教育雜志有以下幾個：

《藝術教育》雜志、《長春理工大學學報》、《基礎教育課程》雜志、《中國職工教育》 雜志、《新教育時代》雜志等。

一、《藝術教育》

《藝術教育》雜志創辦于1977年，由中華人民共和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊，國家一級藝術教育類大型期刊，每月一期。

2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集學術性、思想性、知識性為一體。是為全國各大、專院校、 藝術類中專師生和熱愛藝術的各界人士提供信息、服務和交流的大型權威學術期刊。

【內容分類】：雜志從門類上分，包括藝術的所有門類如音樂、美術、戲劇、影視、曲藝、舞蹈等等；從屬性上分，包括專業教育、師范教育、普通教育和職業教育等。

【主要欄目】：專家論壇、記者行動、本刊特稿、名校巡禮、門里門外、各抒己見、獨家視角、名家走筆、創新人物、閱讀賞析、藝教視界、藝苑長廊、書畫縱橫、科海漫步等。

二、《長春理工大學學報》

《長春理工大學學報》是吉林省教育廳主管、長春理工大學主辦、長春理工大學學報編輯部編輯出版的人文社會科學類綜合性學術期刊。

以反映高校教學與科研成果為主的綜合性學術刊物，中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊，《中國知網》《中國期刊網》、《中國學術期刊（光盤）》全文收錄期刊。

【主要欄目】：（1）社會科學版：哲學研究、社會學研究、政治學研究、法學研究、經濟學與管理學研究、語言文學研究、高等教育研究。

（2）自然科學版：光學儀器設計與制造、光學工藝與測試、精密機械制造工藝、應用光學、紅外技術、應用電子技術、電子儀器及測試技術、光子材料。

【主要讀者】：海內外哲學、社會科學領域的專家、學者，廣大社會科學工作者和高等學校文科師生等。

三、《基礎教育課程》

《基礎教育課程》雜志是教育部主管、教育部基礎教育課程教材發展中心主辦的國家級正式刊物（月刊）。為配合基礎教育課程改革的需要，2004年1月創刊。

【要欄目】主：設立“政策·熱點”、“教學·教研”、“爭鳴·討論”、“信息·博覽”四大板塊，下分若干欄目，以滿足教育管理者和教師、教研等專業人士在課程改革實踐中的最大需求。

【期刊宗旨】：基礎教育課程本著宣傳新教育思想，報道課程改革主流聲音，為基礎教育課程改革實驗區提供最權威的政策與專業支持的宗旨。

突出針對性、有效性和人文性，借助基礎教育課程教材發展中心的優勢，為教師、教育行政、教研人員與專家、政策決策者間搭建對話的平臺，是基礎教育課程改革的指導性刊物。

四、《中國職工教育》

《中國職工教育》 雜志是1993年經國家新聞出版總署正式批準創刊的全國職工教育綜合性期刊，是中華全國總工會主管、中國工人報刊協會主辦的全國職工教育類核心期刊。

【主要欄目】：（1）《中國職工教育》上半月：編者視點、特別報道、特別關注、特別推薦、熱點聚焦、時代先鋒、素質提升、言論聲音、團隊建設、職業人生、職工藝苑、品味書香、精彩生活、科技方舟。

（2）《中國職工教育》下半月：工會理論、素質工程、思政前沿、文化建設、管理務實、人力資源、教育研究、文學賞析、社會調研、勞動關系、文化建設。

【收錄情況】：國家新聞出版總署收錄中國知網、中國學術發展中心全文收錄期刊、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

五、《新教育時代》

《新教育時代》是新教育時代編輯部出版的雜志，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育。

【辦刊宗旨】：《新教育時代》立足中國，放眼全球，遵循教育規律，利用現代教育思想和技術手段引領中國教育發展。突出廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗，探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。

集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育。

【主要欄目】：教育探討、教學實踐、教改理論、素質教育、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。

擴展資料：

國家級期刊的識別方法：

一、合法性

1、合法期刊與非法期刊

國內期刊分為正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊是由國家新聞出版署與國家科委在商定的數額內審批，并編入“國內統一刊號”，辦刊申請比較嚴格。

要有一定的辦刊實力，主編與副主編必須由高級專業技術職務的人員擔任，對編輯人員的素質名額都有一定的要求，正式期刊有獨立的辦刊方針。

非正式期刊是指通行政部門審核領取“內部報刊準印證”作為行列內部交流的期刊（一般只限行業內交流不公開發行），但也是合法期刊的一種，一般正式期刊都經歷過非正式期刊過程。

非法期刊系沒有通國家新聞出版署和國家科委批準也沒有注冊為"內部刊物"的非法出版物，以營利為首要目的，收取高額的版面費，在技術上和政治上不負責任，不能在國內公開發行或內部發行，它們通常是在國外花300元購買一個ISSN刊號來欺騙教師。

二、期刊號

2、國內期刊刊號問題

凡通過國內新聞出版署和國家科委審批的正式期刊均編入了“國內統一刊號”，正式期刊的刊號是由國際標準刊號（ISSN）和國內統一刊號（CN）兩部分組成(境外期刊在國內合法發行須經新聞出版署備案并由中圖公司等批準頒發書刊編號)。

“CN”是中國國別代碼，缺少“國內統一刊號(或國內批準的書刊編號)”或“內部報刊準印證”都可認為是中國國內的非法期刊，國家不認可，也不準在中國國內發行的。

三、一般方法

3、識別正規期刊方法

國內公開發行的期刊允許在國內外發行，有國內統一刊號，其刊號結構式為：CN報刊登記號/分類號，只有ISSN國際刊號而無國內統一刊號不允許在國內公開發行，有的印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R這是國內不法分子欺騙那些急于想發論文評職稱的讀者而編造的國內刊號。

合法的國內統一刊號需注意，國內正式期刊一般有國內國家機關主管單位(不是什么中國/中華XX協會)，并有詳細的編輯出版通信地址和印刷出版地都在國內，除自辦發行外大多通過郵局征訂和發行，故常常有郵發代碼。

而非法期刊只有國際標準刊號或亂造的國內CN刊號，即使“內部報刊準印證”也沒有。

CN刊號標準格式是：CN XX-XXXX,其中前兩位是各省、自治區、直轄市地區號,其中印有CN（HK/H）或CNXXX（HK）/NR/R這不是合法的國內統一刊號。