農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研方向?
一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境考研方向?
考研方向包括但不限于以下幾個(gè)方面:
1. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)保護(hù):包括土壤、水資源和生物多樣性的保護(hù)和管理,以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的評(píng)估、優(yōu)化和恢復(fù)。
2. 農(nóng)業(yè)資源開發(fā)利用:包括農(nóng)業(yè)水利、養(yǎng)殖業(yè)、漁業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)業(yè)機(jī)械化等方面的研究。
3. 農(nóng)業(yè)環(huán)境污染控制:包括農(nóng)業(yè)面源污染、化肥農(nóng)藥排放和畜禽糞便等方面的治理和防控,以及生態(tài)農(nóng)業(yè)的研究和推廣。
4. 農(nóng)業(yè)氣候變化適應(yīng):包括農(nóng)業(yè)氣象、氣象災(zāi)害預(yù)警和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適應(yīng)氣候變化等方面的研究。
5. 農(nóng)業(yè)科技與可持續(xù)發(fā)展:包括農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、先進(jìn)種植技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理和環(huán)境保護(hù)技術(shù)等方面的研究,以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的探索和實(shí)踐。
二、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)都有哪些?
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)有很多,一般常見的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)有:無土栽培技術(shù)、智能溫室養(yǎng)殖技術(shù)、無人機(jī)噴灑農(nóng)藥技術(shù),耕作、播種和采摘等智能機(jī)器人,智能探測(cè)土壤、病蟲害、氣候?yàn)?zāi)難預(yù)警等智能識(shí)別系統(tǒng)。
三、農(nóng)業(yè)氣象研究的原則與方法?
研究對(duì)象不同。農(nóng)業(yè)氣象學(xué)是研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象和過程與氣象條件之間的相互關(guān)系,以利用、創(chuàng)造有利并抗避不利氣象條件為目的,為農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低消耗而服務(wù)的一門邊緣學(xué)科。氣象學(xué)是把大氣當(dāng)做研究的客體,從定性和定量?jī)煞矫鎭碚f明大氣特征的學(xué)科,集中研究大氣的天氣情況和變化規(guī)律和對(duì)天氣的預(yù)報(bào)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象學(xué)的主要研究領(lǐng)域有:作物氣象、畜牧氣象、林業(yè)氣象、病蟲害氣象、農(nóng)業(yè)氣候、農(nóng)田小氣候和小氣候改良、農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)、農(nóng)業(yè)氣象觀測(cè)和儀器等。氣象學(xué)的研究領(lǐng)域是:研究探討大氣特性和狀態(tài),如大氣的組成、范圍、結(jié)構(gòu)、溫度、濕度、壓強(qiáng)和密度等;研究導(dǎo)致大氣現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)展的能量來源,性質(zhì)及其轉(zhuǎn)化;研究大氣現(xiàn)象的本質(zhì),從而能解釋大氣現(xiàn)象,尋求控制其發(fā)生,發(fā)展和變化的規(guī)律;探討如何應(yīng)用這些規(guī)律,通過一定的措施,為預(yù)測(cè)和改善大氣環(huán)境服務(wù)(如人工影響天氣、人工降水、消霧、防雹等),使之能更適合于人類的生活和生產(chǎn)的需要。
農(nóng)業(yè)氣象學(xué)是氣象學(xué)的一個(gè)分支。
四、影響南亞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?dú)庀鬄?zāi)害是?
影響東亞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?dú)庀鬄?zāi)害是臺(tái)風(fēng)和暴雨。
五、災(zāi)害學(xué)研究的基本內(nèi)容?
災(zāi)害學(xué)是專門研究災(zāi)害的學(xué)問,與農(nóng)業(yè)的關(guān)系極為密切。一九八三年全國天文、地質(zhì)、地震、氣象相互關(guān)系學(xué)術(shù)討論會(huì)提出研究我國五千年自然災(zāi)害史,近年來許多學(xué)科的科學(xué)工作者在從事這項(xiàng)研究,很多方面涉及農(nóng)業(yè)考古,已取得一些頗具特色的成果。
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