一、水文地質報告分為哪些內容？

（1）地理條件。主要包含氣象水文特點與地形等。其中，水文特點指的是建筑工程所在的地區屬于何種氣候地帶、環境濕潤程度等。地形指的是地面是否平坦、是否受到侵蝕等情況。

　　（2）環境條件。包含此地形的地質構造、地基結構、巖性特征等內容。

　　（3）地下水位分布情況。主要涉及到近幾年內的地下水位的變化情況；地表水和地下水之間的補排關系。由此看來，地下水位變化情況對建筑工程的影響是非常大的，并且這也是工程勘察最主要的內容之一。

二、理想按內容和性質可劃分為哪些？

一、按照理想的內容來劃分：社會理想、生活理想、職業理想、素質理想。

社會理想是人們對未來社會的設想。社會理想包括對未來社會的政治制度、經濟制度、科學文化制度、社會面貌等等的預見和設想。

職業理想是人們對未來工作部門、工作性質以及在職業上達到的程度的追求和向往。

生活理想是人們對未來生活的追求和向往。既包括對于吃、穿、住等物質生活的追求和向往，也包括對文化娛樂等精神生活的追求和向往，還包括對婚姻、家庭生活的追求和向往。

素質理想是人們作人的目標，是作一個什么樣的人的追求和向往。

在以上的幾種理想之中，社會理想是其它理想的前提和基礎。人們在設計自己的未來職業、生活和作人的時候，總是以未來的社會為前提和基礎的。

二、按照理想性質分可以分為：個人理想和群體理想。

個人理想是一個人對未來的具有客觀必然性的想象。

群體理想是一定群體的人們的共同理想。例如，政黨的理想、團體的理想等等。建設有中國特色社會主義就是全中國人民的共同理想，也就是全中國人民這個群體的理想。?

三、化學按研究對象和內容分為？

化學是一門研究物質的組成、結構、性質、及其變化規律的科學。(對象即內容)0、對象是物質，區別于物理的物體，稍加解釋就可。

1、組成：世界是由物質組成的，那么物質是由什么組成。例如：熟悉而陌生的的空氣，它的組分是單一的還是幾種物質組成的？所以化學研究物質的組成；我們離不開的水，他又是有什么組成的？

2、結構：學了后面的化學知識，我們就會知道鉛筆芯和你媽媽的鉆戒的組成是一樣的都是由C碳元素組成的，那么為什么二者價格相差懸殊呢，化學就會幫我們解答它：原來呀雖然組成相同但結構不同。所以化學要研究物質的結構。

3、性質：醫院給病危病人都要輸氧，那么為什么不給他們輸煤氣呢？原來呀氧氣和煤氣性質不同（氧氣可以供給呼吸而煤氣是有毒的可以致人死亡），所以化學要研究物質的性質。

四、對聯按內容可以分為？

? ? ? 對聯按內容分為：節令聯、喜慶聯、哀挽聯、名勝聯、行業聯、題贈聯、雜感聯、學術聯、趣巧聯九種。

1、節令聯：春風重拂地，佳節倍思親。

2、喜慶聯：春回大地風光好，福滿人間喜事多。

3、哀挽聯：一代國粹垂青史，千秋美名化金星。

4、名勝聯：明千秋大義，為國家除奸。

5、行業聯：書中尋樂樂無比，畫里賞花花有香。

6、題贈聯：秋水為神玉為國，詞源如海筆如椽。

7、雜感聯：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

8、學術聯：藏古今學術瑰寶，聚中華文化精華。

9、趣巧聯：鳥飛樟樹，飛往玉山鉛山；魚過萍鄉，游入吉水修水。

五、儀表按測量內容分為？

儀表按測量內容主要分為三大類：

1. 測量電氣數據的電氣儀表，例如常見的萬用表、電流表、電壓表、歐姆表等

2. 測量機械類數據的機械類儀表，例如常見的千分尺、游標卡尺、測厚儀、臺秤等。

3. 測量壓力類數據的壓力類儀表，例如一般壓力表、真空壓力表、耐振壓力表、氧氣表等。

六、信息按出版形式和內容可劃分為哪些類型？

1. 圖書： 圖書的內容全面系統，基礎理論性強，論點成熟可靠。傳遞信息速度慢，內容相對陳舊。

2. 期刊：（1）內容新穎，能及時反映最新研究成果和動態。（2）信息量大，發行與流通面廣，便于獲取。

3. 學位論文：碩士和博士論文具有一定的學術性和獨創性，內容比較系統和完整。學位論文除少數以摘要或全文發表在期刊或其他出版物上以外，一般不公開發表，具有一定保密性。

4. 專利：出版快、內容新穎、技術性強、實用性強并具有法律效力等特點。專利說明書內容比較詳細具體，多數附有圖案，許多發明成果只是通過專利文獻公開，沒有在圖書和期刊報紙等公布。

七、報告內容有哪些？

按照預案有關規定，及時報告疫情信息和有關情況。 報告內容主要包括疫情發生的時間、地點、發病的家禽種類和品種、家禽來源、臨床癥狀、發病數量、死亡數量、是否有人員感染、影響范圍、事件發展趨勢和已采取的措施，以及疫情報告的單位和個人、聯系方式等。在應急處置過程中，要及時續報有關情況。

八、按記憶內容與對象不同分為哪些？

根據記憶內容的變化，記憶的類型有：形象記憶型、抽象記憶型、情緒記憶型和動作記憶型。

1、形象記憶型是以事物的具體形象為主要的記憶類型。

2、抽象記憶型也稱詞語邏輯記憶型。它是以文字、概念、邏輯關系為主要對象的抽象化的記憶類型，如“哲學”、“市場經濟”、“自由主義”等詞語文字，整段整篇的理論性文章,一些學科的定義、公式等。

3、情緒記憶型，情緒、情感是指客觀事物是否符合人的需要而產生的態度體驗。這種體驗是深刻的、自發的、情不自禁的，所以記憶的內容可以深刻的牢固的保持在大腦中。

4、動作記憶型動作記憶是以各種動作、姿勢、習慣和技能為主的記憶，動作記憶是培養各種技能的基礎。

按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶。

無意記憶的四個特征：1、沒有任何記憶的目的、要求；2、沒有做出任何記憶的意志努力；3、沒有采取任何的記憶方法；4、記憶的自發性，并帶有片面性。

有意記憶的相對于無意記憶，也具有四個特征：1、有預定的記憶目的和要求；2、需要作出記憶的意志努力；3、需要作出運用一定的記憶方法；4、具有自控性和創造性。

九、兒童音樂按內容分為？

1、“三段式”結構：即把音樂活動分為開始部分、基本部分和結束部分，這種組織結構在很長一段時間里被幼兒園音樂教育活動所普遍采納，是一種比較傳統的音樂活動組織結構。

一般在開始和結束部分通常是安排復習性質的活動內容。

開始部分最常見的程序是律動進教室-練聲-復習歌曲或韻律動作，結束部分最常見的程序是復習韻律活動、歌表演或音樂游戲。基本部分就是安排新授活動。

2、“一桿子式”結構：既沒有明顯的三部分劃分界限，而是圍繞新內容來組織安排活動結構。突出主題，激發兒童興趣為導入目的，遞進式的進入到新作品的感受和學習活動。

這種組織結構目前在幼兒園的音樂活動中運用得較多。

十、素描按表現內容分為什么？

寫生素描在表現內容上分為靜物、動物、風景、人像及人體素描等。

隨著時代的發展演變，素描形式開始變得越來越豐富而多樣，并開始由注重客觀寫實發展到關注主觀寫意和個性表現。

尤其是印象派以后，素描逐漸成為能夠自由表達的、具有創作美感的藝術表現形式。