一、船舶儀器儀表檢驗周期國家標準？

根據儀表的利用率及實際情況，一般國家要求長期使用的計量儀表檢定周期為2年，作為檢定依據的儀表檢定周期為1年。

儀器儀表的維護措施 1、安裝措施 合理選擇安裝地點：干燥、無雨雪滴漏的地方。

2、點檢措施 有條件時由專人每日對保溫材料的是否破損、蒸汽管路的是否堵塞進行技術確認與技術處置。

3、報警措施 有條件的可加裝蒸汽泄露或斷電狀態的聲光報警小裝置，以方便保溫防凍措施隱患的發現與及時整治。

4、巡檢措施 由區域儀表維護責任人按預定巡檢路線定時巡檢。巡檢中要檢查保溫管線閥門是否正常、保溫箱是否正常、疏水裝置是否正常、保溫材料包裝是否完好、電伴熱供電元器件是否正常等。對易凍裝置儀表進行重點檢查并做好巡檢記錄，進行儀表及其保溫防凍措施進行干燥、完整、潔凈的維護保養，及時解決現場發生的保溫伴熱問題。

二、維修工時費國家標準？

工時費國家標準工時費就是維修工人完成一項保養項目所需要的費用，每個工時的費用，各個廠家都不同。目前，中國各省、市、自治區均頒布了地方性的汽車維修工時定額及收費標準(以下簡稱《定額標準》)，雖其工時單價與工時定額各有差異，但其計核方法與遇到的普遍問題則是基本一致的。

三、儀器儀表分類標準是什么？

1.主要有量具量儀、汽車儀表、拖拉機儀表、船用儀表、航空儀表、導航儀器、駕駛儀器、無線電測試儀器、載波微波測試儀器、地質勘探測試儀器、建材測試儀器、地震測試儀器、大地測繪儀器、水文儀器、計時儀器、農業測試儀器、商業測試儀器、教學儀器、醫療儀器、環保儀器等。

2.屬于機械工業產品的儀器儀表有工業自動化儀表、電工儀器儀表、光學儀器，分析儀器、實驗室儀器與裝置、材料試驗機、氣象晦洋儀器、電影機械、照相機械、復印縮微機械、儀器儀表元器件、儀器儀表材料、儀器儀表工藝裝備等十三類。

3.各類儀器儀表按不同特征，例如功能、檢測控制對象、結構、原理等還可再分為若干的小類或子類。如工業自動化儀表按功能可分為檢測儀表、回路顯示儀表、調節儀表和執行器等；

4.其中檢測儀表按被測物理量又分為溫度測量儀表、壓力測量儀表、流量測量儀表、物位測量儀表和機械量測量儀表等；溫度測量儀表按測量方式又分為接觸式測溫儀表和非接觸式測溫儀表；接觸式測溫儀表又可分為熱電式、膨脹式、電阻式等。 　　

5.其它分類方法：其他各類儀器儀表的分類法大體類似，主要與發展過程、使用習慣和有關產品的分類有關。儀器儀表在分類方面尚無統一的標準，儀器儀表的命名也存在類似情況。 　

6.在現實實際工作中，我們經常將儀器儀表分為兩個大類：自動化儀表和便攜式儀器儀表，自動化儀表指需要固定安裝在現場的儀表，也稱現場安裝儀器儀表或者表盤安裝儀器儀表，這類儀表需要和其他設備配套使用，以完成某一項或幾項功能；便攜式儀器儀表是指單獨使用，有時也叫檢測儀器儀表，一般分臺式和手持兩種。

7.儀器儀表還有一種分類，叫一次儀表和二次儀表，一次儀表指傳感器這類直接感觸被測信號的部分，二次儀表指放大、顯示、傳遞信號部分。

四、儀器儀表送檢標準？

按照國家標準,使用測量儀表和計量儀表是需要送至計量單位進行送檢的.還有就是測量儀表和計量儀表使用一段時間后(不同的測量儀表和計量儀表規定的使用時間不一樣)仍需要送至計量單位進行送檢的.

五、2021國家職業標準？

日，國家人力資源和社會保障部正式頒布《網約配送員國家職業技能標準（2021年版）》（以下簡稱《標準》），將網約配送員職業分為五個等級，明確了各等級需掌握的工作內容、技能要求和相關知識，讓網約配送員擁有更加清晰的職業發展通道。美團外賣表示，目前已為騎手提供100%覆蓋網約配送員五級標準的課程及培訓，騎手可通過線上線下結合的方式達到各項知識及技能要求。

健全培訓體系，全覆蓋騎手技能標準所需

六、職業健康國家標準？

《職業健康安全管理體系 要求及使用指南》（GB/T 45001-2020）國家標準于2019年立項，由中國標準化研究院提出并歸口，中國標準化研究院、華夏認證中心有限公司、中國質量認證中心等25家單位共同起草。

七、育嬰員國家職業標準是什么？

勞動和社會保障部適時推出育嬰師（員）國家職業標準在這樣一個社會需求的大背景環境下，為了盡快提高從業人員素質，理順中國早期教育市場，使嬰幼兒父母真正了解早期教育的重要意義，勞動和社會保障部于2002年7月開始組織國內嬰幼兒衛生保健、營養、教育、心理專家，制定了《育嬰員國家職業標準》（以下簡稱標準），編寫了《育嬰員國家職業資格培訓教程》，于2003年2月正式頒布。提出了科學育嬰的理念和知識體系以及訓練方法，突出了科學性、實用性和可操作性。

并從育嬰職業的活動范圍、工作內容、知識水平和技能要求等方面提出了標準化的要求，首次將從事0-3歲嬰兒護理和教育的人員作為一種社會職業來認定，為了保證嬰幼兒的健康成長，全面推出國家育嬰師（員）職業就業準入制度。

形成了科學、規范的育嬰職業資格培訓鑒定認證體系。

八、大數據國家職業標準？

大數據現在是一個新興的專業

國家還沒有對新興專業進行職業標準規定，具體等待通知

九、營業師國家職業標準？

公共營養師

1.2 職業定義

1.3 職業等級

本職業共設四個等級，分別為：公共營養師四級、公共營養師三級、公共營養師二級、公共營養師一級。

1.4 職業環境條件

室內、外，常溫。

1.5 職業能力特征

具有較強的語言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力。

1.6 基本文化程度

高中畢業（或同等學歷）。

1.7 培訓要求

1.7.1培訓期限

全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。培訓期限：公共營養師四級不少于300標準學時；公共營養師三級不少于250標準學時；公共營養師二級不少于200標準學時；公共營養師一級不少于150標準學時。

1.7.2培訓教師

培訓教師應具有相應級別：培訓公共營養師四級和公共營養師三級的教師應具有本科及以上學歷，營養及相關專業中級及以上專業技術職務任職資格，或從事營養專業工作（含教學、科研）5年以上；培訓公共營養師二級的教師應具有本科及以上學歷，營養及相關專業副高級以上專業技術職務任職資格，或從事營養專業工作（含教學、科研）10年以上；培訓公共營養師一級的教師應具有碩士研究生及以上學歷，營養及相關專業正高級專業技術職務任職資格，或從事營養專業工作（含教學、科研）15年以上。

1.7.3培訓場地設備

可容納40名以上學員的標準教室：有必要的教學設備、設施；室內光線、通風、衛生條件良好。

1.8 鑒定要求

1.8.1適用對象

從事或準備從事本職業的人員。

1.8.2申報條件

——公共營養師四級（具備以下條件之一者）

（1）在本職業連續工作1年以上。

（2）具有醫學或食品及相關專業中專畢業證書。

（3）經本職業四級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

——公共營養師三級（具備以下條件之一者）

（1）在本職業連續工作6年以上。

（2）取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

（3）取得本職業四級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（4）具有醫學或食品相關專業大學專科及以上畢業證書。

（5）具有非醫學或食品及相關專業大學專科及以上畢業證書，連續從事本職業工作1年以上。

（6）具有非醫學或食品及相關專業大學專科及以上畢業證書，經本職業三級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

——公共營養師二級（具備以下條件之一者）

（1）在本職業連續工作13年以上。

（2）取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上。

（3）取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（4）具有醫學或食品及相關專業大學本科學歷，取得本職業三級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

（5）具有醫學或食品及相關專業大學本科學歷，取得三級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業二級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（6）具有醫學或食品及相關專業碩士研究生及以上學歷，連續從事本職業工作2年以上。

——公共營養師一級（具備以下條件之一者）

（1）在本職業連續工作19年以上。

（2）取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上。

（3）取得本職業二級職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業一級正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。

（4）醫學或食品及相關專業本科生畢業13年以上，碩士畢業8年、博士研究生畢業5年以上。

1.8.3鑒定方式

分為理論知識考試和專業能力考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式，專業能力考核采用現場實際操作考試。理論知識考試和專業能力考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。公共營養師二級、公共營養師一級還須進行綜合評審。

1.8.4考評人員與考生配比

理論知識考試考評人員與考生配比為1:20，每個標準教室不少于2名考評人員；專業能力考核考評人員與考生配比為1:5，且不少于3名考評員。綜合評審委員不少于5人。

1.8.5鑒定時間

各等級理論知識考試時間不少于120min；專業能力考核時間不少于90min；綜合評審時間不少于30min。

1.8.6鑒定場所設備

標準教室。綜合評審在條件較好的小型會議室進行，室內需配備必要的體檢設備、計算機設備、照明設備、投影設備等，室內衛生、光線、通風條件良好。

基本要求

2.1 職業道德

2.1.1職業道德基本知識

2.1.2職業守則

（1）遵紀守法，誠實守信，團結協作。

（2）愛崗敬業，忠于職守，鉆研業務。

（3）服務人民，認真負責，平等待人。

（4）科學求實，精益求精，開拓創新。

2.2 基礎知識

2.2.1醫學基礎知識

（1）人體解剖生理基礎知識

（2）食物消化吸收基礎知識

（3）不同人群生理特點基礎知識

2.2.2營養學基礎知識

（1）營養與健康概論和營養學發展史

（2）能量與宏量營養素基本知識

（3）礦物質

（4）維生素

（5）水

2.2.3人群營養基礎知識

（1）孕婦乳母營養

（2）嬰幼兒營養

（3）兒童青少年營養

（4）老年人營養

2.2.4食物營養與食品加工基礎知識

（1）植物性食物

（2）動物性食物

（3）其它食品

（4）營養強化與保健食品

（5）常見食品加工方法

2.2.5食品衛生基礎知識

（1）食品污染及其預防

（2）各類食品的衛生

（3）食物中毒及其預防和處理

2.2.6膳食營養指導

（1）膳食營養指導和管理概論

（2）膳食營養素參考攝入量的應用

（3）膳食結構與膳食指南

（4）膳食與缺乏病預防

（5）膳食與慢性病預防

2.2.7營養教育和社區營養管理基礎知識

（1）營養教育

（2）社區營養計劃和管理

2.2.8相關法律法規

（1）《中華人民共和國食品衛生法》的相關知識

（2）《保健食品管理辦法》的相關知識

（3）《食品添加劑衛生管理辦法》的相關知識

（4）《食品標簽通用標準》（GB7718）的相關知識

（5）中國食物與營養發展綱要(2001—2010年) 的相關知

十、蒸發工國家職業標準？

推薦:

　　根據《中華人民共和國勞動法》有關規定，為了進一步完善國家職業標準體系，為職業教育和職業培訓提供科學、規范的依據，勞動和社會保障部組織有關專家，制定了《蒸餾工國家職業標準》（以下簡稱《標準》）。

　　一、本《標準》以《中華人民共和國職業分類大典》為依據，以客觀反映階段本職的水平和對從業人員的要求為目標，在充分考慮經濟發展、科技進步和產業結構變化對本職業影響的基礎上，對職業的活動范圍、工作內容、技能要求和知識水平作了明確規定。

　　二、本《標準》有制定遵循了有關技術規程的要求。既保證了《標準》體例的規范化，又體現了以職業活動為導向、以職業技能為核心的特點，同時也使具有根據科技發展進行調整的靈活性和實用性，符合培訓、鑒定和就業工作的需要。

　　三、本《標準》依據有關規定將本職業分為四個等級，包括職業概況、基本要求、工作要注和比重表等四個方面的內容。