環境保護凈化設備包括哪些內容和方法和措施(環境保護凈化設備包括哪些內容和方法和措施呢)
一、礦山安全措施和環境保護措施主要包括哪些內容?
安全技術措施包括:煤礦安全技術措施、非煤礦山安全技術措施、石油化工安全技術措施、冶金安全技術措施、建筑安全技術措施、水利水電安全技術措施、旅游安全技術措施等。
按照危險、有害因素的類別可分為:防火防爆安全技術措施、鍋爐與壓力容器安全技術措施、起重與機械安全技術措施、電氣安全技術措施等。
按照導致事故的原因可分為:防止事故發生的安全技術措施、減少事故損失的安全技術措施等。
二、戴高樂主義包括哪些內容和具體措施?
戴高樂主義,是20世紀50年代末至60年代末,法國總統戴高樂制定的法國獨立自主外交政策的基本構想和指導原則。戴高樂主義就其本質而言可稱為法蘭西民族主義,它包括三方面思想:民族主義思想、集權主義思想和獨立自主思想。戴高樂主義以謀求法國在國際政治中的獨立自主和世界大國地位為政治目標。戴高樂主義以謀求法國在國際政治中的獨立自主和世界大國地位為政治目標,具體實施有:
1、撤出北約軍事一體化組織,改變法國在聯盟中對美國的從屬地位,維護民族獨立;
2、建立法國獨立的核威懾力量,打破美國的核壟斷;
3、同蘇聯及其他社會主義國家建立"緩和、諒解、合作"的關系,在東西方關系中發揮作用。積極推動中法建交;
4、建立一個擺脫美蘇控制,以法國為中心的,法德聯合為支柱的,由歐洲主權國家聯合起來的"大歐洲聯合";
5、實行非殖民化,在第三世界推行"積極存在"的政策,以求保持和增進法國在第三世界的利益和影響。
三、環境保護措施費包括哪些?
環保措施費包括為進行環境保護工作而投入的材料費、人工費、環保設施采購費、安裝費、宣傳警示標志標識投入的費用等。
四、物流運輸設施和設備包括哪些內容?
物流設施主要是指鐵路運輸設施、公路運輸設施、水路運輸設施、航空運輸設施、管道等運輸技術設施以及倉庫等倉儲基礎設施。
物流設備:
(1)按照設備所特有的功能可以分為運輸設備、倉儲保管設備、裝卸搬運設備、流通加工設備、包裝設備、信息處理設備等。
(2)按照設備在物流活動中的相當位置,可分為固定設備和活動設備。固定設備如鐵路、公路、橋隧、車站、港口、倉庫等,活動設備如火車、汽車、輪船、移動式裝卸搬運設備等。
(3)按照設備在物流活動中的服務范圍,可分為企業(生產)物流設備和社會(供銷)物流設備。企業物流設備是企業固定資產的一部分,屬于企業的自有設備,如企業的運輸車輛、鐵路專用線、裝卸搬運機械、包裝機械、倉儲建筑等。社會物流設備是為社會物流服務的,屬于公用設備,如運輸線路、橋隧、車站、港口等。
五、薪酬激勵機制包括包括哪些方法和措施?
合易認為:
薪酬激勵機制一般包括以下幾個途徑進行激勵:薪酬水平、薪酬結構、薪酬福利等方面進行激勵。
(1)薪酬水平激勵很簡單,如果是公司核心崗位和核心人才,一般都是保證薪酬水平在高分位值上才能保證激勵人才,而對于常規崗位或者外部很容易獲取的崗位,則采取中分位水平,既能激勵員工,又能降低公司的人工成本。
(2)薪酬結構方面,主要是根據崗位的類型進行劃分,例如對于高層管理人員,一般都是基本工資+績效工資+利潤分享,主要是確保高層薪酬分配和公司整體發展情況掛鉤,從公司的整體效益發展上獲利。而對于職能科室如財務、人資則采取崗位工資+績效工資,主要通過崗位價值和工作表現進行薪酬激勵,對業務類崗位如研發、銷售等,則主要是基本工資+績效獎金,根據業績表現來發放薪酬,高業績高獎勵,來激勵員工。
(3)福利是薪酬的一種補充性質的激勵方式,例如午餐補貼、生日補貼,主要通過員工關懷性質進行激勵;
除了這些薪酬常規的激勵方式,薪酬激勵還有很多靈活化的方式,如果股權激勵、延期支付、企業年金等。
六、施工措施包括哪些內容?
(1)施工前做好圖紙資料消化工作和技術交底。
(2)進行腳手架、安全網架設計。
(3)制定主體交叉作業隔離防護措施。
(4)現場電氣設計及防觸電措施。
(5)防雷措施、防火、防爆、防塵、防毒措施。
工程嚴格按質量體系的程序文件和作業指導書進行管理。實行目標管理,將質量、進度目標(指標)分解到各級各分部工程,按施工階段對目標完成情況進行檢查、評價,對個人目標確定責任人,把目標責任與經濟責任相結合。
推行網絡計劃控制管理,根據工序、施工能力及建設單位要求的工期,編制管理的CPM圖,以關鍵路徑為主來抓管理。對工程技術、質量、安全、物資、計劃、統計、文書等實行現代化管理。充分利用公司各類資源,保障目目標的實現,確保優質工程。
(6)季節性施工的安全措施。
七、法治措施包括哪些內容?
1.推動全社會樹立法治意識。
2.推進多層次多領域依法治理。
3.建設完備的法律服務體系。
4.健全依法維權和化解糾紛機制。
八、凍結措施包括哪些內容?
(1)空氣凍結法 利用冷空氣與肉類換熱達到凍結的效果。即以空氣作為與氨液蒸發管之間的熱傳導介質。一般采用溫度-25~-23℃、相對濕度90%左右、風速1.5~2米/秒,凍肉的最終溫度以-18℃為宜。特點是經濟方便,但所需凍結時間較長。
(2)板式凍結法 把薄片狀肉類(如肉排、肉餅)裝盤或直接與凍結室中的金屬板架接觸,凍結室溫度一般為-10~-30℃。由于金屬板直接作為蒸發器傳遞熱量,故凍結速度比靜止空氣凍結法快、傳熱效率高、食品干耗少。其裝置類型有平板凍結裝置、鋼帶式凍結裝置、回轉式凍結裝置等。
(3)鹽水浸漬式凍結 在低溫下將肉類直接浸在制冷劑中或將制冷劑直接噴淋于肉類上使之凍結的方法。特點是所需凍結時間短,不適于未包裝肉類的凍結。
(4)液化氣式連續凍結 利用沸點很低的制冷劑(如液氮及二氧化碳)在極低溫度下進行變態、吸熱蒸發或升華的特性,將食品急速凍結。其類型有隧道式和螺旋式。液氮的使用方法有液浸、噴淋、蒸氣冷凝三種。目前,廣泛使用的最有效的方法是噴淋法。
九、應急措施包括哪些內容?
法律分析:根據法律規定,應急措施是應付緊急需要的,針對情況采取的處理辦法。也叫應急預案。包括自然災害、事故災難或者公共衛生事件發生的應急措施,如組織營救和救治受害人員,疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員以及采取其他救助措施。以及社會安全事件發生后,組織處置工作的人民政府應當立即組織有關部門并由公安機關針對事件的性質和特點,依照有關法律、行政法規和國家其他有關規定,采取一項或者多項應急處置措施,如強制隔離使用器械相互對抗或者以暴力行為參與沖突的當事人,妥善解決現場糾紛和爭端,控制事態發展。
法律依據:《中華人民共和國突發事件應對法》
第四十九條 自然災害、事故災難或者公共衛生事件發生后,履行統一領導職責的人民政府可以采取下列一項或者多項應急處置措施:
(一)組織營救和救治受害人員,疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員以及采取其他救助措施;
(二)迅速控制危險源,標明危險區域,封鎖危險場所,劃定警戒區,實行交通管制以及其他控制措施;
(三)立即搶修被損壞的交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設施,向受到危害的人員提供避難場所和生活必需品,實施醫療救護和衛生防疫以及其他保障措施;
(四)禁止或者限制使用有關設備、設施,關閉或者限制使用有關場所,中止人員密集的活動或者可能導致危害擴大的生產經營活動以及采取其他保護措施;(五)啟用本級人民政府設置的財政預備費和儲備的應急救援物資,必要時調用其他急需物資、設備、設施、工具;
(六)組織公民參加應急救援和處置工作,要求具有特定專長的人員提供服務;(七)保障食品、飲用水、燃料等基本生活必需品的供應;
(八)依法從嚴懲處囤積居奇、哄抬物價、制假售假等擾亂市場秩序的行為,穩定市場價格,維護市場秩序;
(九)依法從嚴懲處哄搶財物、干擾破壞應急處置工作等擾亂社會秩序的行為,維護社會治安;
(十)采取防止發生次生、衍生事件的必要措施。
第五十條 社會安全事件發生后,組織處置工作的人民政府應當立即組織有關部門并由公安機關針對事件的性質和特點,依照有關法律、行政法規和國家其他有關規定,采取下列一項或者多項應急處置措施:
(一)強制隔離使用器械相互對抗或者以暴力行為參與沖突的當事人,妥善解決現場糾紛和爭端,控制事態發展;
(二)對特定區域內的建筑物、交通工具、設備、設施以及燃料、燃氣、電力、水的供應進行控制;
(三)封鎖有關場所、道路,查驗現場人員的身份證件,限制有關公共場所內的活動;
(四)加強對易受沖擊的核心機關和單位的警衛,在國家機關、軍事機關、國家通訊社、廣播電臺、電視臺、外國駐華使領館等單位附近設置臨時警戒線;
(五)法律、行政法規和國務院規定的其他必要措施。嚴重危害社會治安秩序的事件發生時,公安機關應當立即依法出動警力,根據現場情況依法采取相應的強制性措施,盡快使社會秩序恢復正常。
十、培訓措施包括哪些內容?
以員工培訓方案為例,一份完整的員工培訓方案是在確定了培訓目標之后,進一步對培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓時間、培訓方法、培訓場所及培訓物資設備的有機結合進行設計和安排。
(1)培訓目標的確定:
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容,并在培訓之后對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現。
(2)培訓內容的選擇
一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環境的適應能力。
技能培訓是企業培訓中的第二個層次。
招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向于知識培訓和素質培訓,一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。
(3)培訓資源的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點,應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
(4)培訓對象的確定:
根據培訓需求、培訓內容,可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環境。對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。
(5)培訓日期的選擇:
通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業,員工即將晉升或崗位輪換,環境的改變要求不斷地培訓老員工,滿足發展的需要。
(6)培訓方法的選擇:
企業培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(7)培訓場所和設備的選擇:
培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性,許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之,員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際,制定一個以培訓目標為指南的系統的培訓方案。
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