一、全國節能減排大學生社會實踐內容簡介怎么寫？

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二、節能減排大賽國家三等獎含金量？

非常高

節能減排大賽國家三等獎含金量非常高,全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽是由教育部高等教育司主辦、唯一由高等教育司辦公室主抓的全國大學生學科競賽, 為教育部確定的全國十大大學生學科競賽之一,也是全國高校影響力最大的大學生科創競賽之一。

三、節能降耗活動方案大全

節約是一種美德，每個人都應從點滴做起增強節約意識，看到水管沒關嚴主動給關上，工作完畢隨手關燈，發現管道跑冒滴漏，及時 修理 。下面我給大家帶來節能降耗活動 方案大全 ，希望大家喜歡!

節能降耗活動方案大全1

學校節能減排是節能減排全民行動的重要組成部分，我校高度重視和加強節能減排工作，緊緊圍繞以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的 教育 活動。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識?；仡櫛敬位顒樱倚Ｖ饕_展了以下幾個方面的工作：

一、加強領導，精心組織

1、結合領導組例會，召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校大隊部襲碰的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員支參與活動

1、統一思想，全員參與

為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。大政教處利用周一 國旗下講話 向全校學生發出了“節能減排你我行動” 倡議書 ，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做滾扮節能減排小主人。學校 還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能節能減排。

2、拓寬宣傳 渠道 ，營造濃厚氛圍

我校充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、 標語 、 黑板報 等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“節能減排”活動

1、以節約為主題的教育月活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育月活動：第十八周“節約用水”教育周，第十九周“節約用電”教育周，第二十周“節約紙筆”教育周，第二十一周“節約糧食”教育周。一周一個教育主題，學校和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫、征文、讀環保新聞、講環保 事跡 等。同時，各班開展了“節能減排，從我做起”主題班會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。因此，我校以環保節日為契機，將節能減排教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。節日活動，使學生對節能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衛實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，暑假假期即將開始制定計劃，與孩子共同投身于創衛中。有的家長準備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環?；顒?有的家庭準備把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭準備開展“家庭成員節水”比賽。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光拍備談榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節能降耗活動方案大全2

活動目的：

1、向學生貫徹“節能減排”思想，大力倡導將節能減排思想落實行動。

2、同學勇于發現學校生活中存在的與節能減排思想相悖的現象與行為，積極思考利于節能減排的金點子，為學校節能減排活動盡自的力量。

活動方式：以發言形式進行班級討論會。

活動地點：四(2)班教室。

活動人員：四(2)班全體同學，班主任老師。

活動流程：

活動開始：

1、主持人：為響應學校號召的“節能減排”活動，我班利用本節班會課召開“如何將節能減排落實到實際活動中”主題班會。首先請各位同學思考一下，在平時日常生活中，你是否經常離開教室的時候，對明亮的燈光熟視無睹?你是否在離開飲水房的時候，對接連不斷滴下的水滴不聞不問?你是否為了下一次開啟電腦方便，而將教室的電腦持續的處于開機狀態?你是否隨心所欲的在草稿紙上亂圖亂畫，隨后揉成一團，隨手丟棄?這樣等等一系列的行為，在你的身上，是否會經常出現?你可曾一過這些行為?

2、小組討論，在你平時的日常生活中，你發現你周圍的人或者你自身存在哪些浪費資源，破壞環境的行為?

3、小組討論，并派代表班級發言

4、主持人：剛才各小組就我們日常生活中的浪費現象做了熱烈的討論，從同學們言的情況來看，其實每位同學都是有明辨是非的意識的，但是在實際的生活中，總會因為各種各樣的理由，尋找各種各樣的借口，而忽略了很多，懶的去把這份心附注行動、下面給大家看幾份有關目前我國的資源緊張情況的材料、、

5、主持人：不知大家在看了以上的材料以后有何感想?可以自由討論、

6、主持人：我想剛才各位同學所說均為肺腑之言，在面對如此緊張的環境局勢，可以說，我們在想要偷懶的時候為自己尋找的各種各樣的理由借口將變得蒼白無力、在此，便不再多做言論，只希望大家可以將自己所深刻認識到的附注于行動、將節能減排的思想真正落到實處、

7、如何將這個節能減排的行動落實的更好?不知道各位同學有沒有什么金點子，下面就全班討論一下，為更好的節能減排獻計獻策?

8、主持人：滴水入海，不見波瀾，但如果是百川歸海呢?倘若我們攜手起來從身邊做起，節約身邊的每一滴水，每一度電，每個人都時刻做到人走燈滅，關緊水龍頭，循環利用水資源等等這一類的細節，那么我們目前資源緊缺的現狀在一定程度上能被緩解，一人節約一滴水，那么十三億人將節約是十三億滴水，將得到的是一個碧水藍天，鳥語花香的世界，那一天，希望離我們不會遙遠。讓我們行動起來，節能減排，從我做起。

節能減排金點子：

1、學生用試卷印雙面，收集學生用的草稿紙。

2、宿舍里供應水限制用量，讓學生感受到水資源的緊迫性與重要性。必要時也可停一天的水，深刻映象，強化認識。

3、開水房的水龍頭換成自動感應型的，杯子放在上面，即可灌水，防止因水龍頭松動而浪費水。

4、加強對教室無人燈，無人電腦現象的檢查力度。

5、廁所用燈規定打掃班級每日早晨打掃是關閉，防止廁所燈持續開著(這個現象很嚴重)

6、學校走道燈及路燈換成感應燈。

7、操場草坪灑水龍頭的噴口改為細密型孔。

節能降耗活動方案大全3

一、辦公區域：

1、辦公室照明。

(1)使用節能電源。

(2)有選取性的開關，外出隨手關燈。

(3)不使用的用電設備、電器，應切斷電源。

2、辦公室空調。

(1)使用空調設定在26度，多用睡眠狀態。

(2)把空調排水管加長引到一個桶內，2小時就能夠接一升水。省下的水可用來澆花，洗手，拖地。

(3)在溫度適宜的狀況下，關掉空調約1小時。

3、辦公室電腦。

(1)長時間不使用電腦，應將電腦的主機和 顯示器 關掉。短暫休息期間，盡量啟用電腦的“睡眠”模式。

4、辦公室用具。

(1)規定大家每人買一卷紙用(放在更衣室)，避免私用餐巾紙現象。

(2)多使用鋼筆，少使用一次性水筆。水筆外殼保留，續用筆芯。

(3)要愛護設備及辦公用品，減少不必要的破壞，提高工具的使用壽命和效率。

(4)對廢舊報紙、電器、廢料進行有效利用和監督。

(5)飯店內部辦公指令傳遞采用電腦網絡;內部文件用小號字體，紙張兩面用。

(6)不必“人手一件”的用具降低采購量，多人合用。

(7)減少用一次性杯子的機會，個人準備水杯及給訪客準備已消毒杯具。

二、公共區域：

1、在洗水槽前掛上節約用水的意識牌和每個宿舍掛上節約用電的意識牌。

2、走廊燈不全開，采取間隔亮燈。

3、員工電梯內燈降低瓦數，提升速率作調整。鼓勵員工多走樓梯。

三、其他：

1、新員工培訓邀請工程部給員工講授有關節能減排的知識，從一開始就提高員工的節約意識。

2、宿舍走廊燈采用感應燈，感應亮燈時間縮短。

3、員工制服外套減少清洗次數，鼓勵員工自己手洗衣物。

節能降耗活動方案大全4

一、方案主題：

節能減排進社區。

二、方案介紹：

加強環保宣傳，提高學生和社區居民的環保意識，在人群中形成一個良好的環保氛圍。通過活動讓學生和社區居民認識分類垃圾的重要性，知道生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理 方法 主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。并向市民宣傳，通過宣傳達到讓城市變得更美好。

三、實施步驟：

1、開展“節能減排”金點子征集活動、“環保 日記 ”記錄活動，引導學生樹立環保意識。

2、組織學生學習有關垃圾分類的知識，讓學生知道，在我們日常生活中，被當成廢物的垃圾是可以收獲巨大的寶藏的，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以，采用分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來，既有利于環境的保護，又有助于資源的合理利用，實現良性循環。

3、以小隊的形式，向居委會提出“加強環保宣傳，提高垃圾分類的意識”的倡議。

四、預期成果：

回收垃圾不但美化環境，而且垃圾再利用可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。參與環保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧。能使大部分人對環保有了更深的認識，并在行動上達到環保目的。

節能降耗活動方案大全5

為進一步推進建設領域節能減排工作，推動我市低碳城市建設，按照國家、省統一部署，舉辦__年全市建設領域節能宣傳周活動。具體安排如下：

一、活動主題

建筑節能勢在必行

二、時間

__年6月12日至18日

三、主辦單位

德州市住房和城鄉建設局

四、活動范圍

全市各級建設主管部門，墻改建筑節能管理部門，開發建設、設計、施工、監理、質監等單位。

五、宣傳重點

建設領域節能減排重點工作

1、墻材革新

2、新建建筑節能

3、既有居住供熱計量及建筑節能改造

4、可再生能源在建筑中應用

5、綠色建筑

6、機關辦公建筑和大型公共建筑能耗審計、監測與節能改造

六、活動形式

1、市區主要建設工程現場及市住建局辦公樓前懸掛建筑節能橫幅(宣傳 口號 由市住建局提供，各建設施工單位實施)。

2、制作低碳經濟、綠色建筑、公建能源審計監測宣傳展板，在市區中心廣場、市住建局辦公樓大廳展出。

3、在《長河晨刊》上連載相關建筑節能小知識。

4、舉辦外墻外保溫體系施工與防火技術交流會。邀請業內專家，舉辦外墻外保溫體系施工和防火技術研討會，組織全市各級建設、墻改建筑節能管理部門，開發建設、設計、施工、監理、質監等單位參加。

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