一、森林調查技術第2版課后答案？

謎底是枝

森林取木，技術取支，組合就是枝

二、新概念新版第138課課后答案？

1. if it’s nice at the weekend, he’ll go to the seaside.

2. if I’m ill next week, I’ll see a doctor.

3. if she can’t make up her mind, she’ll ask a friend.

4. if she doesn’t get the job, he’ll retire.

5. if i win a lot of money, i’ll travel to England.

三、商務禮儀第4章課后題答案？

謎底是嘀

后取口，口與商組合就是嘀

四、新概念二第9課課后答案詳解三？

第九課課后練習3多項選擇練習詳解

五、四年級下冊第5課琥珀課后題答案？

課后答案：

一、?(?琥?珀)??(推??測)?(美??餐)?(?蒼蠅)(淹??沒)?

?二、心臟、骯臟；模型、模樣；上將、將來；跌倒、倒映??

三、1．√?2．√?3．√?4．×?5．×? ?

四、1．猴子、松鼠、野豬、狐貍、兔子；??

2．卷心菜、芹菜、菠菜、絲瓜、黃花菜；??

3．菠蘿、鴨梨、哈密瓜、西瓜、楊梅；??

4．黃鶯、喜鵲、麻雀、百靈鳥、燕子??

五、3?4?1?5?2? ?

六、1．埋在沙里的琥珀被那個漁民的兒子挖了出來。??

2．海水漸漸漫上來，這片森林被淹沒了。??

3．蒼蠅飛舞。4．松樹滲出松脂。??

七、

1．（1）太平洋南部有個復活節島。??

（2）石雕人巨大沉重，模樣奇特。??

（3）猜測石雕人的來歷。??

（4）石雕人仍是一個謎。? ?

2．我猜測這些石像可能是外星人來到這兒做的，他們可就為了?造飛船的基地而做。

六、求新概念二第22課課后選擇題答案，謝謝了？

多項選擇題答案

1. d

根據課文第4-5行She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, 只有d. She didn’t expect anyone to find the bottle 是課文所暗示的內容，其他3個選擇都不符合課文實際內容。

2. b

根據課文第6行Both girls write to each other regularly now, 只有b. correspond in the normal way now 與課文實際內容相符合，correspond=write to each other, 其他3個選擇都不是課文提及的內容。

3. d

本句中的動詞dreamed(夢想) 可以同介詞of 或about連用，也可以跟that引導的從句做賓語，但不能跟動詞不定式。a. to receive 是動詞不定式，不合乎語法；b. to receiving 有語法錯誤，應該是dream of receiving; c. of receive 有語法錯誤，應該是of receiving; d. that she would receive 是that 引導的從句，可以做dreamed 的賓語，因此應該選d.

4. d

只有d. the same age as(與……年齡相同)之處是正確的表達方式； 而a. the same age with 不符合語法，same 不應該同with 連用，而應該同as連用；b. the same age 后面缺as, 不正確；c. as old 后面也應該有as 才符合語法。

5. b

這個句子是一般過去時形式的疑問句，所以填的動詞應該是動詞原形，因此只有b. throw 是正確答案。

6. d

只有d. about才能同thought構成短語動詞表示“考慮”其他3個都不是正確的表達方式。

七、第20課《真理誕生于一百個問號之后》課后題目與答案？

第一題

《真理誕生于一百個問號之后》的含義

只要善于觀察,不斷發問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就能在現實生活中發現真理.

第二題

作者是用那些事例來說明自己的觀點的?你還能補充那些事例?請你具體說一說.1.謝皮羅教授發現水的旋渦和地球自轉有關.2.化學家波義耳從紫羅蘭遇鹽堿會變色而發明了石蕊試紙.3.奧地利醫生發現眼珠轉動與做夢有關.補充事例:1.60多年前,一位叫密卡爾遜的生物學家,發現美國東海和歐洲西海地區都有一種蚯蚓,而美國西海部沒有.因為蚯蚓無法跨越大西洋,正好說明了歐洲和美洲大陸本身是在一起的.

第三題

最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理.”指的是疑問和不解,“!”指的是驚嘆,“拉直”指的是真理,這句話告訴我們只有善于發現身邊的小事,才能解開謎題.1.這樣寫的好處是：這個句子把一個抽象的道理直觀形象的方法進行表達,給人留下了深刻的印象!用簡單的標點符號表達了深奧的道理!2、見微知著的釋義：見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢.這句話與開頭首尾照應。開頭提出自己的觀點,再用三個具體事例來說明這個觀點是正確的,最后再來闡述開頭的觀點。

八、人教版六年級下冊語文書第10課,課后的答案？

課文按時間順序寫了哪些事？

答、寫了四件事：.父親在被捕前燒掉文件和書籍，工友閻振三被抓。.父親被捕時鎮靜、處亂不驚。父親在法庭上鎮定、沉著地與敵人斗爭。父親被害，全家悲痛不已。

從文中找出含義深刻的的句子，比如：“那年春天，父親每天夜里回來得很晚，第天早晨，不知道什么時候他又出去了”再說說從句子中體會到什么。

這句話說明了李大釗每天起早貪黑、廢寢忘食，在外面為革命事業奔忙。

擴展知識：課文最后三個自然段與文章的開頭形成了照應關系，使得文章首尾呼應，結構嚴謹，更加突出了作者對父親深切懷念和父親被害后的悲痛心情。

書籍、含糊、尖銳、抽屜、恐怖、粗暴、魔鬼、肥胖、苦刑、殘暴、匪徒、拘留、窩頭、亂蓬蓬

九、楊立民主編的現代大學英語精讀三課后練習答案？

答：unit1

1.d 2.c 3.d 4.b 5.c 6.d 7.a 8.b

Vocabulary

6

1.At first 2.turn...against

3.a couple of 4

十、語文課本人教版七年級下冊9課，課后，第2題答案？

選第2項 恰當，因為這個詞能寫出內心感情的強烈而無法控制，很熱情！