一、下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，瓶內均裝入澄清的石灰水。 （1）如果氣體的

（1）吹氣；吸氣

（2）甲

試題分析：（1）如圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，如果氣體的進出均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶吹起，因為甲瓶中的彎管是深入到石灰水中的，如果向甲瓶吸氣就會把瓶中的石灰水吸進口腔內．乙瓶中的彎管沒深入到石灰水中，而直管是深入到石灰水的，應該向乙瓶中吸氣，因為，如果向乙瓶中吹氣，乙瓶中的氣壓增大，會把石灰水從直管中壓出．

（2）人呼出的氣體中含較多的二氧化碳，而吸入的氣體中含較多的氧氣，因此，經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是甲瓶，因為向甲瓶吹氣后，吹出的氣體中含較多的二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁．

二、證明人的呼吸作用產生了二氧化碳

吸管 燒杯 氫氧化鈣溶液

將呼出的氣體用吸管通入裝有氫氧化鈣溶液的燒杯，看見有白色沉淀生成。

Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

先通入空氣在通入呼出的氣體，比較實驗現象。

三、我們一起來對呼吸作用確實產生二氧化碳進行探究。⑴實驗及現象小A分分別收集1瓶空氣（下稱Ⅰ瓶）和1瓶呼

⑴變渾濁

⑵Ca(OH) 2 + CO 2 ==CaCO 3 ↓+ H 2 O

⒀小C的分析合理，因為二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成難溶于水的碳酸鈣而變渾濁。

分析：此題涉及CO 2 的鑒定問題，根據《考試說明》，該課題要求知道二氧化碳的主要性質和用途．CO 2 的性質、制取及收集方法的遷移命題綜合性較強，主要考查學生對實驗原理、方法等知識的掌握程度．

CO 2 不能燃燒，也不能支持燃燒，可用于滅火．不能供給呼吸．當空氣中的二氧化碳超過正常含量時，對人體會產生有害影響．與水反應：溶于水的CO 2 ，有少部分與水反應生成碳酸，碳酸不穩定，容易分解：與石灰水反應：往澄清的石灰水中通往少量CO 2 時，石灰水變渾濁：

故答案為：（1）變渾濁

（2）Ca（OH） 2 +CO 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 O

（13）小C的分析不合理，因為空氣中含有的二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應生成難溶于水的碳酸鈣而變渾濁．