本節課講述的是霧霾的知識，整節課由一個故事貫穿起來，首先有故事導入，引出霧霾，然后幫助故事中的主人公認識霧霾，并幫助他們預防霧霾，通過故事自然的講述了知識點。

這種預設符合幼兒的發展特點，具有趣味性。存在的不足，已準備的不充分，預防霧霾的視頻并不能完全說明問題，期間也沒有存查其他的教學方式，最后幾個問題的設置，只是一個鞏固，沒有提升。