一、儀器儀表專碩好不好？

很好。

1、北理工儀器儀表工程專碩畢業(yè)后入職率高，是企業(yè)非常歡迎的人才，社會需求量大。

2、北理工儀器儀表工程專碩含金量高，到哪工作都會有相對的政策。

儀器儀表專碩廈大北理都挺好。

廈門大學（Xiamen University），簡稱廈大（XMU），位于福建省廈門市，是由中華人民共和國教育部直屬副部級綜合性研究型全國重點大學，教育部、國家國防科技工業(yè)局、福建省和廈門市重點共建高校，位列國家“雙一流”、“211工程“、“985工程”，首批學位授權(quán)自主審核單位，入選國家“2011計劃”、“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、國家大學生文化素質(zhì)教育基地，是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟、“21世紀海上絲綢之路”大學聯(lián)盟牽頭發(fā)起高校，中歐商校聯(lián)盟、中國人工智能教育聯(lián)席會創(chuàng)始會員，大學通識教育聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、海西醫(yī)學聯(lián)盟、中國高校自貿(mào)區(qū)研究聯(lián)盟成員。

二、專碩的就業(yè)方向？

第一種是“做會計”

即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員。全國大約有1200萬人，其中總會計師或“CFO”級別的，全國大約有3萬人左右。就業(yè)去向：在工商企業(yè)、金融機構(gòu)或政府事業(yè)單位從事會計相關(guān)的核算工作。就業(yè)起薪：依據(jù)地區(qū)不同在6000-8000之間。

第二種是“查會計”

包括注冊會計師、政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬名左右的單位內(nèi)部審計人員。

就業(yè)去向：一般會在事務(wù)所做審計工作，或者去咨詢公司做咨詢工作，管理咨詢主要包括對公司的組織機構(gòu)、信息系統(tǒng)、人事管理等方面提供建議和幫助。

就業(yè)起薪：依據(jù)地區(qū)及公司不同在6000-10000之間，其中事務(wù)所的審計工作一般會有較多出差，相應(yīng)的薪資也會比較高，像是四大會計事務(wù)所，起薪一般是8000左右。

第三種是“管會計”

指的是在國家及政府部門，如國家審計部門、財政部門等相應(yīng)的會計審計監(jiān)管機構(gòu)任職的會計、審計管理人員。全國估計不少于20萬人。

就業(yè)起薪：其薪資依據(jù)當?shù)毓珓?wù)員薪資級別定薪。

第四種是“研究會計”

指的是從事會計理論研究和會計教學工作的人員。在大學任職的講師及專業(yè)會計研究人員。

就業(yè)去向：在各類會計研究部門和高等院校會計專業(yè)擔任講師，需要很高的專業(yè)研究能力，大多還需要取得博士學位。或是高職高專和中等專業(yè)學校會計專業(yè)教師及業(yè)余會計教學輔導(dǎo)的會計專業(yè)教師。

三、儀器儀表專碩是冷門專業(yè)嗎？

是的。

儀器儀表工程相對于金融學、教育學等熱門專業(yè)而言，屬于相對冷門的專業(yè)。但是只要學生學得好，就業(yè)也不會難。其超高的畢業(yè)后平均月收入，可能在未來變?yōu)闊衢T專業(yè)，就業(yè)前景不錯。

四、教育專碩的就業(yè)前景？

教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學及其管理工作需要的高層次人才。

該學位獲得者要掌握某門學科的堅實基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，同時還要懂得現(xiàn)代教育的基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學理論和方法解決學科教學或管理實踐中實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。教育碩士專業(yè)學位分設(shè)學科教學和教育管理兩個培養(yǎng)方向。

五、會計專碩和圖情專碩就業(yè)對比？

會計專碩和圖書情報專碩就業(yè)對比 還是會計專碩就業(yè)前景比較樂觀， 擇業(yè)面 比較廣闊 ，各行各業(yè)都需要會計專碩，就連公務(wù)員和事業(yè)單位，甚至科研及學校也需要。而圖書情管理專業(yè)碩士，就業(yè)面相對 就窄多了。文獻研究管理、科技查新、高校圖書館、 科研單位情報處理 等。另外考公務(wù)員也需要，但是許多部門檔案資料管理本科生也足夠了。

六、專碩好就業(yè)嗎？

專碩是比較好就業(yè)的。目前來講，學碩和專碩的差別其實并不大，從培養(yǎng)質(zhì)量到就業(yè)質(zhì)量，兩者基本都是一樣的，專碩并不會受到學校和社會的歧視，而且很多單位更傾向于招收專碩，這是因為專碩更偏向于實際應(yīng)用，與企業(yè)的生產(chǎn)實踐相吻合。

七、專碩好就業(yè)嘛？

好就業(yè)。就業(yè)的話面向企業(yè)可能兩者之間沒有什么區(qū)別，畢竟企業(yè)更看重的是能力，在招聘時的學科設(shè)定上不是那么較真，大部分情況是只要你符合學歷的要求就算入圍（當然學校牌子還是很重要的），在篩選時雖然進行網(wǎng)上投遞簡歷，但是靈活性較大。

八、林業(yè)專碩就業(yè)前景？

就業(yè)前景不錯，林業(yè)專碩畢業(yè)研究生在林業(yè)生產(chǎn)、森林經(jīng)營等工作領(lǐng)域需要較長時間適應(yīng)和二次學習，導(dǎo)致林業(yè)人才轉(zhuǎn)型、流失，急需具有從業(yè)背景和水平專業(yè)知識的應(yīng)用型人才。

林業(yè)碩士以林業(yè)技術(shù)實踐為導(dǎo)向，重視林業(yè)技術(shù)的實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)符合社會需求。

與發(fā)達國家林業(yè)建設(shè)的各個領(lǐng)域和服務(wù)層面相比，我國在林業(yè)與生態(tài)建設(shè)結(jié)合培養(yǎng)人才方面長期空缺，林業(yè)碩士解決了中國林業(yè)建設(shè)和生態(tài)對素質(zhì)人才的迫切需求。

九、出版專碩就業(yè)前景？

就業(yè)前景不錯。

這個行業(yè)門檻低，但要求高。進正規(guī)出版社不容易，弄不好就得去民營公司。這是個收入差別奇大的行業(yè)，牛逼的人一年幾百萬，但牛逼的是少數(shù)。普通人幾萬。完全靠個人能力。能力一般、關(guān)系一般的人就別考慮了。不過進一個好出版社工作倒是挺穩(wěn)定的。

十、新傳專碩就業(yè)前景？

就業(yè)前景不錯，看你讀哪個學校的新聞與傳播也是相關(guān)因素。就業(yè)前景方面，清北人大復(fù)旦中傳武大這些名校在就業(yè)上肯定有優(yōu)勢，最近碰到一個北師的妹子，說她們班不少人去了人民日報、光明日報、中新社等媒體。

這些學校校招企業(yè)多，行業(yè)資源豐富，還有學長學姐內(nèi)推，找工作就業(yè)渠道相對廣。總的來說，哪怕現(xiàn)在新聞人才已經(jīng)趨于飽和狀態(tài)，但是這些高校優(yōu)秀的人才都是搶著要。