測(cè)資質(zhì)的檢測(cè)公司會(huì)比較準(zhǔn)確。
方法二、簡易的移動(dòng)式檢測(cè)儀器,方便但是非常不準(zhǔn)確,不建議采用;
方法三、近地遙感的土壤CT掃描車,國外在變量施肥上使用比較廣泛。
方法四、可以人工檢測(cè)+近地遙感+衛(wèi)星遙感繁衍,這樣能夠現(xiàn)對(duì)準(zhǔn)確并能夠生產(chǎn)大面積土壤地圖。
以上最需要注意的是人工檢測(cè)是基礎(chǔ),標(biāo)準(zhǔn)的取土土樣更是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),化驗(yàn)再準(zhǔn)取的土樣根本不是哪個(gè)地方的土樣,因此要通過平臺(tái)加精準(zhǔn)的GPS定位,在平臺(tái)上先做取土點(diǎn)均勻規(guī)劃,然后采用GPS定位,到取土規(guī)劃的坐標(biāo)點(diǎn)按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)取土,這樣每個(gè)帶有坐標(biāo)點(diǎn)的土樣才會(huì)最終生產(chǎn)土壤地圖,也就是我們現(xiàn)在講的智慧農(nóng)業(yè)平臺(tái)中的土壤大數(shù)據(jù),用來指導(dǎo)精準(zhǔn)施肥,土壤調(diào)理和修復(fù),鹽堿地改良等。
土壤檢測(cè)怎么檢測(cè)土壤?
?? 如果取土不按正確的方法操作,所取的土樣沒有代表性,即使是化驗(yàn)方法再準(zhǔn)確,配方人員的專業(yè)能力再強(qiáng),也反映不出土壤養(yǎng)分的真實(shí)情況,提出的施肥方案將毫無意義,所以測(cè)土配方施肥必須按正確方法取土。
1。取土?xí)r間。
一般應(yīng)在前茬作物收獲后或下茬作物播種施肥前進(jìn)行;如受化驗(yàn)時(shí)間限制,也可在前茬生長后期,并且不再施肥時(shí)取;果園在果品采摘后第一次施肥前取;如作物生長期間出現(xiàn)異常現(xiàn)象,又懷疑與養(yǎng)分有關(guān),可以隨時(shí)取土,最好取生長不正常位置和生長正常位置的兩份土。
??
2。取土點(diǎn)數(shù)量。
要保證足夠的采樣點(diǎn),使之能代表所采地塊的土壤特性。一般一畝左右可以取5個(gè)點(diǎn),1-3畝取7個(gè)點(diǎn),面積再大,取樣點(diǎn)數(shù)也隨之增加。取樣點(diǎn)位的確定可用S型,即在S型上布點(diǎn)。
如圖1。方框代表地塊,X代表取樣點(diǎn)。
(圖片來源:土壤檢測(cè)權(quán)威機(jī)構(gòu)——北京嘉禾源碩生態(tài)科技有限公司)
3。
??取土深度。
采樣的方法是在確定的采樣點(diǎn)上,用鐵锨斜向下切取一片土壤樣品,深度為耕作層深度,一般20厘米左右,取樣的厚度5-7厘米,各點(diǎn)的深度、厚度應(yīng)基本一致。見圖2。果園應(yīng)在樹盤內(nèi)取土,取土深度為0-40厘米。高壟種植的作物應(yīng)在壟兩側(cè)取土,不要取壟底的生土;矮壟種植作物,壟兩側(cè)的取土點(diǎn)數(shù)應(yīng)占總?cè)⊥咙c(diǎn)數(shù)的70%,壟底占30%。
??
4。取土數(shù)量。
按以上采樣方法,每個(gè)點(diǎn)的樣品都裝在編織袋內(nèi),所有的點(diǎn)取完后充分混合,然后把全部土倒在一個(gè)干凈平整的地方,再混勻,在混勻的過程中,剔除石塊和雜物后攤成厚度均一的圓形,從中間劃十字,把土分成四份,再把對(duì)角的兩份去掉,如土還多,再以同樣的方式處理,直至剩余量1斤左右為止。
??見圖3。裝入小袋內(nèi),再套一個(gè)袋。寫好標(biāo)簽,放于兩個(gè)袋之間。扎好口。
5。注意問題。
取樣點(diǎn)數(shù)要達(dá)到應(yīng)取的數(shù)量,不要在地頭、溝邊、動(dòng)過土、堆過肥的地方取樣。要保護(hù)好取土標(biāo)簽,避免破碎。取兩個(gè)以上土樣的戶一定要編好號(hào)。
土壤是一個(gè)不均勻體,而且體積重量巨大,一畝地耕作層土重就達(dá)15萬公斤。
??而測(cè)定土壤中一種養(yǎng)分的含量所用土重只有幾克或更少。用幾克的量來代表幾十萬公斤的量,足以證明取土在測(cè)土配方施肥過程中占有多么重要的位置,即所取土樣必須要有代表性。
北京嘉禾源碩--測(cè)土配方施肥土壤檢測(cè)權(quán)威機(jī)構(gòu)!
。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時(shí)未能及時(shí)與原作者取得聯(lián)系,若來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯到您的權(quán)益煩請(qǐng)告知,我們將立即刪除.