一、蒸發(fā)濃縮。冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,干燥的具體操作？

蒸發(fā)濃縮（對(duì)于溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)，蒸發(fā)以增大物質(zhì)的濃度）降溫結(jié)晶（由于溶解度受溫度影響較大，冷卻使較多的晶體析出）過濾（分離液體與固體）洗滌（是為了出去結(jié)晶表面的雜質(zhì)，用乙醇的話洗去雜質(zhì)而乙醇不溶解晶體降低損耗

二、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)運(yùn)輸具體操作？

點(diǎn)對(duì)點(diǎn)運(yùn)輸操作流程 ：

一、 與常規(guī)租車方式一樣, 選擇 “車輛調(diào)派—>租車—>新增派車單”窗口; 二、 接、 送團(tuán)城市: 按照目前的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”到達(dá)城市，三、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)是指在物流從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,例如從北京至上海,從南京至天津等,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的物流模式會(huì)大大降低物流延遲時(shí)間，盡快到達(dá)收貨人手中，加快物流的發(fā)展。

三、傾析法具體操作？

傾析這種方法可用來分隔液體和固體，固體的密度必須比液體大得多，而且不溶于液體。將載有混合物的容器微傾，使液體流出而固體不倒出。這種方法必定有少量液體殘留在容器內(nèi)。它的好處是方便簡(jiǎn)單。

例如紅酒和酒石酸氫鉀與洗米水和米皆是這樣分隔。

傾析一般通過重力將密度大的固體緩緩沉積到混合物的底部，以此將固液分離。然而，當(dāng)兩相密度差不大或固體沉積速度較緩時(shí)，可以用離心機(jī)加速沉積。傾析還可以用于分離兩個(gè)互相不溶的液體，然而其效果不如使用分液漏斗。

操作

將懸浮液引入沉降器內(nèi)，懸浮液中的固體顆粒逐漸沉于器底，上部澄清液體可通過器壁的出液管傾析而出，從而達(dá)到固液分離的目的。連續(xù)逆流傾析就是由多個(gè)(通常是三個(gè))連續(xù)式沉降器串聯(lián)組成的操作，其中液體和沉淀的流動(dòng)方向相反。連續(xù)逆流傾析法用于化學(xué)反應(yīng)后對(duì)生成沉淀的洗滌，亦常用于萃取后對(duì)殘?jiān)南礈斓惹闆r。

四、整修墳?zāi)咕唧w操作？

　　培墓　　　　掃墓時(shí)首先整修墳?zāi)埂Ｆ渥龇ㄖ饕乔宄s草，培添新土。是把祖墳修飾一下，并向祖先祭拜的活動(dòng)。每年一度將祖先墳上的雜草清除，并加以修整，然后準(zhǔn)備一些牲禮、酒、菜、蔬果和粿類作為供品。一般都在墳前和后土前擺放祭品，祭品有韭菜、雞蛋、魷魚、甜飯、芋、筍等。

五、ai教育具體操作？

AI課程的教學(xué)活動(dòng)由課堂教學(xué)、設(shè)計(jì)開發(fā)和參加活動(dòng)三部分組成。通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)知識(shí)獲取，通過精心設(shè)計(jì)的開發(fā)與制作環(huán)節(jié)培養(yǎng)分析思考能力，通過參加各種體驗(yàn)活動(dòng)(如參觀AI科技展、觀看AI科普節(jié)目、體驗(yàn)AI產(chǎn)品等)增強(qiáng)對(duì)AI的了解和認(rèn)知。

中學(xué)：AI教學(xué)內(nèi)容結(jié)合熱點(diǎn)科技新聞提到的應(yīng)用實(shí)例，通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)增強(qiáng)對(duì)AI的了解和認(rèn)知。

小學(xué)：AI教學(xué)內(nèi)容結(jié)合日常生活中的應(yīng)用實(shí)例，通過感知和切身體驗(yàn)激發(fā)對(duì)AI的興趣和好奇心。

中小學(xué)AI教材開發(fā)

教材是課程的重要載體，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要參考，是教師實(shí)現(xiàn)AI課程目標(biāo)和實(shí)施機(jī)器人教學(xué)的重要資源。對(duì)教材編寫建議如下：

1．重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn) 教材的內(nèi)容應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)在學(xué)習(xí)AI知識(shí)中的作用。通過理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生利用AI課程所學(xué)的知識(shí)理解實(shí)際問題的能力，讓學(xué)生感悟AI課程的實(shí)用價(jià)值。

2．符合各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律 教材的內(nèi)容要符合各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，由易到難、由具體到抽象、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)。小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)AI課程時(shí)，以培養(yǎng)濃厚興趣、了解認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)AI為主；中學(xué)生以培養(yǎng)愛好特長、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)AI基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念為主。

3．形式生動(dòng)活潑 教材的呈現(xiàn)形式要生動(dòng)活潑、圖文并茂。文字?jǐn)⑹鲆细鲗W(xué)段的年齡特點(diǎn)，便于學(xué)生閱讀和理解。圖片是呈現(xiàn)科學(xué)情境的重要形式，要充分發(fā)揮圖片形象、直觀、易懂、有趣的特點(diǎn)。

4.傳遞多種信息 教材要傳遞多種有教育價(jià)值的信息，例如，AI技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用中蘊(yùn)藏著創(chuàng)新精神，滲透著有關(guān)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)著人與自然、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識(shí)。

5.內(nèi)容的彈性 各地實(shí)施AI教育的經(jīng)費(fèi)投入、基礎(chǔ)設(shè)施、師資水平、評(píng)價(jià)制度等都存在較大差異，為此，AI教材在達(dá)到基本要求的前提下，其內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)一定的彈性，以滿足學(xué)生的不同需求，同時(shí)便于教師發(fā)揮。

六、ae鎖具體操作？

ae鎖具體的操作方法和步驟如下所示

打開ae軟件，新建一個(gè)藍(lán)色的背景圖層和一個(gè)文字圖層。

點(diǎn)擊圖層列表下方的背景圖層鎖定這一列的框框，用于鎖定背景圖層。

這時(shí)候即可看到背景圖層鎖定這一列顯示了一個(gè)鎖的標(biāo)志，表示圖層已經(jīng)鎖定。

七、記工記賬具體操作？

畫個(gè)表，豎著按日期畫30個(gè)格子，橫著再畫格寫上名字，還可以分上午下午記

八、cip具體操作流程？

cip操作流程：

1.小組活動(dòng)的準(zhǔn)備　　包括確定活動(dòng)人員、改進(jìn)流程的范圍、活動(dòng)場(chǎng)所及其布置等，主要由主持者負(fù)責(zé)。

2、小組活動(dòng)的引言　　主持者首先要向小組成員說明CIP的含義、目的和具體工作方法，并激發(fā)全體成員參與到CIP活動(dòng)中來。

3.現(xiàn)場(chǎng)流程考察　　不管是否來自于該流程，都應(yīng)該以改善的眼光去現(xiàn)場(chǎng)觀察，并發(fā)現(xiàn)流程中的問題。

4.對(duì)流程進(jìn)行定量分析　　為了能定量了解流程狀況，需要對(duì)流程的質(zhì)量、生產(chǎn)率、在制品、占用場(chǎng)地面積、周轉(zhuǎn)時(shí)間、材料消耗和零件品種等進(jìn)行測(cè)量，并計(jì)算出具體數(shù)值。

5.收集流程中的浪費(fèi)現(xiàn)象　　要改進(jìn)流程，首先要了解流程中存在的問題，通過頭腦風(fēng)暴法，讓小組的每一個(gè)成員發(fā)表自己的看法，并將所有意見收集起來，作為下一步工作的基礎(chǔ)。

6.提出改進(jìn)意見和方案　　對(duì)第五步收集到的每條浪費(fèi)進(jìn)行分析，尋找出符合CIP活動(dòng)的內(nèi)容，即能在短時(shí)間內(nèi)消除并有望獲得較大效果的浪費(fèi)，然后對(duì)選出的每一條提出改進(jìn)意見，確定幾種可能的方案。

7.確定解決方案　　對(duì)消除浪費(fèi)的每條改進(jìn)方案進(jìn)行分析，以確定其可行性，通過效益比較確定最佳解決方案。

8.制訂措施表　　經(jīng)全體成員同意后，把最佳方案描述在統(tǒng)一規(guī)定的措施表上。

9.實(shí)施措施　　要求參加人員共同負(fù)責(zé)，并親自動(dòng)手，盡快解決

10.匯報(bào)成果　　每次活動(dòng)的有形成果都要用金錢來計(jì)算，無形成果應(yīng)說明其改進(jìn)的意義。最終的成果將在有上層領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理參加的CIP匯報(bào)會(huì)上匯報(bào)。匯報(bào)時(shí)間一般為15分鐘，可以由主持者匯報(bào)，也可由小組成員匯報(bào)。

11.跟蹤措施實(shí)施情況　主持者應(yīng)在五天的活動(dòng)后對(duì)措施的實(shí)施進(jìn)行跟蹤，監(jiān)督執(zhí)行人員按改進(jìn)后的方案工作，確保改善成果。

九、過濾桶過濾效果？

效果好，顯而易見桶濾是除了底濾之外，最美觀好看的過濾，可以藏在看不見的地方，或者掛在魚缸壁上。

桶濾是密封構(gòu)造，在養(yǎng)草的時(shí)候不會(huì)造成水體的二氧化碳逃逸揮發(fā)，能提高使用效率。桶濾可以組裝多個(gè)串聯(lián)使用，也就是可以根據(jù)需要來改進(jìn)和提升過濾效果

十、淘寶返修具體操作步驟？

先聯(lián)系商家確認(rèn)，返修地址，周期費(fèi)用等，確認(rèn)好后商品寄回。修好后，就會(huì)給你發(fā)回來