，思維方式的不同

思維方式就是在下筆前對(duì)論文的構(gòu)思和想法，想要以怎樣的方式進(jìn)行寫(xiě)作，這是每篇論文在開(kāi)始前都需要做的一項(xiàng)工作，也是對(duì)論文起著關(guān)鍵作用的一步，因?yàn)樗季S決定著寫(xiě)作。

而國(guó)外論文和國(guó)內(nèi)論文最大的區(qū)別也是體現(xiàn)在思維方式的不同，國(guó)內(nèi)論文以相較于國(guó)外論文來(lái)講比較簡(jiǎn)單。

國(guó)內(nèi)論文通常是圍繞著一個(gè)主題進(jìn)行寫(xiě)作，可以參考大量的學(xué)術(shù)論文和文獻(xiàn)資料，這很容易局限住寫(xiě)作人的思路。

而國(guó)外論文講究的是objectives科學(xué)問(wèn)題，更加考察留學(xué)生的獨(dú)立思考能力。

由于東西方人思維方式截然不同，在國(guó)外的讀書(shū)小朋友們需要調(diào)整一下寫(xiě)作思路方向。

在寫(xiě)作過(guò)程中，我們往往會(huì)先做鋪墊，展開(kāi)有關(guān)命題較概括的敘述，然后才開(kāi)始更具體地探討寫(xiě)作的主題。

當(dāng)在寫(xiě)國(guó)外論文的時(shí)候，國(guó)外論文更傾向于開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式進(jìn)行寫(xiě)作。以《我的暑假怎么過(guò)》論文題目為例，一般一開(kāi)始就會(huì)說(shuō)這個(gè)暑假做了什么、也會(huì)指出個(gè)人對(duì)于暑假經(jīng)驗(yàn)的感受，提出這些經(jīng)驗(yàn)為何發(fā)生了的原因。

而國(guó)內(nèi)論文的角度最可能從“暑假在每一位學(xué)生生活當(dāng)中是一段非常開(kāi)心的時(shí)間，每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)......”進(jìn)行開(kāi)頭，然后會(huì)描述自己暑假的時(shí)候做過(guò)的事情以及其對(duì)TA個(gè)人或生活習(xí)慣的影響。最后肯定要指出這段暑假各種經(jīng)驗(yàn)將來(lái)在生活某方面會(huì)給出哪種作用。

由此可見(jiàn)，國(guó)內(nèi)論文通常是對(duì)分析各種事物或人物描述自己對(duì)某事情的感悟，而國(guó)外論文主要通過(guò)自己觀點(diǎn)和感受描述某個(gè)事情或人物。

寫(xiě)國(guó)外論文的時(shí)候必要多用各種論證來(lái)代替自己的感悟。

2，論文結(jié)構(gòu)的不同

在結(jié)構(gòu)上國(guó)外論文和國(guó)內(nèi)論文有很大的區(qū)別，國(guó)內(nèi)論文結(jié)構(gòu)比較隨意，要求也沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)格。而國(guó)外論文結(jié)構(gòu)要求具體，層次分明，國(guó)外論文結(jié)構(gòu)必須包含introduction, methods, results, discussion, conclusion這幾個(gè)部分，每個(gè)部分缺一不可。

其他國(guó)家的論文也是一樣的，必須符合每種類(lèi)型論文的結(jié)構(gòu)要求。為了結(jié)構(gòu)的清晰和讀者閱讀的方便，國(guó)外論文通常會(huì)對(duì)每個(gè)部分進(jìn)行劃分，從而更利于理解文章的內(nèi)容。

3，語(yǔ)言表達(dá)的不同

國(guó)外論文和國(guó)內(nèi)論文存在著語(yǔ)言和表達(dá)方式的差異，中文是我們的母語(yǔ)，也是我們的語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，在寫(xiě)國(guó)內(nèi)論文時(shí)，我們不需要注意語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題，只需留意是否存在錯(cuò)別字，很大程度上減少了寫(xiě)作的壓力和錯(cuò)誤程度的出現(xiàn)。

而在寫(xiě)作國(guó)外論文時(shí)，語(yǔ)言反而成為了我們寫(xiě)作的羈絆，我們需要運(yùn)用正確的英文表達(dá)來(lái)寫(xiě)出自己的想法和想要論證的事實(shí)，不僅需要注意是否存在語(yǔ)法的錯(cuò)誤，更需要確保語(yǔ)言寫(xiě)作的正確性，這對(duì)我們來(lái)講不是易事。

其實(shí)，可以多看他人編寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文，以此可以擴(kuò)大自己的詞匯量，也對(duì)于準(zhǔn)確英文詞語(yǔ)的選擇具有巨大的幫助。

4，面對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境

國(guó)內(nèi)論文基本是為了完成老師布置的作業(yè)，學(xué)術(shù)要求和學(xué)術(shù)價(jià)值較低。而且學(xué)生階段的論文寫(xiě)作不太成熟，基本是在中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)環(huán)境下完成即可。

而國(guó)外論文的寫(xiě)作，需要達(dá)到更高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，不僅需要論證核心的科研問(wèn)題，還需要體現(xiàn)寫(xiě)作者的獨(dú)立思考。在這個(gè)基礎(chǔ)上寫(xiě)出的文章更有可能獲得成功，也需要面向更大的學(xué)術(shù)舞臺(tái)，優(yōu)秀的國(guó)外論文需要面向的是全世界的學(xué)術(shù)環(huán)境。

而優(yōu)秀的國(guó)外論文需要具備以下幾點(diǎn)：

必要有自己的獨(dú)立觀點(diǎn)；

自己觀點(diǎn)應(yīng)該基于幾種學(xué)術(shù)論證；

每一個(gè)論證不可缺少reference；

請(qǐng)注意論文結(jié)構(gòu)和引用格式。

5， 論文完成時(shí)間的長(zhǎng)短

國(guó)內(nèi)論文和國(guó)外論文的寫(xiě)作時(shí)間是不一樣的，國(guó)內(nèi)論文的寫(xiě)作是比較寬裕的，老師給出要求后，就可以在充分的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作。

而國(guó)外的論文的時(shí)間非常短，而且在短時(shí)間內(nèi)完成復(fù)雜的學(xué)術(shù)問(wèn)題，一般情況下壓力會(huì)比較大，再加上在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成，會(huì)被視為掛科處理?？上攵獓?guó)外論文難度會(huì)比國(guó)內(nèi)論文難度大。