一、工業(yè)革命以來主要的大氣環(huán)境問題？

主要的問題有：

①全球氣候變暖，主要是由于人類活動排放大量的溫室效應(yīng)氣體如二氧化碳等所致，氣候變暖除造成冰川積雪融化，海平面升高（每年約2.6mm）等生態(tài)環(huán)境破壞外。

②臭氧層破壞，其主要原因是人類大量使用氯氟烴造成的，其對健康的危害在于大氣中的臭氧對太陽紫外線的阻擋作用減弱，而過量的紫外線照射可使人類皮膚癌，白內(nèi)障的發(fā)生率增加。

③酸雨，主要是由于大氣中的成酸物質(zhì)如硫氧化物等遇水而形成的，酸雨除對水生和陸生生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重危害外，也可對人體健康造成直接危害。

④生物多樣性銳減，生物多樣性是指地球上所有的生物如動物，植物和微生物等及其存在的生態(tài)綜合體。它由生物的遺傳（基因）多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三部分組成。

二、教育問題有哪些方面的問題？

教育問題有以下：

1、素質(zhì)教育未破題。抓素質(zhì)教育多年，但一直局限在‘’音體美‘’圈子。素質(zhì)教育抓什么、怎么搞，仍值得研究探討。

2、教師工作考核成難題。教師職稱評聘、評先樹優(yōu)、績效工資及獎金補(bǔ)貼發(fā)放等，均以考核結(jié)果為基礎(chǔ)。但教師考核沒有成型的機(jī)制和成熟的辦法，成為教師詬病的焦點(diǎn)。

3、中小學(xué)教師陰盛陽衰。教師男女比例失調(diào)嚴(yán)重，且有長期發(fā)展趨勢，給學(xué)生性格成長帶來的長遠(yuǎn)影響不可忽視。

4、考試成績不公布。為了考慮學(xué)生及家長心理、避免追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率嫌疑，學(xué)生考試分?jǐn)?shù)不公開，不是長久之計。

5、教師精神負(fù)擔(dān)重、思想壓力大。諸如‘’課堂不講課外講‘’、‘’沒有教不好的學(xué)生‘’等社會輿論偏見，給許多教師帶來很大的思想負(fù)擔(dān)和壓力，言行上變得謹(jǐn)小慎微。

三、非遺存在的問題和保護(hù)措施？

　　第一，宣傳、展示較多，傳承活動相對較少。2016年非遺展會和宣傳活動較多，大眾與非遺互動更多是瀏覽式的參與，僅僅了解了非遺的形式和表現(xiàn)，對于非遺傳承活動接觸較少，“輕保護(hù)”現(xiàn)象依然存在。在“后申遺時代”，如何更好地保護(hù)和傳承非遺，讓非遺真正融入民眾的日常生活等，仍是有待解決的課題。

　　第二，非遺檔案和數(shù)據(jù)庫建設(shè)有待完善。非遺檔案和數(shù)據(jù)庫建設(shè)是非遺保護(hù)的重要措施，利用數(shù)字技術(shù)記錄和保存非遺項目，對后續(xù)研究或重新恢復(fù)具有重要意義。文化部正在開展國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工作，但各省對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工作重視不夠，許多地區(qū)非遺檔案和數(shù)據(jù)庫建設(shè)滯后，內(nèi)容缺乏更新，數(shù)據(jù)欠缺、形式單一，無法有效地提供社會服務(wù)。

　　第三，對高新技術(shù)利用較少、程度低。現(xiàn)階段社會各界都處于信息化革命的浪潮之中，社會各個領(lǐng)域都在融合信息技術(shù)以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。在非遺保護(hù)工作實踐中，數(shù)字化技術(shù)更多是應(yīng)用于非遺的記錄和保存，較少有傳承人將高新技術(shù)應(yīng)用于非遺的宣傳和推廣，數(shù)字技術(shù)更是鮮見于非遺項目的傳承過程中，導(dǎo)致數(shù)字技術(shù)無法發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這一方面是由于傳承人群對于新技術(shù)的接觸和掌握程度低，另一方面則是對于技術(shù)的認(rèn)識不到位，認(rèn)為技術(shù)和非遺是兩種相互隔離的體系內(nèi)容，導(dǎo)致兩者無法融合。

　　第四，非遺傳承人話語權(quán)有待加強(qiáng)。在非遺項目保護(hù)中，政府、學(xué)者、其他社會力量終究是非遺項目的相關(guān)者，是“文化他者”，民眾才是非遺項目真正的持有人和承載者，非遺保護(hù)的實踐工作應(yīng)該更加注重他們的聲音，關(guān)注他們的訴求，協(xié)調(diào)好各方面的需求，只有這樣才能真正讓非遺得到傳承與發(fā)展，不斷延續(xù)下去。

　　第五，非遺保護(hù)理念有待提高。非遺傳承人群培訓(xùn)計劃實施的目的是增強(qiáng)非遺傳承人群在審美、造型等方面的見識和認(rèn)知，同時提高對現(xiàn)代社會需求和運(yùn)作方式的學(xué)習(xí)和理解，提高傳承人群的自身素質(zhì)，進(jìn)而使其自覺對非遺項目進(jìn)行改造和創(chuàng)新發(fā)展，獲得更好的生命力，但是在實際操作時，要防范有些培訓(xùn)老師簡單利用西方藝術(shù)理論和審美范式對傳承人群的改造，以免對傳承人群原有的審美和思維模式造成過度影響。

　　第六，理論研究與保護(hù)實踐脫節(jié)現(xiàn)象依然存在。非遺理論研究的很多內(nèi)容，都滯后于非遺保護(hù)實踐，理論研究無法對保護(hù)實踐產(chǎn)生良好的先行指導(dǎo)作用。同時，對于非遺保護(hù)的實踐性研究內(nèi)容，缺乏檢驗的環(huán)節(jié)，研究成果如何轉(zhuǎn)化為保護(hù)的實踐仍需要繼續(xù)進(jìn)行探討。

　　第七，非遺學(xué)科化建設(shè)仍然十分滯后。非遺的理論研究內(nèi)容與保護(hù)實踐相比存在著滯后和脫節(jié)的現(xiàn)象，缺少理論指導(dǎo)的實踐難免會出現(xiàn)偏差，同時由于非遺學(xué)科建設(shè)的滯后，現(xiàn)階段對于非遺的研究者大多從自身的學(xué)術(shù)背景出發(fā)，或從民俗學(xué)角度，或從人類學(xué)角度對非遺進(jìn)行研究，由于其學(xué)術(shù)背景的不同而導(dǎo)致其追求的目標(biāo)不同，而這些目標(biāo)是否是非遺學(xué)科的目標(biāo)則有待進(jìn)一步驗證。

四、全球性大氣環(huán)境問題中的三個典型問題是？

全球性大氣污染，是指由來源于眾多國家的大氣污染物造成的危害全球環(huán)境的大氣污染。全球性大氣污染問題主要有：

1、溫室效應(yīng)：大氣中的CO2和其他微量氣體如甲烷、一氧化碳、臭氧、氟氯碳（CFCS）、水蒸氣等可以使太陽短波輻射幾乎無衰減的通過，但卻可以吸收地表的長波輻射，由此引起全球氣溫升高的現(xiàn)象，稱為“溫室效應(yīng)”.二氧化碳是最重要的溫室氣體。

2、臭氧層破壞：O3層具有強(qiáng)烈吸收太陽紫外線的功能，從而保護(hù)地球上各種生命的存在、繁衍和發(fā)展。

氟氯碳、NOX等物質(zhì)是導(dǎo)致其破壞的主要原因。

五、濕地的保護(hù)措施有哪些？

1 法律手段

　　法律是最有力最強(qiáng)制的措施，濕地治理也應(yīng)做到有法可依，為了防止我國濕地生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化，濕地立法刻不容緩，通過有關(guān)法律程序，如民事、刑事等等來進(jìn)行濕地保護(hù)，加快濕地保護(hù)方面立法步伐。

　　2 行政手段

　　制定有關(guān)行政部門的濕地保護(hù)政策，在濕地生態(tài)管理中要建立和完善科學(xué)的濕地監(jiān)控和功能評價體系，對已有的濕地進(jìn)行長年的追蹤測定和調(diào)控，并且強(qiáng)制執(zhí)行濕地保護(hù)政策，克服形式主義、官僚主義。

　　3 濕地污染要防治、治理統(tǒng)籌兼顧

　　濕地管理要貫徹執(zhí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的原則。濕地污染主要來自工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和城市居民生活中的污水和廢棄物的排放，要嚴(yán)格加強(qiáng)對城市排污場所的管理。嚴(yán)禁在濕地附近進(jìn)行大型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)重污染工業(yè)園，已建的工業(yè)基地要強(qiáng)行遷走。對已經(jīng)污染的濕地，通過一些工程和非工程措施對退化或者消失的城市濕地進(jìn)行修復(fù)或者重建，逐步恢復(fù)濕地受干擾前的結(jié)構(gòu)、功能及相關(guān)的物理、化學(xué)和生物特性.最終達(dá)到城市濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我維持狀態(tài)。嚴(yán)格做到治理和防治統(tǒng)籌兼顧。

　　4 技術(shù)手段

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)、開發(fā)先進(jìn)的濕地污染治理技術(shù)，做到高效治理，低成本治理。貫徹執(zhí)行濕地生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性研究，運(yùn)用可持續(xù)性發(fā)展的理論來解決濕地結(jié)構(gòu)可持續(xù)性、功能可持續(xù)性等方面的科學(xué)問題。

　　5 宣傳教育方面

　　實施濕地保護(hù)教育，普及濕地知識，樹立全民環(huán)保意識，充分利用新聞媒體，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)宣傳教育，提高全民素質(zhì)。讓更多群眾參加到濕地保護(hù)中來。

六、故宮的保護(hù)措施有哪些？

根據(jù)提交世遺大會的故宮緩沖區(qū)保護(hù)方案，包括故宮保護(hù)范圍占地八十六公頃、緩沖區(qū)范圍占地一千三百七十七公頃，總計面積一千四百六十三公頃。其中含什剎海、皇城、國子監(jiān)、南北鑼鼓巷五個歷史文化保護(hù)區(qū)。

方案被世遺認(rèn)可后，緩沖區(qū)范圍內(nèi)將限制大拆大建，皇城區(qū)內(nèi)禁止建設(shè)高度超過九米的新建筑，并逐步消除不符合規(guī)定的建筑。

七、大氣環(huán)境規(guī)劃的基本方法有哪些？

①采用無污染或低污染能源。

②對燃料進(jìn)行預(yù)處理(如脫硫)，減少燃燒時有害物質(zhì)的產(chǎn)生。

③改造燃燒裝置和改進(jìn)燃燒技術(shù)。

④采用無污染或低污染工藝等。由于大氣污染防治的總目標(biāo)是為了控制污染物排放總量、降低環(huán)境中污染物的濃度，人們還采取一些工程技術(shù)措施，例如：

①用各種除塵器消除煙塵和工業(yè)粉塵。

②采用堿性溶液吸收塔處理有害氣體SO2和NOx。

③用催化分解法處理廢氣。

④用超高壓靜電法抑制鹽酸霧。在城鎮(zhèn)工業(yè)地區(qū)擴(kuò)大綠地，發(fā)展植物凈化(截留粉塵、吸收有害氣體)，也是綜合防治中具有長效性和多功能的措施。

利用大氣環(huán)境的物理、化學(xué)自凈作用(擴(kuò)散、稀釋、氧化、還原、降水洗滌等)，根據(jù)不同地區(qū)、不同高度、大氣層的空氣動力學(xué)和熱力學(xué)規(guī)律合理確定煙囪高度，都可以起到使大氣污染物濃度降低的作用。

八、長江上、中、下游的問題和保護(hù)措施是什么？

長江上游的問題表現(xiàn)為水土流失．上游各省區(qū)應(yīng)注意生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)；針對上游地區(qū)存在的生態(tài)問題，我們能采取的措施是退耕還林、植樹造林、保護(hù)植被等． 長江中下游的問題表現(xiàn)為泥沙淤積，洪澇災(zāi)害和水污染，尤其入海口和沿海是污染的高風(fēng)險區(qū)，中下游各省區(qū)應(yīng)注重打壩淤地、防災(zāi)減災(zāi)；保護(hù)環(huán)境．故答案為：水土流失；退耕還林、植樹造林；泥沙淤積、洪澇災(zāi)害、水污染；打壩淤地、防災(zāi)減災(zāi)、保護(hù)環(huán)境．

九、50歲女人生孩子有哪些方面問題？

50歲女人生孩子需要面臨很多問題。

一、來自自身身體的壓力。年紀(jì)大了，身體機(jī)能減退了，更有甚者，還伴隨了各種慢性病，什么高血壓、糖尿病、關(guān)節(jié)炎等等，很多時候不能再繼續(xù)扮演生兒育女的角色了。

二、即使身體還算硬朗，也有強(qiáng)烈的生育欲望，也要三思而后行。懷孕過程往往會有很多意想不到的情況。你要找醫(yī)生詳細(xì)了解和評估，千萬不可意氣用事。

三、就是經(jīng)過權(quán)威醫(yī)生評估，你可以生育，你還要充分考慮今后孩子的撫養(yǎng)和教育問題。50歲的女人了，即使經(jīng)濟(jì)寬裕，但精力有限，而撫養(yǎng)及教育子女卻需要大量精力。

總而言之，50歲的女人，如果有生育欲望，需要綜合周全考慮身體、經(jīng)濟(jì)、撫養(yǎng)、教育及家庭各方面的因素，一定要三思而后行。

十、禮儀修飾頭發(fā)應(yīng)注意地問題有哪些方面？

最好不要有劉海，把后面的頭發(fā)盤起來，這樣顯得人很干凈，清爽！有經(jīng)驗！還有頭發(fā)上不要有什么裝飾品，做禮儀是不需要這些的。