研究生核物理方向
展開全部
如果你說的核物理是理論方向,那么哪個大學(xué)物理系好就報哪個大學(xué),例如北京大學(xué),中國科大。
如果你說的核物理是核電方向,那么就是工科,重點(diǎn)推薦清華大學(xué),西安交大。這兩所高校核工程歷史悠久,課程設(shè)置非常合理,教師力量很充足,而且畢業(yè)生在核電行業(yè)占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的位置,互相提攜的作用很大。當(dāng)然上海交大,四川大學(xué)也不錯。其他學(xué)校的核電都處于起步階段,課程設(shè)置畢業(yè)校友等的力量太單薄。如果客觀條件不允許,可以嘗試報考其他學(xué)校的熱能系,熱能方面出核電的人才很多。
如果你說的是核技術(shù)民用的方向,比如工業(yè)CT,海關(guān)檢查,異物檢查,放療設(shè)備,影像設(shè)備等等,就我所知有實(shí)力做出這些的只有清華工物了,清華工物有自己的專門的核技術(shù)公司(上網(wǎng)搜索“同方威視”)。
工程熱物理
工程熱物理是研究熱能與機(jī)械能、化學(xué)能等相互轉(zhuǎn)化和熱能傳遞過程以及如何將熱能高效、合理地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際的綜合性學(xué)科,是一個介于技術(shù)基礎(chǔ)理論和工程應(yīng)用之間的專業(yè)。該專業(yè)所研究的對象和過程遍及能源、電力、電子、航空、航天、環(huán)保、建筑、化工、輕工、冶金、建材、農(nóng)業(yè)等行業(yè),其發(fā)展戰(zhàn)略是面向新世紀(jì)科技進(jìn)步的挑戰(zhàn),發(fā)展工程熱物理前沿、新興與交叉學(xué)科,在國家能源、動力、環(huán)保等領(lǐng)域中發(fā)揮關(guān)鍵的科學(xué)與技術(shù)支撐作用,為基礎(chǔ)科學(xué)知識創(chuàng)新、國家戰(zhàn)略目標(biāo)需求和人類社會可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理領(lǐng)域技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從事工業(yè)換熱器和強(qiáng)化傳熱技術(shù)和設(shè)備以及熱力系統(tǒng)優(yōu)化和節(jié)能技術(shù)和設(shè)備設(shè)計、科研、開發(fā)工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、很強(qiáng)的實(shí)踐能力、寬廣的知識面和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
學(xué)生所學(xué)習(xí)的主要課程有:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電子與電工技術(shù)、自動控制原理、流體力學(xué)、熱力學(xué)、傳熱學(xué)、傳質(zhì)學(xué)、燃燒學(xué)以及能源轉(zhuǎn)換與應(yīng)用技術(shù)、熱能與動力裝置原理、清潔燃燒技術(shù)、熱力設(shè)備自動控制、動力工程測控技術(shù)、現(xiàn)代熱工測試技術(shù)、高效換熱器、強(qiáng)化傳熱技術(shù)、數(shù)值傳熱學(xué)等。
本專業(yè)畢業(yè)生可在能源、電力、電子、航空、航天、建筑、化工、家電、輕工、冶金、建材等企業(yè)和科研院所、高等學(xué)校、設(shè)計院以及相關(guān)政府管理部門從事工業(yè)換熱器、強(qiáng)化傳熱技術(shù)和設(shè)備以及熱力系統(tǒng)優(yōu)化和節(jié)能技術(shù)、設(shè)備的研究開發(fā)、設(shè)計制造、實(shí)驗研究等方面的工作。
制冷與空調(diào)技術(shù)
制冷與空調(diào)技術(shù)和裝置是現(xiàn)代社會生產(chǎn)和生活中必不可少的設(shè)備。在電子、生物、醫(yī)藥、航空、航天、化工、石油、機(jī)械、核能、冶金、建筑、交通和商業(yè)等諸多工業(yè)生產(chǎn)部門中,制冷與空調(diào)技術(shù)和設(shè)備在需要特殊工藝、環(huán)境條件和技術(shù)方法的領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用;在企業(yè)、公共場所以及日常生活中,采用制冷與空調(diào)技術(shù)和設(shè)備可滿足人們工作和休息時對環(huán)境的舒適性要求。隨著社會和技術(shù)的發(fā)展,制冷與空調(diào)技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科研等國民經(jīng)濟(jì)各個部門中的作用和地位將日益重要。
本專業(yè)培養(yǎng)從事制冷與空調(diào)技術(shù)和設(shè)備設(shè)計、科研、開發(fā)、制造和管理工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)主要掌握信息技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電子與電工技術(shù)、自動控制原理、熱工學(xué)、流體力學(xué)、燃燒學(xué)以及制冷原理與裝置、制冷壓縮機(jī)、制冷裝置自動化、制冷與空調(diào)、低溫技術(shù)基礎(chǔ)、空氣調(diào)節(jié)工程、動力工程測控技術(shù)、環(huán)境工程概論等制冷、低溫和空調(diào)技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,獲得制冷和空調(diào)設(shè)備設(shè)計開發(fā)、科研、性能試驗等多方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練。
本專業(yè)畢業(yè)生可在制冷、低溫和空調(diào)技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域的企業(yè)、科研院所、高等學(xué)校、設(shè)計院以及相關(guān)政府管理部門從事制冷與空調(diào)技術(shù)和設(shè)備的研究開發(fā)、設(shè)計制造、運(yùn)行控制和管理等方面的工作。
動力機(jī)械工程
動力機(jī)械技術(shù)和設(shè)備在能源生產(chǎn)和轉(zhuǎn)化過程中扮演著極其重要的角色,其研究、開發(fā)和生產(chǎn)已成為上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。動力機(jī)械領(lǐng)域中的汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)和泵等在能源、電力、航天、航空、交通、石油、化工、冶金、家電、食品、紡織、建筑等工業(yè)領(lǐng)域均有廣泛的應(yīng)用,是實(shí)現(xiàn)熱能、機(jī)械能和電能等能量形式之間轉(zhuǎn)化過程必不可少的機(jī)械設(shè)備。
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事各種動力和流體工程技術(shù)和管理工作能力的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握信息技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電子與電工技術(shù)、自動控制原理、熱工學(xué)、流體力學(xué)、燃燒學(xué)以及動力與流體機(jī)械原理、透平機(jī)械裝置與運(yùn)行、透平機(jī)械強(qiáng)度與振動、熱力發(fā)電廠、熱力設(shè)備自動控制、動力工程測控技術(shù)、動力工程計算技術(shù)、環(huán)境工程概論等技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,掌握動力和流體機(jī)械領(lǐng)域科研、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計和性能試驗的專門技能。
本專業(yè)畢業(yè)生可在動力和流體機(jī)械及其相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的企業(yè)和科研院所、高等學(xué)校、設(shè)計院以及相關(guān)政府管理部門從事動力和流體機(jī)械及各類流體動力系統(tǒng)和設(shè)備的研究開發(fā)、設(shè)計制造、運(yùn)行和管理等方面的工作。
能源與環(huán)境工程
能源是維持國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和根本保證,它與材料和信息構(gòu)成現(xiàn)代社會繁榮和發(fā)展的三大支柱。自然界絕大多數(shù)的一次能源,如石油、煤炭、天然氣、水力能、核能、太陽能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等,均采用各種能源轉(zhuǎn)換和利用設(shè)備轉(zhuǎn)化為人類生產(chǎn)和生活所必須的各種能源和動力。能源不僅為人類帶來文明和繁榮,也為人類的生活和環(huán)境帶來了巨大的問題甚至災(zāi)難。溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層的破壞、日益嚴(yán)重的資源短缺以及生態(tài)系統(tǒng)的破壞等嚴(yán)重威脅著人類的生存。因此,能源的高效清潔轉(zhuǎn)化技術(shù)、節(jié)能技術(shù)以及能源生產(chǎn)和轉(zhuǎn)化過程中環(huán)境污染控制技術(shù)的研究,已成為世界矚目的課題。
本專業(yè)培養(yǎng)從事能源科學(xué)和能源轉(zhuǎn)換、應(yīng)用技術(shù)以及與能源技術(shù)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)技術(shù)和管理工作的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過四年學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握信息技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電子與電工技術(shù)、自動控制原理、熱工學(xué)、流體力學(xué)、燃燒學(xué)以及能源轉(zhuǎn)換與應(yīng)用技術(shù)、熱能與動力裝置原理、清潔燃燒技術(shù)、熱力設(shè)備自動控制、動力工程測控技術(shù)、環(huán)境工程概論、環(huán)保技術(shù)與設(shè)備、環(huán)境污染監(jiān)測技術(shù)等技術(shù)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,獲得熱力設(shè)備以及相關(guān)環(huán)保設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)行控制和實(shí)驗的實(shí)踐訓(xùn)練和工作能力。
本專業(yè)畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專業(yè)知識面寬廣、適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,可在能源、電力、航空、航天、建筑、化工、家電、輕工、冶金、建材等企業(yè)和科研院所、高等學(xué)校、設(shè)計院以及相關(guān)政府管理部門從事能源轉(zhuǎn)換與利用以及與能源技術(shù)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)技術(shù)和設(shè)備的研究開發(fā)、設(shè)計制造、運(yùn)行和管理等方面的工作。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,若來源標(biāo)注錯誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.