一、語音教室的規章制度

語音教室管理制度

一、教師必須熟練的掌握語音設備使用技術。

二、學生在使用設備之前，教師必須講解使用規則，使學生正確掌握設備使用方法。

三、使用設備注意安全用電，必須按開、關機程序使用，不得亂扳動或用力旋轉鈕以免損壞。使用完畢，按程序關機，切斷電源。

四、語音教室的收錄機、磁帶、耳機、椅子等設備不準拿出使用或借用。

五、愛護語音教室內的一切設備，保持室內清潔，不得亂扔廢棄物。

六、使用中如出現故障，教師應做好記錄，及時向有關人員說明，以便及時維修，保證設備正常使用。

七、不得用語音教室作與語言教學無關的事，耍保證正常的教學使用。

八、經常使用語音教室的教師，有義務結合學校的電教科研計劃，進行語音設備功能開發及教材、教法方面的調查研究活動。

第一條 全體師生應以高度的責任感使用和維護語音室設備，認真做到防塵、防潮、防火、防盜和防破壞。

第二條 語音室由專人管理和維護，包括衛生、電力系統等，無關人員未經管理員批準嚴禁進入。

第三條 語音室的使用安排由英語教研組進行統一協調安排，非計劃內的使用需要提前一周向教導處申請，教師上課需到管理員處領取語音室鑰匙。

第四條 非管理員不得自行配置或者更換教學主機，不得私自安裝軟件，嚴禁挪作它用。

第五條 語音室要時刻保持清潔、衛生，進入語音室必須穿戴鞋套，管理員有權力和義務阻止未穿鞋套者入內，嚴禁在室內或者走廊拍打鞋套。自覺保持語音室安靜、嚴禁吃零食、亂扔雜物或隨地吐痰，嚴禁在桌面上刻劃、涂寫。

第六條 嚴禁攜帶易燃易爆等危險物和強磁物品及飲料食品等其它與工作學習無關的物品進入語音室。

第七條 建立使用登記制度，一經登記入座，嚴禁隨意更換座位，學生入座及時檢查終端設備情況，如有問題及時向管理員匯報，否則視為個人破壞，按相關規定處理。對使用過程中發生的故障、處理過程和結果等做好詳細登記。

第八條 嚴格按照規范操作語音學習系統，不得惡意重啟或者使用其它粗暴方式使用設備，嚴禁學生操作主控臺，嚴禁隨意開關總電源嚴禁拉扯耳機線。一經發現視情節輕重嚴肅處理。

第九條 任課教師在當堂課內有管理課堂秩序和衛生、維護系統正常運行和記錄使用情況協助管理員管理的職責。

第十條 嚴禁使用語音教學系統播放違禁反動或者其它與學習無關的語音視頻等信息。

第十一條 使用完畢學生要關閉各自座位上的電源開關，蓋好學生機機蓋，耳機話筒歸位，座椅整齊擺放于學生桌下。

第十二條 使用完畢任課教師應負責關閉電源、門窗、安排學生打掃衛生、填寫使用記錄，并及時歸還鑰匙，向管理員匯報使用情況。

第十三條 由學校指定專門機構管理語音室及其相關設備的驅動程序、保修卡及重要隨機文件。

第十四條 管理員應定期對所轄語音室進行檢修維護，監督語音室的使用，并且做好管理記錄。

二、數字語音室系統v3.0學生端一般都是什么密碼

語音室、數字語音室是學校和外語培訓機構用來外語教學的重要專用設備，該設備為成套設備，軟硬件相結合的產品，語音室是該產品的總名稱，數字語音室是指該產品的高端設備，具體指標是要求語音、流媒體等信號傳輸必須為數字信號傳輸，功能更加強大，老師與學生互動功能更加完善和靈活，甚至支持互聯網訪問，組建成大型校園網絡語音室；具體方案和配置清單給您個地址/download.htm 這上面有不同型號和不同檔次的語音室和數字語音室方案和詳細配置清單，找到你需要的方案和說明點擊下載保存就可以了。 其實語音室、數字語音室全稱名稱為：多媒體語言學習系統，在現代教育信息化中起到了很重要的作用，尤其是在外語教學方面，學生讀、寫、聽和與老師互動方面起到了很好的作用，提供了強大的技術支持和數據資料支持，所具備的功能是傳統教學模式無法達到和實現的，大大提高了學生外語讀寫、聽力、口語和翻譯方面的水平，并具備隨時多種考試功能，同時也減輕了老師的教學難度和工作量！呵呵，說了這么些，希望你能對該系列產品有一個初步的了解，也希望你能從上面找到你所需要的語音室、數字語音室方案，能給你解決好問題！

三、高校評估中教學儀器設備包括哪些

（一）辦公家具。包括辦公桌椅、普通椅、沙發、文件柜等；

（二）辦公自動化設備。包括計算機、打印機、復印機、數碼速印機、投影儀、會議室擴音設備等；

（三）空調設備。包括分體式空調、窗式空調；

（四）其他設備。包括碎紙機、掃描儀、傳真機、數碼照相機、數碼攝像機、電視機與影碟機等。

1、教學設備，總資產、多媒體教室的教學設備、語音室的語音設備、計算機房的計算機等，主要檢查臺件數、完好率。

2、實驗設備，各實驗室的實驗設備的臺件數、總資產、完好率、設備更新率、滿足實驗的開出率，抽查設備賬和實物的對照。

3、科研設備，設備臺件數、總資產、設備利用率。