一、什么是碳氧平衡維持碳氧平衡的措施？

碳氧平衡是指生物圈中碳和氧之間的相互作用和平衡。碳和氧是生命活動中最重要的元素之一，它們在生物圈中的循環(huán)和平衡對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和健康至關(guān)重要。

維持碳氧平衡的措施

如何才能保護(hù)碳氧平衡、減少環(huán)境污染和氣候變化呢？以下是一些應(yīng)對措施建議。

1. 使用清潔能源

清潔能源指的是用過來不會污染環(huán)境的能源，如：太陽能、風(fēng)能、水力能源等。中國在發(fā)展清潔能源方面做得較好，隨著國家政策的推動，中國預(yù)計(jì)將在2035年前進(jìn)入綠色能源時(shí)代。使用清潔能源有助于大幅減少二氧化碳和其他溫室氣體的排放量，維持碳氧平衡。

2. 加強(qiáng)綠色交通

綠色交通使汽車和其他可以帶有動力行駛的工具運(yùn)作得更加清潔和高效。公共交通和個(gè)人自行車的使用，可以減少汽車使用帶來的廢氣污染。這也有助于維持碳氧平衡，減少汽車排放的尾氣對環(huán)境污染和氣候變化所造成的影響。

3. 推廣綠色建筑

綠色建筑減少了建筑物的對環(huán)境的影響，可以促進(jìn)空氣質(zhì)量的改善。綠色建筑可以提高建筑物的節(jié)能、節(jié)水和節(jié)能效能，減少能源開銷，減少對大氣的排放，從而保護(hù)環(huán)境和維持碳氧平衡。

4. 節(jié)能減排

節(jié)能減排是指采取一系列措施和技術(shù)，減少能源和原材料的消耗，降低碳排放和污染物生成的量。這些措施包括改造設(shè)備、提高能源效率、優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、轉(zhuǎn)換使用燃料、加強(qiáng)監(jiān)測、提高管理質(zhì)量等等。通過這些措施，我們可以減少不必要的能耗，避免過度排放過多的溫室氣體。

5. 加強(qiáng)環(huán)境教育

加強(qiáng)環(huán)境教育是指通過各種形式 —— 課堂教學(xué)、展覽、培訓(xùn)等方式來提高公眾對環(huán)境的意識。環(huán)境教育可以使人們更好的了解節(jié)能減排、清潔能源等概念，從而更加理性的參與到生態(tài)保護(hù)和碳氧平衡的工作中去。

二、綠色植物如何維持生物圈的碳氧平衡？

碳氧平衡即大氣中二氧化碳和氧氣的相對平衡。二氧化碳是一種溫室氣體，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，從而導(dǎo)致一系列的生態(tài)問題。

大氣中二氧化碳的來源有多個(gè)，如：動植物的呼吸作用，自然界微生物分解有機(jī)物，還有人類生產(chǎn)生活中化石燃料的燃燒，但是能夠吸收二氧化碳的途徑只有一個(gè)，即綠色植物的光合作用。

綠色植物能吸收二氧化碳釋放氧氣，從而維持了碳氧平衡。

三、什么叫碳---氧平衡？

綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳—氧平衡。碳是構(gòu)成生命體的重要元素之一，它在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，而碳進(jìn)入生物體的主要途徑是光合作用和化能合成，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)

四、碳氧平衡的條件概念？

綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱

碳-氧平衡

。

碳是構(gòu)成生命體的重要元素之一，它在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，而碳進(jìn)入生物體的主要途徑是光合作用和化能合成，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)。

五、碳氧平衡是什么意思？

綠色植物在光合作用中制造的氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳—氧平衡。碳是構(gòu)成生命體的重要元素之一，它在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的，而碳進(jìn)入生物體的主要途徑是光合作用和化能合成，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動和物質(zhì)循環(huán)

六、光合作用為什么會維持生物圈的碳-氧平衡？

綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式釋放到了大氣中；

綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳；

這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳—氧平衡。

七、油脂中碳氧比例？

有氧呼吸中,糖類吸收氧氣和產(chǎn)生二氧化碳的量是相等的.1摩爾糖類消耗6摩爾氧氣,生成6摩爾二氧化碳.而脂肪中C和H的比例比糖類高,等量的脂肪消耗的氧氣更多,釋放的能量更多.那么以糖類有氧呼吸消耗氧氣和生成的二氧化碳相等為標(biāo)準(zhǔn),C和H比例高就意味著要消耗的氧氣比生成的二氧化碳多.小麥種子中以淀粉為主,花生種子中以脂肪為主,可以說小麥種子萌發(fā)時(shí)有氧呼吸釋放二氧化碳的量與吸收氧氣的比值接近于1（呼吸熵接近于 1）,干重相同的花生種子萌發(fā)時(shí)有氧呼吸釋放二氧化碳的量與吸收氧氣的比值肯定要遠(yuǎn)小于1.所以干重相同的小麥和花生種子,萌發(fā)時(shí)有氧呼吸釋放二氧化碳的量與吸收氧氣的比值肯定是小麥的大.

八、維持大氣中碳-氧平衡貢獻(xiàn)最大的植物是（）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植？

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的．對維持生物圈碳--氧平衡貢獻(xiàn)最大的植物是藻類植物． 故選：A．

九、大氣中的溶氧為多少？

空氣中的溶解氧標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下310mg/L。

溶解在水中的空氣中的分子態(tài)氧稱為溶解氧。

水中的溶解氧的含量與空氣中氧的分壓、水的溫度都有密切關(guān)系。

在自然情況下，空氣中的含氧量變動不大，故水溫是主要的因素，水溫愈低，水中溶解氧的含量愈高。溶解于水中的分子態(tài)氧稱為溶解氧，通常記作DO，用每升水里氧氣的毫克數(shù)表示。水中溶解氧的多少是衡量水體自凈能力的一個(gè)指標(biāo)

十、低碳生活原因?qū)Υ髿獾挠绊懀?/h2>

低碳生活方式發(fā)生的原因： 地球表面溫度的少許 上升可能會引發(fā)其他的變動，例如：大氣層云量及環(huán)流的轉(zhuǎn)變。當(dāng)中某些轉(zhuǎn)變可使地面變暖加劇(正反饋)，某些則可令變暖過 程減慢(負(fù)反饋)。

利用復(fù)雜的氣候模式，‘政府間氣候變化專門委員會’在第三份評估報(bào)告估計(jì)全球的地面平均氣溫會 在2100年上升1.4至5.8℃。

這預(yù)計(jì)已考慮到大氣 層中懸浮粒子傾于對地球氣候降溫的效應(yīng)與及海洋吸收熱能的作用 (海洋有較大的熱容量)。