一、hc對人和環境有哪些影響？

HC的碳氫化合物來自三種排放源。對一般汽油發動機來說，約60%的碳氫化合物來自內燃機廢氣排放，20%~25%來自曲軸箱的泄漏，其余的15%~20%來自燃料系統的蒸發。

甲烷是窒息性氣體，其嗅覺閾值是142.8 mg?m-3，只有高濃度時才對人體健康造成危害。乙烯、丙烯和乙炔則主要是對植物造成傷害，使路邊的樹木不能正常生長。苯是無色類似汽油味的氣體，可引起食欲不振、體重減輕、易倦、頭暈、頭痛、嘔吐、失眠、粘膜出血等癥狀，也可引起血液變化，紅血球減少，出現貧血，還可導致白血病。其嗅覺閾值16.29 mg?m-3，對人體健康有影響的閾值34.8 mg?m-3。汽車尾氣中還含有多環芳烴，雖然含量很低，但由于多環芳烴含有多種致癌物質（如苯并（α）芘）而引起人們的關注。

HC和NOx在大氣環境中受強烈太陽光紫外線照射后，產生一種復雜的光化學反應，生成一種新的污染物------光化學煙霧。1952年12月倫敦發生的光化學煙霧，4天中死亡人數較常年同期約多4000，45歲以上的死亡最多，約為平時的3倍；1歲以下的約為平時的2倍。事件發生的一周中，因支氣管炎、冠心病、肺結核和心臟衰弱者死亡分別為事件前一周同類死亡人數的9.3倍、2.4倍、5.5倍和2.8倍。 如何控制？提高氣，柴油的品質，發動機怠速的控制，當發動機在500r/m的怠速狀態下氧化碳的排放濃度最高，可以適度提高怠速的轉速，減少一氧化碳的排放。謝謝！

二、人和環境能說相得益彰嗎？

一般來說，人和環境不能相得益彰。為什么呢？

首先，我們看"相得益彰"的解釋是指兩個人或兩件事互相幫助，互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。出自《史記·伯夷列傳》："伯夷、叔齊雖賢，得夫子而名益彰"。

第二，環境和人物分屬不同類別，既不能相互配合，又不能相互幫助，各管各，不兼容，怎能在對方襯托下更顯示能力和作用出來。

第三，人物和環境是主客體關系。人是主體，環境是客體，相互不處在同一層面，只有客體襯托主體，烘托主體，使主體更突出，更鮮明。但不能反過來，不通用。

所以，相得益彰不能用于人和環境之中。

三、人和環境是靠什么聯系起來的？

人和環境是靠自然聯系起來的。人和環境是相互協調統一的，人生活在環境當中，受環境制約，以人為中心的環境，應該要協調發展。

人類為了生存、發展。要向環境索取資源。早期，由于人口稀少，人類對環境沒有什么明顯影響和損害。在相當長的一段時間里，自然條件主宰著人類的命運。到了“刀耕火種”時代，人類為了養活自己并生存、發展下去，開始毀林開荒，這就在一定程度上破壞了環境。

四、人和環境之間是什么樣的關系呢？

人類和環境有的關系

一、人與自然是相互聯系、相互依存、相互滲透的：人由自然脫胎而來，其本身就是自然界的一部分。人類的存在和發展，一刻也離不開自然，必然要通過生產勞動同自然進行物質、能量的交換。

二、人與自然之間又是相互對立的。人類為了更好地生存和發展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態，并改變它；而自然界又竭力地否定人，力求恢復到自然狀態。

人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關系，實際上就是作用與反作用的關系，如果對這兩種“作用”的關系處理得不好，特別是自然對人的反作用在很大程度上存在自發性，這種自發性極易造成人與自然之間失衡。

五、人和環境對飲食文化產生的影響？

地理環境、氣候物產等地域因素對于飲食文化的影響最為明顯。

比如:貴州省地處群山之中，有著云貴高原文稱，四季如春，氣侯宜人。但貴州的空氣較為潮濕，人們為了去除潮濕對身體地傷害，便在菜里多放辣椒，于是便有了“男人喝酒、女人吃辣椒”的說法。

六、安徽人和環境是專業的凈化工程公司嗎？

是的，安徽人和環境，總部在安徽省合肥市蜀山區人和科技園，是人和集團旗下專業從事無菌室（實驗室、手術室）、潔凈室（無塵車間）等項目裝修、高品質凈化設備生產銷售為一體的大型凈化工程企業。現為國家級高新技術企業，上海市室內環境凈化行業協會副會長單位，安徽省醫藥行業協會副會長單位，并榮獲“全國凈化工程建設100強企業”、“產品質量達標誠信企業”、“社會責任先鋒企業”“中國農業銀行安徽省支行AA+級信用客戶”等稱號。

七、百合花的香味對人和環境的影響有哪些？

1、影響睡眠

在家里養百合花時，如果房間長時間處于封閉的狀態，植株散發出的濃郁香味就會影響人體健康，因為百合花的香味中含有微量的興奮劑，會使人過度興奮，從而降低睡眠質量。

2、光照不足

百合花適合生長在光照充足的環境下，而家里的光照條件有限，如果長時間將植株擺放在室內蔭蔽處，就會導致葉片中的葉綠素無法合成，從而出現萎蔫發黃的現象。

八、安徽人和環境科技有限公司怎么樣？工資待遇如何？

你說的是位于安徽省合肥市蜀山區經濟開發區振興路的人和環境公司嗎？我有朋友在那里工作，工作環境很好，園區很漂亮。

朋友是人和環境工程部的，工資待遇是很不錯的。

九、我國古詩文中有很多描寫環境優美或人和環境和諧相處的句子請你寫出這樣的連續？

1、王維《山居秋暝》 空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。2、鳥鳴澗 （唐）王維 人閑桂花落,夜靜春山空. 月出驚山鳥,時鳴春澗中. 描寫詩人內心的閑靜.更突出了人與自然的融合 3、漁歌子 （唐）張志和 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥. 青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸. 體現的是漁父與自然的另一種和諧 4、陶淵明 飲酒 采菊東籬下, 悠然見南山. 山氣日夕佳, 飛鳥相與還. 此中有真意, 欲辯已忘言.

十、人和文化對環境的影響？

荒山野嶺一片雜草，使人望而卻步。

花園草埔綠化有致，令人流連忘返。

冬寒草枯，難免惆悵嗟嘆。

春暖草翠，不禁心舒情暢。

草綠化，盈出春意。

人讀書，自溢菁華。

飽學之士，談吐風雅，與之交往，如沐春風。

地痞文盲，粗言穢語，逐臟之蠅，爭腐之蛆。

看那文化蕭條的部落，野蠻得多么原始！

而有著繁榮文化的民族，又文明得多么紳士！

文明使人高貴。

如果學習文化知識能使人有尊嚴地高貴地活著，能使人的荒蕪萌發春天的綠意，那么，為什么要拒絕文明，不去學習文化呢?