土壤調(diào)查的特點? 調(diào)查家鄉(xiāng)文化的主題?
一、土壤調(diào)查的特點?
土壤調(diào)查,是野外研究土壤的一種基本方法。它以土壤地理學(xué)理論為指導(dǎo),通過對土壤剖面形態(tài)及其周圍環(huán)境的觀察、描述記載和綜合分析比較,對土壤的發(fā)生演變、分類分布、肥力變化和利用改良狀況進行研究、判斷。
二、調(diào)查家鄉(xiāng)文化的主題?
通過對家鄉(xiāng)民俗文化的研究,了解家鄉(xiāng)豐富多彩的民間傳說故事、民俗風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日食品、民間工藝等,知道他們是鄉(xiāng)土文化的一個重要組成部分。
圍繞民間文學(xué)、節(jié)日飲食、風(fēng)土人情、民間工藝等,指導(dǎo)學(xué)生對問卷、訪問等調(diào)查得到的資料進行分析和整理,了解整理資料的各種方法和途徑
三、調(diào)查家鄉(xiāng)變化的目的?
調(diào)查家鄉(xiāng)地表變化是想科學(xué)的研究地表變化的,對人有好處。
四、調(diào)查家鄉(xiāng)變化的意義?
家鄉(xiāng)在每個人心中的份量都很重,希望家鄉(xiāng)環(huán)境越來越美,經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展更快,百姓收入越來越多,調(diào)查家鄉(xiāng)變化的出發(fā)點就在于此。
通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)過去和現(xiàn)在的變化,家鄉(xiāng)與其他地區(qū)的差距,發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的渠道,提高家鄉(xiāng)百姓生活水平,這是調(diào)查的目的。
五、家鄉(xiāng)文化調(diào)查步驟?
首先,明確文化調(diào)查的方向和目的,如了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,為家鄉(xiāng)未來發(fā)展方向提供參考。
其次,調(diào)查的方式,問卷還是面對面交流,還是拍照了解。然后是調(diào)查的對象。根據(jù)調(diào)查的方式不同設(shè)置不一樣的手段,比如問卷調(diào)查問題的設(shè)置。最后要進行總結(jié),比如過去現(xiàn)在對比方面。
六、調(diào)查家鄉(xiāng)的變化的意義?
實踐調(diào)查:
這些年家鄉(xiāng)的變化是巨大的。從前非常泥濘的小路,現(xiàn)在變成了寬闊的水泥路。低矮的房子變成了小洋樓。寬敞的街道,美麗的公園,熱鬧的商業(yè)街。
實踐意義:
通過調(diào)查可以了解到,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人民安居樂業(yè),過上了幸福的生活。充分體現(xiàn)了中國優(yōu)越的社會制度。
七、土壤污染狀況調(diào)查的依據(jù)?
土壤污染狀況調(diào)查依據(jù)就是土壤的樣品和科學(xué)的檢測結(jié)果。
八、調(diào)查家鄉(xiāng)風(fēng)物采訪提綱?
方法如下:
1、明確訪談目的,如了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,為家鄉(xiāng)未來發(fā)展方向提供參考。
2、訪談的方式,線上訪問還是面對面交流。
3、訪談的對象,如不同行業(yè)的從業(yè)者,在校學(xué)生,公園大爺大媽。
4、問題您是什么行業(yè),專業(yè),現(xiàn)在干啥的家里幾口人?您在這個城市縣鄉(xiāng)生活了多久?是什么原因使你來到這里?
九、土壤調(diào)查技術(shù)規(guī)范?
如果污染物濃度均未超過GB36600等國家和地方相關(guān)標準以及清潔對照點濃度(有土壤環(huán)境背景的無機物),并且經(jīng)過不確定性分析確認不需要進一步調(diào)查后,第二階段土壤污染狀況調(diào)查工作可以結(jié)束;否則認為可能存在環(huán)境風(fēng)險,須進行詳細調(diào)查。
標準中沒有涉及到的污染物,可根據(jù)專業(yè)知識和經(jīng)驗綜合判斷。
詳細采樣分析是在初步采樣分析的基礎(chǔ)上,進一步采樣和分析,確定土壤污染程度和范圍。
十、土壤污染狀況調(diào)查程序?
背景調(diào)研:這塊地以前干嘛的,開的什么廠,做的什么行業(yè),該行業(yè)有哪些污染物,排污是否達標了,主要污染物排放點、堆積處位置……2 采樣:稍粗略地普查采樣,稍細致地可疑重污染位置采樣3 分析:基本理化性質(zhì)分析,根據(jù)背景調(diào)研確定所需要檢測的污染物類型,檢測4 出具調(diào)查報告與風(fēng)險評價報告。
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,若來源標注錯誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.